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PROPOSTA PEDAGÓGICA
Duração: 4 horas
Recursos didáticos: Folhas de atividades; livros, revistas, jornais; lista de compras, recado ou
cartão escritos em letra cursiva.
Avaliação: Participação e esforço dos alunos. Correção da atividade.
PROPOSTA DE ATIVIDADE 1
Preparação: Apresentar diversos tipos de grafias aos alunos com intuído de desenvolver a
percepção dos mesmos e apresentar as letras do alfabeto.
PROPOSTA DE ATIVIDADE 2
Preparação: Após aula sobre o assunto em questão faremos um circulo para realização de
atividade voltada a desenvolver as diferenças entre vogais e consoantes, e em que momento
elas serão maiúsculas ou minúsculas
Aplicação da Atividade: O professor irá ler uma breve história onde fara pausas em
determinados trechos e pedirá aos alunos para escrever a palavra que foi dita por último, logo
após irá perguntar a turma se a palavra começa com uma vogal ou consoante e se no trecho
em questão a mesma será escrita com letra maiúscula ou minuscula