Questão 3

Resolução UTI - Física I

a) Considerando a velocidade sendo constante
Questão 1 nesse percurso, podemos achar o
deslocamento a partir da área do gráfico.
Trajetória descrita em quadrículas, cada uma 37,5
V  37,5 km h  m s  V  10,4 m s
contendo um passo de distância: 3,6
ΔS  V  Δt  ΔS  10,4  2  ΔS  20,8 m

b) Da leitura dos valores aproximados no gráfico,

temos:
t  9,0 s  v  32km h  8,9 m s Δv
 a 
t  9,8 s  v  12,5 km h  3,5 m s Δt
3,5  8,9
a  a   6,8 m s2 .
9,8  9
a) Os vetores pretos representam os passos
dados nas direções sugeridas, sendo o ponto Questão 4
de partida à esquerda do diagrama, sendo 10
Para o primeiro trecho:
passos no sentido norte, doze no sentido leste,
sete para o sul e oito para oeste. 4
∆𝑡 = 1ℎ20𝑚𝑖𝑛 = ℎ
b) Em linha reta do ponto de partida até o ponto 3
de chegada está representado no diagrama
90.4
com a cor vermelha e representa a soma 𝛥𝑆 = 𝑣 . 𝛥𝑡 → 𝛥𝑆 =
vetorial de todos os passos dados e 3
representados em preto, ou seja, o vetor 𝛥𝑆 = 120 𝑘𝑚
resultante. O seu cálculo é realizado usando o
teorema de Pitágoras entre o início e o final do Para o segundo trecho:
trajeto: 5
𝛥𝑡 = 1ℎ40𝑚𝑖𝑛 = ℎ
2 2
R = 4 + 3 \ R = 5 passos. 3
60.5
∆𝑆 = 𝑣 . 𝛥𝑡 → 𝛥𝑆 =
3
𝛥𝑆 = 100 𝑘𝑚
𝛥𝑆 = 100 + 120 = 220 𝑘𝑚; 𝛥𝑡 = 3 ℎ
𝛥𝑆 220
𝑣 = → 𝑣 =
𝛥𝑡 3
𝒗𝒎 = 𝟐𝟐𝟎 𝒌𝒎/𝒉
Questão 2
Questão 5
𝑅 = 𝐴 + 𝐵 − 2𝐴𝐵𝑐𝑜𝑠𝜃
𝛥𝑆 = 60 + 180 = 240 𝑚
√3
𝑅 = 6 + 3√3 − 2.6.3.3√3. 𝛥𝑆 240
2 𝑣 = →𝑣 =
𝛥𝑡 60
𝑹𝟐 = 𝟗 → 𝑹 = 𝟑 𝒌𝒎
𝒗𝒎 = 𝟒 𝒎/𝒔

13
Questão 6 Questão 8

Para a primeira situação: 𝛥𝑆

𝑣 = → 𝛥𝑆 = 𝑣 . 𝛥𝑡
𝛥𝑡
𝛥𝑆 𝑑
𝑣 = → 30 = (𝑒𝑞𝑢𝑎çã𝑜 1) Dado que os deslocamentos são iguais:
𝛥𝑡 𝑡– 2

30(𝑡 − 2) = 𝑑 𝑣 . 𝛥𝑡 = 𝑣 . 𝛥𝑡 → 60.90 = 75. 𝛥𝑡

Para a segunda situação: 𝛥𝑡 = 72 𝑚𝑖𝑛

𝛥𝑆 𝑑 𝜟𝒕𝟏 − 𝜟𝒕𝟐 = 𝟗𝟎 − 𝟕𝟐 = 𝟏𝟖 𝒎𝒊𝒏

𝑣 = → 12 =
𝛥𝑡 𝑡
Questão 9
𝑑
𝑡 = (𝑒𝑞𝑢𝑎çã𝑜 2)
12 Para a mãe:
Substituindo 2 em 1: 𝛥𝑆 200
𝑣_𝑚 = → 80 = → 𝛥𝑡 = 2,5 ℎ
𝛥𝑡 𝛥𝑡
𝑑
30 −2 = 𝑑
12 Para o pai:

