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REDAÇÃO – Professora: Maria Gorete Duarte
Proposta de redação
A partir da leitura da coletânea de textos motivadores a seguir e do conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
elabore um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema: A persistência da segregação socioespacial no
Brasil e suas consequências. Construa argumentação criativa e consistente e elabore uma proposta de intervenção que
respeite os direitos humanos.
TEXTO 1
[...] Lojikine (1997) identificou três tipos de segregação:
1. uma oposição entre o centro e a periferia;
2. uma separação cada vez mais acentuadas entre as
áreas ocupadas pelas moradias das classes mais
populares e aquelas ocupadas pelas classes mais
privilegiadas;
3. uma separação entre as funções urbanas, que
ficam contidas em zonas destinadas a funções
específicas (comercial, industrial, residencial, etc.)
É possível distinguir ainda entre a segregação
“voluntária” e a “involuntária”. A primeira refere-se
àquela em que o indivíduo ou uma classe de indivíduos
busca, por iniciativa própria, localizar-se próximo a outras
pessoas de sua classe. A involuntária, ao contrário, é
aquela em que as pessoas são segregadas contra a sua
vontade, por falta de opção. Ambos os tipos são as duas
faces de uma mesma moeda: à medida que uma
acontece, a outra também acaba acontecendo.
Disponível em
https://urbanidades.arq.br/2009/05/14/segregacao-
espacial-urbana/
TEXTO 2
Entregar até 10/02
TEXTO 3
Capítulo II
Dos Direitos Sociais
Art. 6º São direitos sociais a educação, a saúde, a
alimentação, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança,
a previdência social, a proteção à maternidade e à
infância, a assistência aos desamparados, na forma desta
Constituição.
BRASIL. Constituição Federal, 1988.
TEXTO 4
Desigualdades socioespaciais e o acesso a
oportunidades nas cidades brasileiras
Quantos postos de trabalho alguém consegue
acessar em menos de uma hora usando transporte
público? Quanto tempo se leva para chegar até o posto de
saúde ou escola mais próxima da sua casa? As respostas
a essas perguntas dependem diretamente das políticas de
transporte e de desenvolvimento urbano das cidades.
Essas políticas determinam, em larga medida, a
acessibilidade urbana, isto é, a facilidade com a qual
pessoas de diferentes grupos sociais e níveis de renda
diversos conseguem acessar oportunidades de emprego,
serviços de saúde e educação, atividades culturais e de
lazer. No entanto, o tema da acessibilidade urbana tem
recebido pouca atenção dos gestores públicos no Brasil, e
a pesquisa sobre o tema ainda se encontra restrita a
estudos de casos de algumas poucas cidades. Isso se
deve em parte a dificuldades de disponibilidade de dados.
[...]
Disponível em
https://www.archdaily.com.br/br/932079/desigualdades-
socioespaciais-e-o-acesso-a-oportunidades-nas-cidades-
brasileiras