Você está na página 1de 2

Grupo: Data:

Disciplina:
Cálculo Especial Professora:
Luciana Boemer
Curso / Turma / Período: especial
Agronomia, Engenharia Florestal, Zootecnia e Educação do Campo
Habilitações:

Relatório do trabalho de aplicações de funções

1) Título do
Artigo:_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

2)Objetivo:____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

3) Quais os tipos de funções estão representados no artigo para discutir os dados/experimentos ou


ilustrar as discussões dos resultados?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

4) Descreva o que representa as figuras ilustrativas de funções no artigo.


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

5) O grupo, ao discutir e estudar o artigo considera que foi necessário o uso de representações de
funções matemáticas, para explicar e discutir os resultados?

( ) Sim ( ) Não
Justifique:____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2
6) Assinale quais foram as principais dificuldades encontradas ao ler o artigo:
( ) não houve
( ) Termos técnicos
( ) Representações de funções matemáticas
( ) Termos estatísticos
( ) Forma de escrita
( ) Outros.
Qual(ais)_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

7) Relato da conclusão do grupo sobre o tema do “artigo” e sua relação com a Matemática:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

8) Com relação ao grupo, houve bom entrosamento entre todos os membros? Especifique os
alunos que não colaboraram na realização da atividade proposta.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

9) Opinião do grupo sobre a atividade proposta:

( ) Ótima
( ) Boa
( ) Regular
( ) Ruim

Bom trabalho, amadinhos!

Você também pode gostar