Classificação______ Valores

Assinatura do prof:_______

REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE
PROVINCIA DE TETE
ESCOLA SECUNDÁRIA 03 DE FEVEREIRO DE FURANCUNGO
Nome do aluno_____________________________________Turma_____Data 15/03/2022

1º Teste Escrito de Língua Portuguesa -2022- 12ª Classe

O DESMORONAMENTO DO IMPÉRIO FUTEBOLÍSTICO

A progressiva queda da qualidade do nosso futebol é tão notória que até os mais fanáticos da causa nacional se revelam,
hoje, sem alma para continuarem a acreditar no nosso futebol, em todos os escalões. O descredito é tal, que as pessoas já
não aceitam trocar uma conversa de café pelo futebol como acontecia no passado. Resultado: campos desertos,
comentários não abonatórios sobre a qualidade dos nossos futebolistas, dirigentes e atletas sem cultura desportiva,
projectos desportivos utópicos e impregnados de ambição para justificar os tantos fundos (a diferença é só de designações)
que andam à deriva, facto que joga a favor dos mais “ousados, etc.
O discurso de todos continua a aumentar a confusão que esconde os motivos por que o sucesso no nosso futebol já faz
parte do passado. QUE NOSTALGIA! No lugar de propostas de solução devidamente estudadas, todas as partes pautam
por acusações mútuas, adiando o antidoto terapêutico para o nosso futebol! Pouco se investe na investigação dos
problemas causadores da dilacerante crise em que a nação futebolística se encontra mergulhada.
A qualidade do nosso futebol baixou drasticamente porque existe uma acção de formação criteriosamente concebida. Não
existe uma estrutura coerente em que assente a planificação e gestão da complicada esfera desportiva; não há investimento
para a construção de infra-estruturas desportivas: os nossos futebolistas não levam uma vida regrada; não existem
estímulos materiais que assumam como catalisadores da mentalidade competitiva dos nossos jogadores.
Por tudo isto (e mais) a inquietação asfixia-nos: Será que estamos perante um desmoronamento natural do império
futebolístico?
In domingo, 23/09/05
Lido o texto, respondas as questões que se seguem riscando só uma (1) correcta
1. Este texto quanto à tipologia e género textual é…
A. Multiuso, argumentativo B. Normativo, conto
B. Multiuso, explicativo D. dramático

2. Nos dias que correm já não se acredita no nosso futebol devido a…

A. Escassez de talentos B. Falta de espectacularidade
C. Progressiva queda de qualidade D. Falta de conversa em torno de futebol

3. Segundo o autor , uma das consequências causadas pelo actual estágio do nosso futebol é…
A. Fuga dos jogadores nos campos B. Campos desertos
C. Imaturidade dos atletas D. Falta de estímulo por parte do Governo

4. Neste texto, a ideia (tese) defendida pelo autor é…

A. A qualidade do nosso futebol baixou drasticamente B. A realização de jogos de futebol no período nocturno
C. A falta de recintos desportivos para a prática de futebol D. A incapacidade de treinadores de futebol

5.Duas razões (os argumentos) que sustentam a tese identificada na pergunta 4 são …
A. Falta de política de transferência de jogadores para o futebol estrangeiro
B. Todas as partes pautam por acusações mútuas;
C. Os discursos de todos continuam a aumentar a confusão
D. Não existe uma acção criteriosamente concebida; os nossos desportistas não levam uma vida regrada.

6. ‘QUE NOSTALGIA’ Qual das palavras abaixo, melhor substitui o sublinhado?

A Desespero B Tristeza C Saudade D Euforia
7.A qualidade do nosso futebol baixou drasticamente porque não existe uma acção criteriosamente concebida. As
palavras sublinhadas nesta transcrição, quanto à formação classificam-se em:
A. Compostas por aglutinação B. Derivadas por prefixação
C. Derivadas por sufixação D. Compostas por justaposição

8. ‘…não há investimento para a construção de infra-estruturas desportivas’. O verbo sublinhado classifica-se como…
A de movimento B de separação C impessoal D meteorológico

9. Que tipo de sujeito ocorre na frase em 8?

A Indeterminado B Inexistente C Simples D Subentendido

10.O texto caracteriza-se pela uma função …

A Poética B Referencial C Apelativa e informativa D Fática

11. Qual é o objectivo comunicativo do texto expositivo-argumentativo?

A Convencer o alocutário B Expressar sentimentos C Expor acontecimentos D Transmitir informações

12. Qual é a palavra que está fora do campo lexical de “aula”?

A. Aluno B Carro C Escola D Livro

13.No discurso argumentativo do carácter epidíctico visa…

A. Refutar e discernir uma ideia B. Elogiar e reprovar uma ideia
C. Procurar dar um concelho D. Julgar, acusar e defender

14. “ Do verbo ressuscitar formou-se a palavra ressurreição.” Que tipo de derivação sufixal é?
A Adjectival B Adverbial C Nominal D Verbal

15.Que género de discurso argumentativo é predominante no texto?

A. Deliberativo B. Epidíctico C. Judiciário D. Político

16. Na transcrição: O discurso de todos continua a aumentar a confusão que esconde os motivos por que o sucesso no
nosso futebol já faz parte do passado. As expressões sublinhadas são respectivamente….
A. pronome e adjectivo B. pronome e verbo C. pronome e advérbio D. pronome e substantivo

17.Qual é o processo irregular de formação de palavras de Pronae e atelier?

A.Truncação e amálgama B. Sigla e estrangeirismo C. Acrónimo e empréstimo D. Sigla e semântica

18. Onomatopeia é…
A uma palavra acusticamente formada para dar a sugestão imitativa dos fenómenos naturais.
B um processo neológico de combinar elementos de proveniência idiomática diferente.
C termo formado pelas iniciais das palavras que lhe deram origem, pronuncia-se letra por letra.
D termo formado pela juncão de silabas ou letras iniciais. Lê-se como se fosse uma palavra.

19 Nesta série de palavras todas são siglas, EXCEPTO…

A. FMI B. FAO C. HIV D. OMS

20 A que tipo de texto pertence ‘ O Recenseamento Eleitoral’

A Administrativo B Narrativo C Normativo D Lírico

O professor: Filipe Lázaro