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Portuguesa 7° ano SEMANA 2

ESCOLA/COLÉGIO:
ESTUDANTE:

Olá, estudante!
Para ajudar em seus estudos, você está recebendo o resumo dos conteúdos das aulas 01, 02, 03, 04 e 05. Vamos estudar alguns
aspectos da crônica, recursos linguísticos e literários. Outros gêneros textuais que você estudará neste material são a sinopse e o resumo.
Bons Estudos!
As características da crônica são:
Tema ou assunto vinculado ao cotidiano nos microssistemas. Situações corriqueiras, narradas com criatividade. Pode assumir
diferentes tons: crônica reflexiva, humorística, lírica, filosófica etc. A linguagem geralmente é simples e coloquial. Podem ser divulgadas
em blog, jornais e revistas impressos ou eletrônicos.
Inter+textualidade - A intertextualidade ocorre quando um texto está inserido em outro, podendo acontecer de maneira implícita
(sem citação expressa da fonte) ou explícita (quando há citação da fonte do intertexto). Muitos compositores e escritores brasileiros
utilizaram-se desse recurso, elaborando um texto novo a partir de um texto já existente. (Disponível em:
https://www.portugues.com.br/ Acesso em 10 dez. 2020.)
Leia um trecho da crônica "A diferença", de Luis Fernando Veríssimo.
Uma vez imaginei o encontro de Batman e Drácula numa clínica geriátrica, na Suíça. (VERISSIMO, Luis Fernando. A diferença _In:
Diálogos impossíveis, 2012. Fragmento). Por que é uma crônica? Drácula e Batman estão idosos e encontram-se em uma clínica geriátrica.
Fazem reclamações em um diálogo típico da idade. Por que é intertextual? Porque o autor reúne dois personagens de histórias diferentes,
é preciso reconhecer os personagens e saber que pertencem a histórias diferentes para perceber a intertextualidade.
As crônicas também se caracterizam por textos curtos. Linguagem simples, clara e leve; conotativa e literária. Geralmente são
publicadas nos jornais e revistas. Apresenta fragmentos reflexivos. Utiliza-se de adjetivos que expressam a subjetividade do cronista. Faz
críticas a determinadas situações ocorridas no cotidiano. Vejamos um exemplo de crônica:
Leia: O tempo passa depressa demais e a vida é tão curta. Então — para que eu não seja engolido pela voracidade das horas e pelas
novidades que fazem o tempo passar depressa — eu cultivo um certo tédio. Degusto assim cada detestável minuto. E cultivo também o
vazio silêncio da eternidade da espécie. Quero viver muitos minutos num só minuto. (Clarice Lispector, in Um Sopro de Vida. Disponível
em: https://www.pensador.com/cronicas_curtas/ Acesso em 14 dez. 2020).
O tema da crônica é a efemeridade, pois faz refletir sobre a brevidade da existência humana. A palavra VORACIDADE enfatiza a rapidez
com que o tempo devora as horas da existência humana. Trata-se, portanto, de uma Crônica Filosófica, pois apresenta uma reflexão sobre
a brevidade da vida.
Sinopse e resumo: O resumo traz uma síntese que não contém tantos adjetivos para atrair o leitor, não há uma situação enfática
para gerar uma expectativa. A sinopse, ao contrário, traz informações mais expressivas, qualitativas, que motivam para assistir ao filme.

Agora é a sua vez. Não deixe de realizar os EXERCÍCIOS e até a próxima Trilha de Aprendizagem.

01 – A crônica é um gênero textual muito presente em jornais, revistas, portais de internet e blogs. Esse tipo de texto se destaca por
abordar aspectos do cotidiano. Ou seja, questões comuns do nosso dia a dia. Esse gênero textual se situa entre o jornalismo e a literatura.
Por isso, assinale a alternativa que contém características da crônica:
a) Textos curtos e de fácil compreensão. Poucos personagens nas histórias e linguagem simples e descontraída.
b) Textos geralmente em terceira pessoa (impessoais), com espaço para fala de pessoas que possam contribuir com a informação.
c) Fatos reais, atuais e cotidianos, contados de forma breve e objetiva.
d) Textos com títulos e com subtítulo, resumo e data de publicação.
02 – Analise o texto abaixo e assinale a alternativa que contém o gênero textual a que pertence.
Os paleontólogos Alan Grant, Ellie Sattler e o matemático Ian Malcolm fazem parte de um seleto grupo escolhido para visitar uma ilha
habitada por dinossauros criados a partir de DNA pré-histórico. O idealizador do projeto e bilionário John Hammond garante a todos que
a instalação é completamente segura. Mas após uma queda de energia, os visitantes descobrem, aos poucos, que vários predadores ferozes
estão soltos e à caça.
a) Verifica-se um texto poético.
b) Trata-se de uma síntese simples.
c) É um texto dissertativo-argumentativo.
d) Percebe-se que se trata de uma sinopse, pois atrai o leitor para assistir ao filme.