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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA SERTÃ

Posição de Portugal na Europa e no mundo – Geografia A - 10º Ano


Ano Letivo: Ano de Escolaridade: 10º Ano

PROFESSOR:
Ilda Loureiro Martinho Bicacro Data:

GRUPO I

Portugal é constituído por diferentes unidades territoriais.


1. Identifica as unidades geográficas que compõem o território português.

O nosso país, tal como todos os países que integram a União Europeia, encontra-se organizado para
diferentes fins, quer administrativos quer estatísticos, em NUTS I, II e III.
2. Preenche os espaços em branco que correspondem a diferentes divisões territoriais.

Observa a figura 1 que representa


a divisão para fins estatísticos por NUT III de Portugal.

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7. Localiza:
3. Refere o significado de NUT.
a) Portugal continental relativamente à Europa.

b) Os arquipélagos dos Açores e da Madeira 4. Identifica


em relaçãotodas as NUT
a Portugal III que confinam
continental.
com o oceano Atlântico a sul de Lisboa, fa-
zendo corresponder
8. Seleciona a alínea que corresponde às ilhas que integram o número
o grupo oriental à respetivados Aço-
do arquipélago
res: designação.
(A) Corvo e Flores.
(B) Graciosa e Terceira. 5. Identifica as NUT III assinaladas com os nú-
(C) Santa Maria e São Miguel. meros 3, 7, 12, 19, 21 e 27.
(D) S. Jorge e Faial.
6. Identifica a NUT II e NUT III onde se localiza
9. Em cada alínea, seleciona a opção correta: a Escola Secundária da Sertã.
Portugal, em relação à Europa, localiza-se no extremo…
(A) NO.
(B) NE. Figura 1 – Portugal - NUTS III
(C) SO.
(D) SE.

10. Os arquipélagos dos Açores e da Madeira encontram-se, respetivamente, a uma distância de Por-
tugal continental de cerca de… (para responderes podes efetuar cálculos de escalas).
(A) 1400 km e 1000 km.
(B) 1000 km e 2000 km.
(C) 3500 km e 500 km.
(D) 990 km e 1347 km.

11. O arquipélago dos Açores localiza-se, respetivamente, a uma latitude e longitude médias de cerca
de…
(A) 28ºN e 38º30’E.
(B) 37º30’S e 25ºO.
(C) 31º30’S e 39º05’E.
(D) 38º30’N e 28ºO.

12. O arquipélago da Madeira é constituído pela ilha da Madeira e pelas ilhas…


(A) Porto Belo, Formigas e Selvagens.
(B) Desertas, Selvagens e Porto Santo.
(C) Corvo, Porto Baleia e Santa Maria.
(D) Porto Alegra, Berlengas e Ilhéus.

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GRUPO II

Observa o mapa da figura 2.

1. Elabora uma legenda para


o mapa, assinalando os paí-
ses membros da União Euro-
peia por ordem de integra-
ção desde a sua fundação
até ao ano de 2013.

2. Em cada alínea que se se-


gue, assinala a resposta cor-
reta, relativos a marcos impor-
tantes do processo de cons-
trução Europeia.

a) Em 1951, nasceu a primeira


Comunidade, a Comunida-
de:
(A) UE
(B) CECA
Figura 2 – países da Europa
(C) CEE

b) Em 1957 são criadas duas novas comunidades, com a assinatura do Tratado de Roma:
(A) CEE)
(B) CEEA também conhecida por EURATOM
(C) As duas respostas estão corretas
c) Com a assinatura do Tratado de Maastricht os novos objetivos estabelecidos são:
(A) Melhorar a Educação;
(B) Melhorar a Saúde;
(C) Criar uma Moeda Única para a União.

d) Em 2013 a União Europeia é constituída por:

(A) 15. (B) 28. (C) 27. (D) 30.


e) O maior alargamento da União Europeia acolheu 10 novos Estados-Membros. Isso aconteceu em:
(A) 1990. (B) 1995. (C) 2004. (D) 2007.

f) Os membros do Parlamento Europeu são:


(A) Nomeados pelos parlamentos nacionais.
(B) Nomeados pelos governos nacionais.
(C) Eleitos pelos cidadãos europeus.

g) A instituição europeia responsável pela elaboração de novas propostas legislativas é:


(A) A Comissão Europeia.
(B) O Parlamento Europeu.
(C) O Conselho da União Europeia.

Portugal está inserido em diferentes espaços e mantém múltiplas relações políticas, económicas e cul-
turais, quer à escala continental quer à escala mundial. A CPLP integra os países de língua oficial por-
tuguesa.
3. Refere os países que integram a CPLP.

4. Menciona os objetivos fundamentais que presidiram a constituição desta comunidade da CPLP.

5. Comenta a importância de Portugal no âmbito da CPLP.

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