𝒅 = 𝟒𝟎 𝒌𝒎 𝛥𝑡 = 2,5 − 0,75 = 1,75 ℎ

𝛥𝑆 200
𝑣_𝑚 = →𝑣 =
𝛥𝑡 1,75
Questão 7
𝒗𝒎 = 𝟏𝟏𝟒, 𝟑 𝒌𝒎/𝒉
Para o Maurício:
Questão 10
𝛥𝑆 𝛥𝑆
𝑣 = → 80 = → 𝛥𝑆 = 80𝑡
𝛥𝑡 𝑡 a) O gráfico da altura em função do tempo será
uma parábola com a sua concavidade voltada
Para o Pedro:
para baixo.
𝛥𝑆 𝛥𝑆
𝑣 = → 100 =
𝛥𝑡 𝑡 − 0,5

𝛥𝑆 = 100(𝑡 − 0,5)

Dado que os deslocamentos são iguais:

80𝑡 = 100(𝑡 − 0,5) → 𝑡 = 2,5 ℎ

𝛥𝑆 = 80 . 𝑡

𝛥𝑆 = 80 . 2,5 = 200 𝑘𝑚

Calculando o tempo do Pedro:

𝒕𝑷 = 𝒕 − 𝟎, 𝟓 = 𝟐 𝒉
b) Na altura máxima, o projétil estaria passando
sobre o muro com a velocidade inicial mínima:

 v y    v0y  vy 
2 2 2
 2gy  v 0y   2gy

14
 Como na altura máxima a velocidade vertical Questão 12
(em y) é nula:
O gráfico a seguir demonstra a composição do
v 0y  0  2gy 
movimento:
 v 0y  0  2   10   20
 v 0y  20 m s

E a velocidade inicial de lançamento é:

v 0y 20 m s
v0   v0 
sen 45 2
2
 v 0  20 2 m s  28,2 m s

c) Para achar a distância do muro, precisamos

saber o tempo necessário para que o projétil Considerando que ΔS é igual a soma das áreas
atinja a altura máxima. temos:
v y  v 0y
v y  v 0y  gt  t  𝛥𝑆 𝐴 +𝐴 +𝐴
g 𝑣 = → 11 =
𝛥𝑡 50
Lembrando que na altura máxima a velocidade 𝑣
vertical é nula: 550 = 100 + 150 + (10. ) → 𝑣 = 60 𝑚/𝑠
2
0  20
t t  2 s Para o ultimo trecho:
10

Assim, a distância horizontal da muralha será: 𝑣 = 𝑣 + 𝑎. 𝑡 → 60 = 0 + 𝑎. 10

x(t)  v 0 cos(θ)t 
𝒂 = 𝟔 𝒎/𝒔𝟐
2
 x  2   d  28,2  2
2 Questão 13
 d  40 m
O gráfico a seguir ilustra a velocidade do móvel
Questão 11 ao longo do tempo:

Montando as funções horárias de A e de B:

8 − 2
𝑎 = = 2 𝑚/𝑠
3

𝑡
𝑆 = 𝑆 + 𝑣 . 𝑡 + 𝑎.
2

𝑡
𝑆 = 0 + 2. 𝑡 + 2.
2
𝑆 = 𝑆 + 𝑣. 𝑡 → 𝑆 = 0 + 8. 𝑡

Para o encontro: Dado que os deslocamentos são iguais, temos

A1 = A2, logo:
𝑡
0 + 2. 𝑡 + 2. = 0 + 8. 𝑡
2 20. 𝑎. 20 (𝑡 − 20)(20. 𝑎 + 𝑡. 𝑎)
=
2 2
t2 – 6t = 0
𝑡′ = 0 𝑠; 𝑡′′ = 6 𝑠 400 = (𝑡 − 20). (20 + 𝑡) → 𝑡 − 400 = 400

𝑡 = 6𝑠 𝑡 = 800 → 𝑡 = 20 √2

13
 𝑡 = 28 𝑠 Questão 17

O tempo para o segundo trecho é: Calculando o tempo:

