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Creche Jardim Infantil “O Caracol”

Plano de Atividades – Pré-Escolar

Educadora: Raquel Bandeiras Sala: A Mês: abril

Conteúdos: Consciência corporal/emoções, Páscoa e Dia da Mãe


Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo

Acolhimento (Conversa, histórias, canções,


৩ Fomentar o espírito de partilha dos materiais
∙ Livros
etc.) Acolhimento Observação direta:
e do espaço
Formação ∙ Diálogo em pequeno e grande grupo Computador
Pessoal e ৩ Participar na vida em grupo, respeitando as
Social regras, cooperando em tarefas e em projetos ∙ Rimas, canções, visualização de imagens e Leitor de Cd • Comportamentos
comuns pequenos vídeos referentes ao conteúdo e a
diversas temáticas de interesse do grupo • Participação
৩ Estimular a autonomia, descobrindo e
utilizando as suas próprias possibilidades ∙ Jogos e sessões de relaxamento • Interesse

৩ Desenvolver o autocontrolo e disciplina ∙ Atividades sobre o dia da Mãe: Elaboração


de uma prenda e um postal para oferecer à
• Organização
através do reconhecimento do seu corpo Mãe • Autonomia

Expressão e
৩ Valorizar a amizade e a relação entre mãe e ∙ Realização de atividades expressão plástica Lápis • Capacidade de
filho(a) utilizando diferentes técnicas e materiais: execução
Comunicação Borracha
pintura, carimbagem, colagem, digitinta,
৩ Sensibilizar para a preservação do ambiente recorte, picotagem, etc.
Tesoura
Cola
• Capacidade de
através da reutilização de materiais concentração e
∙ Elaboração de trabalhos individuais e em Tintas atenção
৩ Enriquecer o vocabulário, desenvolvera grupo sobre os conteúdos abordados, tendo Pincéis
linguagem e estimular a memória em conta as sugestões e interesse do grupo Marcadores • Oralidade
Folhas A4, A3
৩ Desenvolver a coordenação geral ampla e a ∙ Elaboração de uma lembrança da Páscoa
Jornal
motricidade fina etc.
∙ Caça aos ovos no Parque Infantil

৩ Promover o desenvolvimento da ∙ Jogos de palavras (contagem das sílabas,


consciência fonológica rimas, fonemas iniciais, etc.)

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2021/2022


Creche Jardim Infantil “O Caracol”

৩ Conhecer as funções da linguagem escrita e ∙ Registos diversos (escrita do nome, Brinquedos e Registos:
compreender o seu uso/ utilidade palavras diversas, números, etc.) diversos
materiais da
৩ Resolver problemas do quotidiano que ∙ Fichas de trabalho: Domínio da educação
motora, domínio da linguagem e domínio da sala
• Trabalhos
elaborados
envolvam pequenas quantidades, com recurso
à adição e subtração matemática
• Diversos
Jogos de raciocínio lógico matemático com
৩ Identificar quantidades através de diferentes

diversos materiais da sala Material de
formas de representação (contagens,
desenhos, símbolos, escrita de números, etc.) ginástica,
∙ Atividades livre no parque infantil e na sala
instrumentos
৩ Explorar diferentes instrumentos e ∙ Aula de Educação Musical (2ª feira) musicais e
manuais
Conhecimento desenvolver o sentido rítmico ∙ Aula de Educação Motora (3ª feira)
do mundo ∙ Aula de Iniciação à Língua Inglesa (6ª feira)
৩ Prever, experimentar e observar através de ∙ Realização de algumas experiências e Barro, vinagre,
algumas experiências
registo gráfico: corante,

৩ Fomentar na criança a curiosidade por ∙ Erupção vulcânica


∙ A mistura das cores
fermento,
água,
descobrir o mundo que a rodeia, cultivando o
gosto pela ciência ∙ Germinação de sementes recipientes,
sementes, etc.

৩ Proporcionar momentos de alegria e ∙ Teatro Infantil “O Monstro das Cores”


(Grupo de Teatro Muzumbos) – dia 20 no
divertimento Ginásio Clube de Queluz

Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir de acordo com
as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar.

IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2021/2022

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