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Instituto de Educação Estadual de Maringá

Ensino Médio

Nome dos participantes:


João Luiz(21), Gabriel Henrique(11), Maria Eduarda(37)

Jhenifer Vitoria(20), Geovana Steffany(33), Cauã Garcia(5)


Leonardo Martins(25), Hector Lisboa(15)

1º fase do Modernismo
Roteiro da Apresentação

Maringá
2022

Instituto de Educação Estadual de Maringá


Ensino Médio

Nome dos participantes:


João Luiz B. Sanches (21), Gabriel Henrique(11), Maria Eduarda(

Jhenifer Vitoria (20), Geovana Steffany (33), Cauã Garcia (5)


Leonardo Martins (25), Hector Lisboa (15)

1º fase do Modernismo
Roteiro da Apresentação

Trabalho elaborado para apresentação em sala


para o terceiro ano B do ensino médio com
orientação da professora Leonor

Maringá
2022
SUMARIO
1. Introdução...................................................................................................................... 4
2. Desenvolvimento.............................................................................................................5
 Contexto Histórico/Período :
Parte do Gabriel Henrique...................................................................................5
Parte do João Luiz...........................................................................................5.-6
 Acontecimentos:
Partes do Cauã Garcia.........................................................................................7
Partes da Geovana Steffany................................................................................7
 Características:
Parte da Jhenifer..................................................................................................9
 Principais Autores e obras da Poesia e na Prosa
Parte do Leonardo.............................................................................................10
Parte do Hector..................................................................................................10
 Curiosidades:
Parte da Maria Eduarda.....................................................................................12

3. Encerramento..............................................................................................................13
4. Referencias ...................................................................................................................14
INTRODUÇÃO

Nesse trabalho será apresentado a primeira fase do modernismo no Brasil, feito


com base na atividade proposta pela Professora Leonor, para o entendimento Geral
sobre tal período
Contexto Histórico

