Este libro contiane ejercicios de mateméticas. Asi trabajamos y jugamos con mini ARCO. iAbce tu estuche! ‘Coloca las fichas con los nieros rojos hacia arriba sobre la tapa del estuche. Toma ‘una cualquiera de elles, por ejemplo la cha ni? 10. La pelota del problema a 10 en la pigina 1 ¢s de color rojo y amarillo, busca los ‘mismos colores en el recipiente, en este caso es la cesta? 4. ‘Coloca ta ficha nt 10 ‘que ein 10sea visible. /cuadro ni 4, en negro, de tu estuche mini ARCO de forma De ls misma forma, toma una a una las demas fichas hasta colocarlas todas en el ‘estuche. {Una ver hayas colocado todas las fichas en el estuche, comprucba si son correctas ‘us respuesas haciendo lo siguiente: ‘Clorra tu esuche, dale weltay abrelo por la parte posterior. Aparece una figura, si sta es igual a la impresa en la pina del ejrcicio, habrés ‘enlocado ecerectamente tus fchas y por tanto cantestado adecuadamente. Si algunas ichas no coinciden con la figura, quere decir que tienes un ator, da la ‘vuelta dicamente a estas fchas. Cierra el estuche, pono en la posicion anterior y fbrelo colocando acertadamonto cada una de las fichas que giraste. Comprueba una ‘vez mas tu rabajo como lo cise antes. Y ahora diviérete, Prohibidalareproducclén total 0 parcial de ext bro, “raduceisn y adaptacién: J Domingo Ferrer,Cada pelota tiene su recipiente Las etiquetas con colores en cada recipiente te ayudan a clasificar. Hazlo como el n® 10 @ 6|8|\@ 9 z je fal gf i C7 &Acada figura le debe corresponder un punto éQué es lo que sobra? BBLDl}~|:Siempre deben ser: de dos elementos iguales. Busca los elementos que faltancleiBusca los elementos o numeros que faltenen CIS u ® & i 2 e AA © 35 le] 3 Cy C1) 2 ae @) 8 ee > ls fl Ga 4 alBusca los elementos que faltan para que resulte el conju base en todos jos! ase Conjunto Base > > > COO) |e n lA Cas Oa' I Oss ee. e Bly o> C o> > | => | m |>e CS e / a CO >» > ~<> iAnaliza! Busca igual que; mayor que y menor que 3>2 3>0 2 1<3 3-3 2<3 1<2 o<3 1 o=-0jAlgo falta en cada cuadro! jBuscalo! @e@0@ 4 it1=o0 7 1+i-2 @@=sz es [q__1+1-2 [al Ss] 1+1-2 i+1-2 7 1+0-2 fy i+1-2 ©@® a & gL 1012 | 20@ Od. i+102iBusca las ecuaciones! 1<) | 24tt194 1] aaotitd 2| 4-242 3] TH1t2—4 4] 4qa+1 5] 14244 | 4-143 7 2+o-4 al anat2dd | ating 10| Ante t42 x 149-4 2jTrabajames con restas! Busca las ecuaciones correspondientes +6 oo 4 é @ a3} 018 e 4 e e) @ e g{Busca la desigualdad correspondiente! {La U indica la diferencia que debe existir) @xe — U U 1D\1 1<4|o>4 4 [7] |? - u u 4>L]|a 2>D]o at 2 2| 8 U U 2o0}4>1 z a af ,Uu U 7 1Ll2 oD]le 2>D)\1 ie zi ot s|_ U U 22 6 fa] 6~Dénde estan las ecuaciones ‘correspondientes? [alle| [eee eee 4 e@e|| |a+i1+1-3 i +0+0-O0 -O+ aan = al 3-1 at ee] |e} jeee||\eee je oF aa fe 4 +O- -O+ tHan3 2 [a] 4 [22] [eee] j[][ee4 [eee]|| 2+1-s Fale +U- a-2—4 3 2 S| ce] ved BS |e [ees] 4 : -O- -O+O0+ L ; C a-142 ool | e009) [eee] a-3-0 A +O- a)s ln = ston eee [Slee ells a=2+1 -O- +O0-O+ = fe ra wearersBusca las igualdades! Epes) 40-0 ea rae ats PE) BCID 140-0) 4-0-0) 440-0] 5-1-0 | »-2-D| «0-0 7 3 al a UC B-4—1 | 142-3 | ati—4 | 2tima | 3-1-2] 144-5 3] E xo 1 | iContinua como esta arriba! KLIK 3+0-0 ao 4-3-0 |2+0-O)| 4-0-0) 0+0-0] 5-3-0 | 5-0-0 Gi fifo fi ot4ma | 4-3-1 | 5-0-5 | 249-5 | 5-3-2 | 4-1-3 1 | 3| 4 5] a+2—5 | 5-2-3 | soma | a+2—4 | 4-2—2 | 3+0~3 1 | 3] 1 4jReparte equitativamente entre dos nifios! De vez en cuando tienes que partir en milades Ox€ Ole 00D. O@ kaw (ae joe) Ww fo? Q © me CK) © ADOP_@ F a [eet ) CHEn cada cuadro hay dos conjuntos Uno de ellos siempre contendra i tos gee z aoa aaa IED GS a GOOF as seine SBS)+Y- iBusca las igualdades! [ep] GID 