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COMPETÊNCIAS:

 Compreender a dimensão do espaço geográfico como resultado da interação humana.

HABILIDADES

 Representa o espaço geográfico por meios cartográficos.


 Identifica as novas tecnologias de representação e orientação do espaço geográfico.

01.Para localizar com exatidão continentes, ilhas, países, cidades ou qualquer outro ponto sobre a face da
Terra, o ser humano criou os paralelos e as latitudes, assim como os meridianos e as longitudes. Com base
nos conhecimentos debatidos em sala, assinale a alternativa incorreta.

a) Os meridianos são circunferências imaginarias, que se estendem de um polo ao


outro, dividindo a Terra como se ela fosse gomos de uma laranja.
b) Os paralelos são circunferências imaginarias dispostas paralelamente em torno
do planeta, circundando-o no sentido leste oeste.
c) Latitude é a distância medida em graus a partir de qualquer ponto da superfície
da Terra até a linha do Equador.
d) Longitude é a distância medida em graus do meridiano de Greenwich até qualquer ponto da superfície
terrestre.
e) Além da linha do Equador, existem outros quatro paralelos importantes: Círculo
Polar Ártico e Antártico e os Trópicos de Câncer e Capricórnio.
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COMPETÊNCIAS:

 Compreender a dimensão do espaço geográfico como resultado da interação humana.

HABILIDADES

 Representa o espaço geográfico por meios cartográficos.


 Identifica as novas tecnologias de representação e orientação do espaço geográfico.

02.Com o objetivo de tornar a orientação no espaço, geográfico mais precisa, diversos instrumentos foram
inventados. Em relação a esses instrumentos de orientação e localização é correto afirmar que:

I- A bússola e um aparelho que possui um receptor imantado que capta sinais de pelo
menos três satélites para definir sua posição.
II- O GPS é um instrumento que possui uma agulha imantada que gira sobre uma rosa dos
ventos indicando sempre o norte.
III- A bússola, está presente em aviões e navios, auxiliando a tripulação a manter
corretamente o trajeto da viagem. Além disso, muitas pessoas se orientam por esse instrumento ara não se
perder, por exemplo, ao explorar cavernas, florestas, desertos ou o fundo do mar.
a) Somente a I
b) Somente a III
c) Somente a I e III
d) I, II, III estão corretas.
e) Somente a II
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COMPETÊNCIAS

 Compreender a dinâmica espacial da natureza, assim como a interação do homem na


produção e realização de suas atividades e consequências sobre o equilíbrio ambiental.

HABILIDADES

 Reconhece a dinâmica de formação geológica dos continentes.


 Analisa, de forma qualitativa, situações-problema referentes as transformações e/ou efeitos
ambientais.

03. A litosfera é formada por diversas placas. É sobre elas que se encontram os continentes e os assoalhos
oceânicos. Todas as placas, que são rígidas, flutuam sobre o manto, que é viscoso ou semilíquido. Entre
todas as placas, temos uma que está localizada a oeste da América do Sul e é predominantemente oceânica.

a) Placa do Pacifico.
b) Placa Africana.
c) Placa Antártica.
d) Placa de Nazca.
e) Placa norte-americana.

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COMPETÊNCIAS

 Compreender a dinâmica espacial da natureza, assim como a interação do homem na


produção e realização de suas atividades e consequências sobre o equilíbrio ambiental.

HABILIDADES

 Reconhece a dinâmica de formação geológica dos continentes.


 Analisa, de forma qualitativa, situações-problema referentes as transformações e/ou efeitos
ambientais.

04. O vulcanismo é o conjunto de processos que provocam a subida do magma até a superfície, através de
fendas na crosta terrestre. O magma é um material semilíquido, com grande mobilidade e temperatura
muito elevada. Em relação aos vulcões é correto afirmar que:

I- Nos pontos de contato entre diferentes placas, onde a crosta terrestre é menos estável, ocorrem
frequentes erupções vulcânicas.
II- As erupções vulcânicas formam o edifício vulcânico, que é uma montanha em que se distinguem a
cratera e a chaminé vulcânica.
III-O material procedente do interior da Terra, com elevadas temperaturas, como o magma, gases e cinzas e
pequenas rochas, atinge a superfície pela chaminé vulcânica.
IV- As erupções vulcânicas não ocorrem apenas na terra, nos continentes e ilhas, mas também nos oceanos
e são chamadas de erupções marinhas.

a) Somente a I é verdadeira.
b) Somente a II é verdadeira.
c) Somente a III é verdadeira.
d) Somente a IV é verdadeira.
e) Todas São verdadeiras.
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COMPETÊNCIAS

 Compreender a dinâmica espacial da natureza, assim como a interação do homem na


produção e realização de suas atividades e consequências sobre o equilíbrio ambiental.

HABILIDADES.

 Reconhece as interações entre fatores e elementos climáticos


 Descreve as múltiplas paisagens naturais da Terra.
 Reconhece as zonas térmicas da Terra na determinação das diferentes paisagens naturais.
 Identifica a interferência humana no equilíbrio ambiental.

05.O Brasil possui uma variedade climática muito grande, contribuindo diretamente para uma variedade de
paisagens e influenciando diretamente no comportamento das pessoas. Abaixo, estão listados alguns cipós
climáticos e entre eles existe um que não é característico do Brasil. Identifique-o:
a) Clima subtropical.
b) Clima Tropical semiárido.
c) Clima tropical de altitude.
d) Clima mediterrâneo
e) Clima tropical litorâneo.

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