(Parte do Gabriel) A primeira fase do modernismo no Brasil teve seu início em


1922, estendendo-se até o ano de 1930 com o objetivo de romper com a tradição da
cultura ocidental.
Também chamada de fase heróica, porque seus membros foram os primeiros a
abrir a revolução artístico-social no Brasil onde seus principais autores trouxeram ideias
modernistas da Europa.
O Brasil vivia os últimos anos da República Velha e a economia mundial entrou
em crise por causa da queda da Bolsa de Valores de Nova Iorque. Além disso, o Brasil
passou por diversas revoltas sociais que culminou na Revolução de 1930 e na ascensão
de Getúlio Vargas.
Nos anos compreendidos da primeira fase modernista, os imigrantes vinham ao
Brasil para substituir a mão-de-obra dos ex-escravos e também para ocupar os postos de
trabalho nas indústrias, que davam lugar às importações ocorridas a partir da Primeira
Guerra Mundial.
Contudo, os produtos importados continuavam vindo pelo porto de Santos e
eram consumidos, em geral, pela população de São Paulo com maior poder aquisitivo,
como os funcionários públicos.
(Parte do João Luiz) As oligarquias rurais brasileiras dividiam as bases de poder
de acordo com o estado ou região:
Minas Gerais ocupava a maioria das cadeiras na Câmara dos Deputados e,
portanto, decidia quanto à aprovação de projetos; o Sul possuía a força militar do país;
já no Nordeste estava concentrada a produção cafeeira, enquanto São Paulo era o pólo
de desenvolvimento industrial.
Os latifundiários eram praticamente senhores feudais que tinham até mesmo
jagunços, pistoleiros que trabalhavam para que nenhuma determinação dos “coronéis”
fosse descumprida.
Em meio às contradições sociais e políticas, um grupo de artistas, em São Paulo,
promoveu um evento que foi um marco na literatura brasileira, bem como o começo da
primeira fase do Modernismo: a Semana da Arte Moderna, que contradizia, através das
obras artísticas expostas, o refinamento e padronização do então academicismo europeu
literário.
Acontecimentos
(Parte do Cauã) Sucedida em 5 de julho de 1922, na cidade do Rio de Janeiro (na
época capital do país), a revolta ocorreu durante o período denominado República Velha
(1889-1930), no governo de Epitácio Pessoa, o qual impôs o fechamento do Clube
Militar do Rio de Janeiro e a prisão do gaúcho Hermes da Fonseca, ex-presidente do
país (que governou durante 1910-1914), e Presidente do Clube Militar.
A Revolta dos 18 do Forte, foi liderada pelo tenente-coronel Euclides Hermes da
Fonseca, filho do Marechal Hermes da Fonseca, os quais reivindicavam o fim da
República Velha e do sistema oligárquico (na época a política do café com leite,
centralizada nas mãos dos cafeicultores e fazendeiros, cujos mineiros e paulistas se
alternavam no poder).
Além do descontentamento gerado pelo monopólio político oligárquico, a
disputa pelo cargo da presidência do país, em 1921, entre Nilo Peçanha, do Rio de
Janeiro, apoiado pelos militares, e Artur Bernardes, de Minas Gerais, apoiado pela
classe oligárquica, foi o estopim para o início da revolta, com a vitória do político
mineiro.
Com a eclosão da revolta havia 301 combatentes, e após serem atingidos, Euclides
Hermes permitiu que os militares deixassem o Forte. Sobraram 29 revoltosos dentro do
Forte de Copacabana, e com a prisão de Euclides Hermes, que saiu para negociar com
seus opositores, restaram 28
Após esse evento, e sem muitas possibilidades de vitória, a bandeira do Forte foi
rasgada em 28 pedaços e entregue a cada um deles, os quais estavam dispostos a
defenderem seus ideais até a morte. Por conseguinte, saíram do Forte e seguiram pela
Avenida Atlântica em direção ao Palácio de Catete; e, decorrente de um tiroteio, 10
deles se dispersaram e os 18 restantes, resolvem seguir, indo de encontro com as forças
legalistas, que contavam com 3.000 soldados do governo. Por fim, os únicos
sobreviventes, dentre os revoltosos, foram os militares Antônio de Siqueira Campos
(1898-1930) e Eduardo Gomes (1896-1891), os quais ficaram bastante feridos.
(Parte da Geovana) A Revolta Paulista de 1924 foi um levante militar
organizando por jovens oficiais do exército que faziam parte do Tenentismo. O
principal objetivo dessa revolta era derrubar o governo de Artur Bernardes, para os
revoltosos, era necessário fazer reformas na República como o voto secreto, mudanças
de ensino público, moralização da política e destituição do presidente. O principal líder
foi o General Isidoro Dias Lopes, conhecido como marechal da revolução. A revolta
começou em 5 de julho de 1924 na mesma data em que dois anos antes aconteceu a
Revolta do Forte, foram 23 dias de intenso combate.
(Parte Cauã) Manifesto Pau-Brasil: escrito por Oswald de Andrade, publicado no
jornal “Correio da Manhã”, em 18 de março de 1924, apresentou uma proposta de
literatura vinculada à realidade brasileira e às características culturais do povo
brasileiro, com a intenção de causar um sentimento nacionalista, uma retomada de
consciência nacional.
(Parte da Geovana) O Movimento Verde-Amarelo foi um movimento literário
modernista brasileiro fundado por Cassiano Ricardo, Menotti Del Picchia e Plínio
Salgado em 1926. Propunha um nacionalismo puro: sem interferência de características
europeias, com tendências nativistas, um movimento primitivo, sem qualquer tipo de
influência
O movimento defendia o patriotismo em excesso e teve clara tendência
nazifascista.
(Parte do Cauã) publicado entre os meses de maio de 1928 e fevereiro de 1929,
sob direção de Antônio de Alcântara Machado, surgiu como nova etapa do
nacionalismo “Pau-Brasil” e resposta ao “Verde-Amarelismo”. Sua origem se dá a partir
de uma tela feita por Tarsila do Amaral, em janeiro de 1928, batizada de Abaporu
( aba= homem e poru = que come). Assinado por Oswald de Andrade, tinha, como diz
Antônio Cândido, “uma atitude brasileira de devoração ritual dos valores europeus, a
fim de superar a civilização patriarcal e capitalista, com suas normas rígidas no plano
social e os seus recalques impostos, no plano psicológico”
(Parte do Geovana) Em 1927 o Movimento Verde-Amarelo transformou-se na
Escola da Anta, ou Grupo Anta. Ufanismo é a característica que melhor define o
movimento da Escola da Anta. Trata-se de uma exaltação do Brasil e, ao mesmo tempo,
hostilidade às proveniências estrangeiras. o movimento sustentava em seu Manifesto
oficial, como regra fundamental, “a liberdade plena de cada um ser brasileiro como
quiser e puder”.
A Escola da Anta recebeu esse nome como representação da nacionalidade
brasileira, dado o contexto mítico desse animal na cultura tupi - principal tribo indígena
brasileira.
Caracteríscas

