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Relatório de dentição

1. Introdução teórica

A dentição é um processo através do qual os primeiros dentes temporários (de leite) do


bebê irrompem a gengiva. Normalmente, a dentição começa entre o sexto e oitavo meses
de vida. Depois que o primeiro dente do bebê aparece, um dente novo aparecerá mais ou
menos a cada mês. Embora a velocidade e ordem de nascimento dos dentes varie de
criança para criança, os dois dentes do meio na arcada inferior tendem a irromper
primeiro, seguidos pelos dentes inferiores circunvizinhos e depois os outros dois dentes
do meio superiores. Os molares são os últimos a aparecer. A erupção continua até o
conjunto completo de vinte dentes de leite tenha aparecido, geralmente em torno do
trigésimo mês de vida.
Os dentes permanentes começam a aparecer em torno dos seis ou sete anos de idade.
Com o nascimento do dente permanente, o dente de leite substituído cai. Felizmente, os
dentes permanentes emergentes não provocam a mesma irritação e desconforto que a
primeira dentição (com a exceção do último conjunto de molares, também conhecidos
como dentes do siso, que geralmente irrompem no final da adolescência ou nos primeiros
anos da vida adulta).
Os sinais da dentição compreendem gengivas doloridas e inflamadas, febre baixa, baba,
vontade de morder objetos duros, irritabilidade, dificuldade em dormir e, muitas vezes,
perda de apetite. A dentição também é, às vezes, acompanhada de uma tendência à
congestão nasal, que pode levar a resfriados ou infecções de ouvido. Dor, desconforto e
gengivas inflamadas experimentados pela criança em dentição resultam da pressão
exercida contra o tecido das gengivas à medida que a coroa do dente rompe as
membranas. As bochechas do bebê podem ficar vermelhas e rachadas como conseqüência
da baba. Seu bebê pode mastigar ou chupar os dedos ou procurar um objeto para morder
e mastigar. O bebê em dentição fica facilmente irritado e mais inquieto do que o normal,
às vezes acordando de hora em hora durante a noite.
 Um dos cuidados básicos para a manutenção da saúde da criança é a criação do hábito de
higiene bucal. Isso significa a limpeza dos dentes, gengiva e cavidade bucal.   A placa bacteriana,
que é uma película incolor que se adere na superfície dos dentes, deve ser removida. Alimentos
açucarados permitem que as bactérias produzam ácidos que sobre as superfícies dos dentes e
gengivas provocam cáries e problemas gengivais. A higienização deve ocorrer desde do inicio da
vida. Deve-se remover restos de leite ou alimentos que ficam acumulados sobre a língua,
próximo às bochechas e no canto da boca, com uma gase ou dedeira atoalhada(levemente), para
não remover as imunoglobulinas presentes na boca que protegem a criança. Esse procedimento
deve ser realizado pelo menos uma vez ao dia, após o banho; de preferência antes de colocar o
bebê para dormir.

    A estimulação da cavidade oral vai facilitar que a criança se familiarize com o futuro hábito de
escovação.Tão logo apareça o primeiro dente, deve-se realizar a higienização após as refeições e
antes da criança se deitar; procurando utilizar uma escova com cabeça pequena, cerdas macias e
trocando-a quando as cerdas começarem a virar para os lados. O emprego da pasta dental nessa
fase(0 à 3 anos) deve ser feito com muita moderação apenas 1 vez ao dia. Cuide para que a
criança não o engula, já que o flúor, componente presente nos dentifrícios, é benéfico na
prevenção de cárie, porém quando ingerido em excesso pode provocar o surgimento de manchas
nos dentes permanentes que estão em formação.  A escovação deve ser complementada com o
uso do fio dental para limpeza entre os dentes. Inicie quando a criança já estiver com os 8
primeiros dentes e faça 1 vez ao dia. Em casos de bebês pequenos, sugere-se que a higienização
seja realizada no trocador de fraldas ou sobre a cama. Quando a criança estiver maior, ela poderá
ficar recostada com a cabeça nas pernas da mãe. É importante boa visibilidade e posição segura
para evitar movimentos bruscos da criança que podem ferí-la. O odontopediatra deve ensinar
qual a melhor posição de acordo com a idade da criança. Independente da técnica a ser utilizada,
é importante que a higiene seja realizada sobre todos os lados de todos os dentes e gengivas.
Técnica de escovação:

1.Coloque a cabeça da escova inclinada lateralmente sobre a gengiva e faça movimentos


vibratórios circulares, várias vezes, à cada 2 dentes.
2.Deslize as cerdas de cima para baixo sobre os dentes.
3.Repita 1 e 2 em todos os dentes no lado da bochecha e da língua.
4.Na região interna dos dentes da frente coloque a escova verticalmente e faça movimentos para
cima e para baixo.
5.Faça movimentos de vai e vem sobre a superfície mastigatória dos dentes.
6.Limpe a língua.

Fio dental: corte um pedaço de aproximadamente 25cm. Enrole nos dedos médios de ambas as
mãos; em um enrole um pedaço pequeno e no outro o restante; o espaço contido entre os
dedos(2cm) será utilizado para limpar as áreas de contato dos dentes.
    Curve o fio dental formando um C sobre a superfície de cada dente e deslize suavemente entre
o dente e a gengiva. Repita esse movimento várias vezes entre todos os dentes, desenrolando o
fio de um lado e enrolando no outro dedo.
    As crianças geralmente querem fazer a escovação sozinhas, é importante que isso seja
respeitado e até motivado, mas sempre um adulto deve refazer a limpeza pelo menos 1 vez/dia
até que a criança esteja com aproximadamente 7 anos.

