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SITUAÇÃO-PROBLEMA (SP)
Durante um dos encontros, a coordenadora levou um material para leitura que falava sobre gamificação.
Muitas professoras desconheciam o conceito e o que ele propõe em relação aos encaminhamentos
pedagógicos. A partir dos estudos realizados as professoras consideraram que o termo está relacionado a
utilização de mecanismos de jogo em contexto fora de jogo, como o processo educativo, estabelecendo,
assim, paralelos com a perspectiva lúdica, a forma criativa de abordar os conteúdos e a aprendizagem
ativa.
As professoras ressaltaram, ainda, que o jogo, o brinquedo e a brincadeira beneficiam as aprendizagens,
e foram desafiadas pela coordenadora com a problematização: Como elaborar um plano de aula voltado
para a Educação Infantil considerando a gamificação? A coordenação indicou ainda a utilização de jogos
on-line de uma brinquedoteca virtual disponibilizados por uma universidade para enriquecer o trabalho
realizado.
2º) Elaborar a Introdução da produção textual, neste tópico, você deverá fazer uma apresentação sobre
o que será abordado no trabalho, expor os objetivos e a importância de sua realização (A introdução
deverá ter 1 lauda).
3º) Para o Desenvolvimento do trabalho, você deverá elaborar as duas atividades indicadas a seguir: (O
Desenvolvimento deverá ter de 2 a 3 laudas)
a) elaboração de um texto sobre a gamificação e as possibilidades de trabalho a partir de sua utilização.
b) elaboração de um plano de aula (modelo em anexo) para a Educação Infantil contemplando a
perspectiva de gamificação na educação a partir de jogos on-line contidos na brinquedoteca virtual da
instituição, hospedada em uma pasta específica da disciplina "Ludicidade e Educação".
4º) Para finalizar, você deverá fazer suas Considerações finais apresentando a sintetização dos
elementos discutidos. (As considerações finais devem ter 1 lauda).