(Parte Jhenifer) Características da primeira geração modernista


A primeira fase do modernismo brasileiro teve início, em 1922, com o advento
da Semana de Arte Moderna, evento que buscou renovar a arte nacional e que tomou
como base as seguintes tendências europeias (vanguardas europeias):
 cubismo;
 surrealismo;
 dadaísmo;
 expressionismo;
 futurismo.
Assim, a chamada fase heroica ou fase de destruição (dos valores estéticos do
passado) apresentou as seguintes características:
 inovação;
 ousadia;
 nacionalismo;
 crítica sociopolítica;
 releitura dos símbolos nacionais;
 busca pela identidade brasileira;
 liberdade de criação;
 liberdade formal;
 uso de versos livres;
 valorização da linguagem oral;
 defesa de uma língua brasileira;
 antiacademicismo.
Essa fase se encerrou em 1930, dando espaço para os autores da segunda
geração, que puderam usufruir livremente das conquistas de seus antecessores.
Principais Autores e Obras
(Parte do Hector) Os principais autores da poesia e prosa da primeira geração
modernista são
1.Mário de Andrade (1893-1945)
Além de ter uma influencia na poesia e prosa modernista, foi um intelectual de
sua época, sendo psicólogo, musico, critico literário, historiador e romancista.
Por ser especialista em tantas áreas, foi uma das principais forças a dar inicio a
semana da arte moderna, influenciando assim não só a poesia e a prosa, mas todas as
áreas da arte moderna.
2.Oswald de Andrade (1890-1954)
Uma das principais lideranças para a concretização da literatura modernista no
Brasil,
escritor e ativista político, também influenciou muito a literatura moderna. Tinha
como uma característica forte de suas obras, a valorização das origens brasileiras, do
nosso passado e criticava ironizando a historia da colonização brasileira.
3.Manuel Bandeira
Escritor, professor, critico de arte e historiador, teve uma influencia notável na
consolidação do movimento modernista no Brasil, adepto do verso livre, linguagem
coloquial e de uma certa irreverencia surpreendedora.
4.Alcântara Machado
Um dos principais escritores do modernismo brasileiro, era critico literário,
escrevia contos, poemas, crônicas e romances, tendo maior destaque nos seus contos.
Tinha uma forte ligação com a essência popular e dava valor em sua poesia ao
povo “proletariado”. Não teve muito reconhecimento em vida sendo mais valorizado
por gerações posteriores.

(Parte do Leonardo)
principais características da poesia de 30 são:

 Liberdade formal;
 Experimentação estética;
 Uso de versos brancos e livres;
 Universalismo;
 Ironia e humor;
 Regionalismo e coloquialismo;
Rejeição ao academicismo.

 As principais obras da 1ª fase do modernismo foram:


 Os Condenados (1922);
 Memórias Sentimentais de João Miramar (1924);
 Manifesto Pau-Brasil (1925);
 Pau-Brasil (1925);
 Manifesto Antropófago (1925).
Curiosidades
 Tarsila do Amaral, Anita Malfatti, Mário de Andrade, Oswald de
Andrade e Menotti del Picchia foram os artistas e os escritores que fizeram parte do
Grupo dos Cinco bem como importantes colaboradores da primeira fase de 1922 a 1930
 O governador do estado de São Paulo da época, Washington Luís, apoiou
o movimento e deu patrocínio para trazer os artistas do Rio que eram membros de seu
partido.
 O Modernismo em Portugal começa um pouco antes, na década de 1910
também com a ideia do rompimento com o passado e influência das vanguardas
europeias, especialmente o futurismo. O marco é a publicação da Revista Orpheu,
capitaneada por Fernando Pessoa, Mário de Sá Carneiro e Almada Negreiros.
 Apesar do modernismo ter se expressado em todo o Brasil, a Semana de
Arte Moderna foi um fenômeno conectado ao crescimento de São Paulo devido a
industrialização, a migração de engenheiros e a urbanização.
Encerramento
Esse foi um importante período para as artes no geral, podendo ser categorizado
como um dos mais importantes e a primeira fase como pioneira nisso teve sua grande
importância assim como as outras.
REFERENCIA

https://www.todamateria.com.br/primeira-geracao-modernista/
https://brasilescola.uol.com.br/literatura/primeira-fase-do-modernismo-
brasileiro.htm#:~:text=A%20primeira%20fase%20do%20m,car%C3%A1ter
%20inovador%2C%20antiacad%C3%AAmico%20e%20nacionalista.
https://www.concursosnobrasil.com.br/escola/literatura/modernismo-1-
fase.html
https://mundoeducacao.uol.com.br/literatura/modernismoprimeira-fase-
literaria.htm

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