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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO

Fundação Centro de Ciências e


Educação Superior a Distância DO RIO DE JANEIRO
do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH
Centro de Educação Superior Licenciatura em Pedagogia – EAD
a Distância do Estado do
UNIRIO/CEDERJ
Rio de Janeiro

PRIMEIRA AVALIAÇÃO PRESENCIAL (APX1) - 2021.2


DISCIPLINA: MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO II
Coordenação: Profª. Gabriela S. Barbosa

Nome: Maria da Conceição Silva


Matrícula: 20216080072
E-mail: smariadaconceiaosilva@ymail.com
Pólo: Volta Redonda
Cidade em que reside: Volta Redonda

Prezado (a) aluno (a):

Esta é a sua APX1. Leia os enunciados com atenção e procure ser claro e
objetivo na elaboração de suas respostas.

Leia atentamente as Instruções abaixo:

 Você vai encontrar 7 questões nesta prova;


 Leia atentamente todas as questões antes de respondê-las;
 Procure colocar as respostas nos espaços próximos aos enunciados;
 Revise suas respostas e verifique se as ideias estão bem explicadas;
 Depois de feita, salve sua APX1 em PDF;
 Você deve postar o arquivo na plataforma até as 10 horas da manhã do dia
09/10/2021 (sábado).

Boa prova!!!
Em 2021, vivemos as emoções das Olimpíadas de Tóquio. Muitos risos, muitas
lágrimas e, acima de tudo, muitos conhecimentos matemáticos foram mobilizados na
compreensão de cada informação que recebíamos pelos jornais, telejornais e pela
internet. Apresentamos abaixo o quadro de medalhas até a posição em que o Brasil se
encontra. Utilize-o para fazer as primeiras questões desta Avaliação Presencial.

Posição País Ouro Prata Bronze Total


1 Estados Unidos 39 41 33 113
2 China 38 32 18 88
3 Japão 27 14 17 58
4 Grã-Bretanha 22 21 22 65
5 ROC 20 28 23 71
6 Austrália 17 7 22 46
7 Países Baixos 10 12 14 36
8 França 10 12 11 33
9 Alemanha 10 11 16 37
10 Itália 10 10 20 40
11 Canadá 7 6 11 24
12 Brasil 7 6 8 21

1) Vamos começar pelas frações...


a) Que países ocupam a primeira e a segunda posição no quadro de medalhas?
(0,25 ponto)
Resposta: Os Estados Unidos ocupa a primeira posição, e a China
ocupa a segunda posição.

b) Que fração as medalhas de ouro são do total de medalhas de cada país


citado na resposta do item acima? (0,5 ponto)
Número de
País Total de medalhas Fração solicitada
medalhas de ouro
Estados unidos 39 113 39/113

China 38 88 38/88

c) O que é uma fração decimal? (0,5 ponto)


Resposta: Fração decimal é aquela que seu denominador é uma
potência de 10.

d) Das frações que você usou para responder o item b, alguma é um exemplo
de fração decimal? (0,25 ponto)

Resposta: Não, nenhuma é decimal.


7
2) Podemos dizer que as medalhas de ouro do Brasil correspondem a do
21
total de medalhas que ele ganhou. Pensando nesta fração, responda ou faça o
que é pedido:
a) Represente-a graficamente; (0,5 ponto)

b) Escreva-a por extenso; (0,5 ponto)


Sete vinte e um avos.
c) Simplifique-a até torná-la irredutível; (0,5 ponto)
1/3
d) Escreva uma fração equivalente a ela com denominador 84; (0,5 ponto)
252/84
e) Transforme-a em número decimal; (0,5 ponto)
0,3
f) Ela corresponde a que porcentagem? (0,5 ponto)
33,3%

3) Coloque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:


a) ( F ) As medalhas de ouro que a China ganhou correspondem a mais
de 50% do seu total de medalhas. (0,25 ponto)
b) ( F ) As medalhas de ouro que a França ganhou correspondem a
menos de 25% do seu total de medalhas. (0,25 ponto)
c) ( V ) As medalhas de ouro que a Itália ganhou correspondem a
exatamente 25% do seu total de medalhas. (0,25 ponto)
d) ( V ) As medalhas de prata que o Canadá ganhou correspondem a
exatamente 25% do seu total de medalhas. (0,25 ponto)

4) Você gostou da participação do Brasil nas Olimpíadas de Pequim? Que


momentos se tornaram inesquecíveis para você? Você acha importante usar o
contexto das Olimpíadas para formular questões de Matemática? Tendo ainda o
quadro de medalhas como referência, elabore um problema matemático que
possa ser resolvido por alunos do 5º Ano (antiga 4ª Série) do Ensino
Fundamental. Após a descrição do problema, dê a respectiva solução. (1,0
ponto)
Resposta: Gostei muito da participação do Brasil nas Olimpíadas, tive
como momento inesquecível a vitória na canoagem do campeão
Isaquias Queiroz.
Acho de suma importância utilizar esse contexto para formular questões
matemáticas, pois associamos dois assuntos de grande importância:
esporte e educação.

Questão:
Ao analisar o quadro de medalhas das Olimpíadas é possível observar
que o Brasil ganhou 21 medalhas no total, e dessas 7 foram de ouro.
Observe o gráfico correspondente às medalhas de ouro do Brasil nas
Olimpíadas abaixo e responda.

1) Quantas partes têm ao total no gráfico?


21
2) Quantas partes foram marcadas?
7
3) Qual a fração correspondente?
7/21
4) Qual número corresponde ao numerador?
7
5) Qual número corresponde ao denominador?
21

5) Fizemos até a 3ª questão, uma avaliação dos conhecimentos ligados aos


números racionais. Mas, estudando as aulas de Matemática na Educação II,
você deve ter reparado que os números inteiros formam um importante
subconjunto dos números racionais.
a) Desenhe uma reta numérica e localize os números inteiros -7, 7, -5, -3, 4, -2 e
0. Em seguida, responda: (1,0 pontos)
b) Qual (quais) deles possui (possuem) o maior módulo? (0,25 ponto)
-7 e 7
c) Qual (quais) deles possui (possuem) o menor módulo? (0,25 ponto)
0

6) O quadro abaixo apresenta os dados do grupo do Brasil no Futebol masculino.


Usando números inteiros (positivos ou negativos), calcule o saldo de gols de
cada país: (1,0 ponto)

Grupo C

TIME PG J V E D GP GC SG

1 Brasil 7 3 2 1 0 7 3 =4

2 Costa do Marfim 5 3 1 2 0 3 2 =1
1) Brasil:
3 Alemanha 4 3 1 1 1 6 7 =- 1
SG=4
4 Arábia Saudita 0 3 0 0 3 4 8 =- 4
2) Costa do
Marfim:
PG - pontos ganhos; J - jogos; V - vitórias; E - empates; D - derrotas;
SG=1
GP - gols pró; GC - gols contra; SG - saldo de gols
3)
Alemanha: SG= -1
4) Arábia Saudita: SG= -4

7) Para finalizar, vamos refletir sobre escalas, pensando na hospedagem dos


atletas. A tabela abaixo mostra as medidas da planta e do apartamento
ocupado por atletas brasileiros. Complete-a e, em seguida, responda: Em que
escala a planta foi feita? (1,0 ponto)

Planta Apartamento

Comprimento 3,5 cm 7m
Quarto
Largura 2,5 cm 5m

Base maior 6,5 cm 13m

Varanda Base menor 4,5 cm 9m

Altura 1,5 cm 3m

Planta feita na escala de 1:200.

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