2. Escovação

A escova dental é o mais eficaz e o mais utilizado intrumento para a higiene bucal. Com a
orientação do profissional, deve-se escolher a escova ideal e a técnica à ser indicada. O
fundamental é que a escova não traumatize os músculos da bochecha e da língua, e que
atinja os dentes do fundo da boca. É importante que ela possua cerdas da mesma altura,
arredondadas e macias. O cabo reto é recomendado, porque oferece um bom apoio e bom
sentido direcional no momento da escovação. 

OS OBJETIVOS DA HIGIENE BUCAL: 

 Remover a placa que se acumula sobre o complexo dentoperiodontal;


 Previnir a formação de tártaro;
 Reduzir a flora microbiana estagnada;
 Estimular a irrigação sangüínea;
 Aumentar a massagem gengival.
 

A escova deve ser lavada após cada uso em água corrente e guardada em local limpo. Em geral
deve ser trocada a cada 2 ou 3 meses de uso; deve-se sempre estar atentos com relação as cerdas,
pois quando estão amassadas e tortas, não alcançam seu objetivo, limpar. 

Com relação ao uso da pasta, é importante que durante o treinamento da técnica de escovação,
procure-se não usar pasta para poder analisar melhor os movimentos. Quando escovar os dentes,
não é necessário colocar uma grande quantia de pasta, não é a pasta que limpa os dentes, e sim a
escova, a pasta apenas deixa na boca o seu sabor e uma pequena liberação de flúor. 

O ideal é escovar seus dentes, sempre após as refeições. Caso isto não seja possível, o mínimo
que pode-se fazer para tentar manter uma boa higiene bucal, é limpar os dentes antes de dormir
da maneira correta. Assim as placas não se aproveitarão do sono para ficar atacando os dentes
durante a noite toda. 
Uma higiene bucal bem feita só será conseguida quando dedicarmos cerca de 5 minutos para a
escovação. Mas enquanto estiver aprendendo, você precisará de no mínimo7 à 10 minutos.  Para
que todos os dentes sejam escovados, é necessário seguir uma trajetória contínua e padronizada.
Comece sempre escovando pela arcada superior, no seu lado direito, a partir do último dente
junto a bochecha, percorrendo todos os dentes tanto nas suas faces externas como internas. Não
se esqueça da superfície de cima dos dentes- região que corta e tritura os alimentos. Por último
escove também a língua, isto também é muito importante e faz parte de uma boa higiene bucal.

Procure escovar num local com boa iluminação e sempre na frente do espelho, para ir
verificando a posição da escova e a freueência dos movimentos. 
Existem várias técnicas de escovação, aqui vou explicar uma que não só limpa os dentes mas
também massageia a gengiva. 

O principal movimento é o circular. Com os dentes se tocando pelas pontas, a escova é colocada
numa inclinação de 45 graus na divisão entre os dentes e a gengiva, com as pontas das cerdas
voltadas para as raízes. Faz-se movimento de circulo sobre os dentes e gengiva, assim você
estará escovando os dentes superiores anteriores (dentes da frente e de cima). Para os dentes
inferiores anteriores (dentes da frente e de baixo), é indicado que se escove os dentes com a boca
semi-aberta, seguindo a mesma técnica, para melhor visualizar os movimentos.

Os dentes posteriores da arcada dental (pré-molares e molares), estão situados em uma região de
difícil acesso, portanto, é aconselhável que para alcançá-los durante a escovação, a boca esteja
aberta e a bochecha seja levemente tracionada para melhor acesso e visualização da área a ser
atingida pela escova. Isso é válido para todas as faces do dente (interna e externa).  

Não podemos escovar os dentes de cima e de baixo ( arcada superior e inferior) ao mesmo
tempo, portanto, uma de cada vez, para visualizar melhor os movimentos e obter uma melhor
higiene bucal.

Outro movimento que pode fazer parte da sua técnica é o movimento horizontal. A escova é
colocada sobre os dentes, apoiada contra a sua superfície oclusal e esfregada para a frente e para
trás. Você deve ir fazendo movimento de vai-e-vem para limpar a parte que mastiga os alimentos
em todos os dentes.

3. Dados

Primeiramente, analisamos a dentição das crianças em buscas de caries ou outras doenças que
pudessem acometer a cavidade bucal. Após isso, tentaríamos realizar uma atividade de
escovação com as crianças, porém a creche não disponha de escova. A professora está com essa
queixa desde do início do período, dizendo que a prefeitura prometeu mandar as escovas, porém
elas ainda não foram enviadas. Instruímos a professora sobre como realizar a escovação correta,
ensinando a técnica de escovação e mostrando a importância da escovação, mesmo nos primeiros
anos de vida.

4. Conclusão

Infelizmente não foi possível realizar a atividade de escovação, ensinando as crianças como
escovar os dentes da forma correta. Também seria necessário um trabalho junto aos pais das
crianças,mostrando-lhes a importância da escovação no início da vida e a necessidade de
escovações diárias e de motivação para que as crianças desenvolvam o habito de escovar os
dentes

5. Bibliografia

http://www.saudevidaonline.com.br/odontonline/prevenc.htm
http://www.saudeinformacoes.com.br/bebe_denticao.asp

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