244-6 3+3—6 a+2+1-6 7| 6-54 2+2+2—6 9 e-4—2 10] 1+5-6 |El conjunto base debera tener siempre 7 elementos determina los conjuntos parciales que faltan y busca las igualdades correspondientes iD) OG GC) pee D |On-O 2 3 4 G EPIC a+} sas 7 Ts} 30-0 |e D|_ OO al i wsoor faseind ee == 7 7+0=7 sl al b+2+a—7 6+1=7 | 842-7 i eet at4n7 | 2+5~-7 3 | 10 x htarin7 146-7 Ejercicios de resta Busca las Igualdades correspondientes: c sae] . oon ooo enn sees [areas] 2) foo faeEsta figuras fueron verticalmente cortadas por su eje de simetria Del lado derecho encuentras las partes que resultan A L 4] c. = fi i _ fa]jBusca las desigualdades correspondientes! U u 7>3 3<8 78> lafq7>Ola j 1 u u 25 z 3 Z U uU 8> a>4 e>6 q?2Olst 2 J J u U 3 7>2 cs wv 4] 9} u U 7<8 2<7 =6>D\s fy8>Ul« J F U U Cc] <8 32710 eal i zy 4+D-0 od 2 a] 3S +6=-9 4g Bf? 35) 341 U u oD 112] uy io 24 | u 4 2 8 z e>eit g_e-L-1 5 J 4 4 a] 9-8- fg_o-LI-6 7 m2? 5 T Uns] 4 3] 7<0i/0 [i] s210 = d fo] 1+ 2+ 74 69 u S| y2=atn acolO 43 8a @ a o-O+1 a 7a 24jCalcula mentalmente! También encuentres medios Ky 6-2-0 | 6-2-0) | O-a-2 Oeo-1| a0 -2] 20-2 fo} i 2] jDetermina los numero: -2- 4+ aes O+2)0-2:3+Dpm9-O+1 0-2-3944 7 z 3] a 3] 6 2-O+1\7—2-O+o)4—2- 41s: 149]@ Se) SC) tad tad jDetermina la mitad 0 el doble de! 4] El doble, [10] mitad @eee@ OOQO) @00®e@ (6) eds) OadG) 3] La mitad [7] La mitad 5 wt 6] Eldoble [ia] Eldoble_| |_ 6 @ 22] | @) @ |@ |e 7] La 3] La mitaiCalculamos hasta el 10! jDetermina los nuimeros y signos que faltan! VAY vy To 27 a<5 10 fy e>7 it 7 Sy Z]_8> of 7> 8 844 7 BL 3s8 1 3 {4 u v4 foe aq] 4< 4 fo e>O)! 2 54 4 i a ° 3 J 6 3 7>3 10 fy 1< ° 1 v u ey 2 4 9 J 24 W4+Ll+ 2=10AlLI+1+2=10 z2+8+Ll-i0 3) 4+Li+3= 10/s}LI+5+3-= 10) a 7 9 q2t+2+Ul=10f9 3+Ul+6=10) | 6 1,4 3, 3+94+3Lhiofy 3+4+3LI10j | <4 24 3] 1+1+LI=10fq 5+LI+5=-10 =, 3. 6 8 gio-4-Cl-4 fy L-1-s3-s8|| 7J 2 J q 7—-LJ-2=2 fq 10-LJ-3=1| | 10) 2 gO - 4-1-2 fy O-2-3-5/ | 4. 5, g] 8-L)~3=1 fq -1-10-0) | 1 J 4iBusca las fichas y signos que faltan! Fichas que juegan @ @@® OA [@ Oe]ee] © Oe ©, | | @!Calcula mentalmente y determina be numeros que faltan! 3-2-0 fy 3-1-0 7 4e-U fy a-s- Stn ore: a) 4: 10-0 a] 2° 4= fo) 3: 8 a] 3: 3= ae ed fy z-o-U fq 2-5-0) 7] 2:2= 7] 82 7] 6: 2— zy 2-4 a4 =2 fy 10:2= 7 2-4 fo :2= 1:2- mW 3: 2- E 2-3) fq 7: 2- ho2-O-1 fo Oe 3 2-O=3 fy 2-3-U 4 5g gy O-e-6 fq 3:3- aig qo 2-Li-5 fq 2:U-7 12d Be 2:4= fit -2=8 4J,°,] Ol-2-10 fy 2-L-9 ef 3,iCompara! jDetermina los numeros y signos que faltan! «ny» » 8 |@ t8)o\- []to & < 202 bom [7150 e« [7 40 o 1 1 2 © @8 ||>\o0 Oth, 7]50o>"30e (Gen|| a] —_ 2 @ e§ mies 2)]20 om < satin SHO <1 be 3] 9] @ 8 3 70|90 a]1 uno > 20cu les eal 7160 eu > 20 em Jere 4 10] BE OOF | 20| 60 S]__ 50cm L150 cx [ijt euro > 30 om. # 3 @sse 50| < ttom S aos |e 7150 on 60 ce 6 2 30mos a comprar helad eT iBusca los numeros que faltan! 8 eeie || SOC 1 fie] 44 ered |=) fe 44 [ole Euros: 0 HEE |2Cuéntae unidades y cuéntas decenas? i Wy amy UD. el 4 1 7| U.D.} UD. 217]| (214 2| 3) UD.| UD. 5]2]) [ale 3| ol UD.) UD. [2] [415 410] U.D.} UD. 1/2]} (15) x UD.} UD. 5]4]| (72 ga}Aqui formamos conjuntos parciales Determina las cantidades de las figuras Mx Conjunto base 7] Todas ies iguras redondas J] Todas ls figuras verdes S] Todas is irastianguares 5 7] Todas las figuras azules o | ]) Todas las figuras cuadradas sy J] Todas ts figuras rojas 2), |] Todas ias figuras que son rojas y redondas 4 ZF] Todas is iguras que son cuacradas y verdes 2 “Todas as figuras que son azules y trangulares 7 J 75] Todas lasfguras que son verdes yredondas 8 oy [7]__Toas las figuras que son cos y cuacrades wo [Fa] _TeMsslos ius que son voces y tangles 1 4LN,