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Lê o poema que se segue com atenção e responde às questões de forma clara e coerente.
Terra
Nha Chica, conte-me Ah! anos fartos!
aquela história Milho, feijão
de meus irmãos pilão, cochindo,
hoje perdidos fumo no ar,
no mundo grande… riso nos lábios
grog, ciganos
Nha Chica, eu sei: batuques, bailes
anos de seca, e casamentos…
gentes morrendo,
casas sem telhas, Olho estes campos
de porta em porta olho estes mares
olhos crescendo e sinto a Vida
barriga inchando, prendida à terra
um dia tombam feita de sonhos
de olhos virados que um dia esvaem-se
por qualquer canto… - mas surgem sempre…
Lisboa, América
Dakar ou Rio:
- dentro de nós
surge esta ideia
partir! partir! António Nunes
Resignados,
os que fiaram
ficam esperando
que as nuvens toldem
que a chuva caia
que o chão fecunde
cobrindo os montes
cobrindo as várzeas…
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I – Leitura e interpretação
1.1. Que causas são apontadas para essa emigração? (10 val.)
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2. De acordo com o poema, onde se formaram comunidades cabo-verdianas? (10 val.)
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3. No poema, os que ficam também são referidos.
“partir! partir!”
“Ah! Anos fartos!”
5.1 Que sentimentos traduz o sujeito poético nestas frases exclamativas? (15 val.)
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6. Justifica o título do poema. (16 val.)
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II - Funcionamento da Língua.
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III - Variação Linguística
Lê o excerto seguinte:
A sociolinguística, ramo da linguística que estuda a língua como fenómeno social e
cultural, veio mostrar que estas inter-relações são muito complexas e podem assumir
diferentes formas. Na maioria das vezes, comprova-se uma covariação do fenómeno
linguístico a social. Em alguns casos, no entanto, faz mais sentido admitir uma relação
direcional: a influência da sociedade na língua, ou da língua na sociedade. (…)
Adaptado
Celso Cunha e Lindley Cintra,
Nova Gramática do Português Contemporâneo.
Bom trabalho.
Prof.ª Jessica Lopes.
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