𝛥𝑡 = 𝑡 − 20 = 28 − 20 𝑣 = 𝑣 . 𝑠𝑒𝑛(30°) → 𝑣 = 100.0,5

𝛥𝒕𝟐 = 𝟖 𝒔 𝑣 = 50 𝑚/𝑠

Questão 14 𝑡
𝑆 = 𝑆 + 𝑣 . 𝑡 + 𝑎.
2
𝑣 = 𝑣 + 𝑎. 𝑡 → 0 = −18 + 𝑎. 6
𝑡
𝑎 = 3 𝑚/𝑠 0 = 55 + 50. 𝑡 + (− 10).
2

𝑡 − 𝑡 + 10. 𝑡 + 11 = 0 → 𝑡′ = −1 𝑠; 𝑡′′ = 11 𝑠
𝑆 = 𝑆 + 𝑣 . 𝑡 + 𝑎.
2
𝑡 = 11 𝑠
3.20
𝑆 = 20 + (−18). 20 + Calculando o alcance:
2

𝑺 = 𝟐𝟎 − 𝟑𝟔𝟎 + 𝟔𝟎𝟎 = 𝟐𝟔𝟎 𝒎 √3

𝑣 = 𝑣 . 𝑐𝑜𝑠(30°) → 𝑣 = 100.
2
Questão 15
𝑣 = 50√3 𝑚/𝑠
Para a subida:
𝛥𝑆 𝛥𝑆
𝛥𝑆 ℎ 𝑣 = → 50√3 =
𝛥𝑡 11
𝑣 = → 𝑣 =
𝛥𝑡 6
𝜟𝑺𝒙 = 𝟓𝟓𝟎√𝟑 𝒎
Para a descida, considerando que a velocidade
inicial da pedra é a velocidade do balão: Questão 18

𝑡 No ponto mais alto da trajetória, vy = 0, logo a

𝑆 = 𝑆 + 𝑣 . 𝑡 + 𝑎. →
2 velocidade é igual a componente horizontal de
v0.
9 (− 10)9
0 = ℎ + ℎ. +
6 2 Portanto:
𝟏𝟓𝒉 𝑣 40
= 𝟒𝟎𝟓 → 𝒉 = 𝟏𝟔𝟐 𝒎 𝑣 = → 𝑣 =
𝟔 2 2
Questão 16 𝑣 = 20 𝑚/𝑠

𝑡 Para um lançamento oblíquo:

𝑆 = 𝑆 + 𝑣 . 𝑡 + 𝑎.
2
𝑣 =𝑣 + 𝑣 → 40 = 𝑣 + 20
(− 10)𝑡
𝑆 = 0 + 40. 𝑡 +
2 𝑣 = 1200

𝑆 = 40. 𝑡 − 5. 𝑡 Para a altura máxima:

Para a posição S = 75 m: 𝑣 =𝑣 + 2. 𝑎. 𝛥𝑆

75 = 40. 𝑡 − 5. 𝑡 → − 𝑡 + 8. 𝑡 – 15 = 0 0 = 1200 + 2. (− 10). ℎ á

𝑡′ = 3 𝑠; 𝑡′′ = 5 𝑠
𝒉𝒎á𝒙 = 𝟔𝟎 𝒎
𝒕′′ − 𝒕′ = 𝟐 𝒔

14
Questão 19

A = v02.sen(2θ)/g

62,5 = v02.sen(2.45°)/10 → v02 = 625

v0 = 25 m/s

Questão 20

Calculando o tempo de queda:

𝑡
𝑆 = 𝑆 + 𝑣 . 𝑡 + 𝑎.
2

𝑡
0 = 320 + 0. 𝑡 + (− 10).
2

𝑡 = 64 → 𝑡 = 8 𝑠

Calculando a velocidade:

𝛥𝑆 200
𝑣 = →𝑣 =
𝛥𝑡 8

𝑣 = 25 𝑚/𝑠;

Para um lançamento horizontal, vx = v0

𝒗𝟎 = 𝟐𝟓 𝒎/𝒔

13