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Índice
BATERIA.............................................................................................................3
ORIGEM DO INSTRUMENTO........................................................................3
NOTAÇAO MUSICAL.......................................................................................4
FIGURAS MUSICAIS.........................................................................................6
COMPASSO.........................................................................................................8
O TEMPO NA MÚSICA....................................................................................10
APLICAÇÃO NA PRATICA............................................................................14
PRATICANDO.................................................................................................16
COMO PRATICAR.........................................................................................20
BATIDAS 1.......................................................................................................20
BATIDAS 2.......................................................................................................23
EXERCÍCIOS RÍTMICOS.............................................................................23
BATIDAS 3.......................................................................................................24
BATIDAS 4......................................................................................................25
BATIDAS 5......................................................................................................26
BATIDAS 6......................................................................................................27
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BATERIA
ORIGEM DO INSTRUMENTO
Antigamente, as peças que hoje a compõem, eram tocadas separadamente, como se podem observar
nas bandas marciais onde os conjuntos dos pratos, das caixas e dos bumbos são tocadas
individualmente.
TEORIA BÁSICA
A MÚSICA
É uma arte universal. É a mais sublime criação humana. É a arte de nos expressarmos através dos
sons. Os elementos que compõe a música são: Som, Ritmo, Melodia e Harmonia.
SOM - é tudo aquilo que impressiona o ouvido. É o resultado da vibração dos corpos. E a qualidade
pela qual distinguimos os sons é: altura, duração, intensidade e timbre.
altura - são os sons médios, graves e agudos. São representados pelas notas
musicais: dó, ré, mi, fá, sol, lá e si. No caso da bateria, não utilizamos notas
musicais, e sim, peças da bateria (Chimbal, caixa, bumbo, pratos, etc.).
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timbre - é a característica
própria de cada instrumento. É
pelo timbre que distinguimos
um som da mesma altura,
duração e intensidade,
produzida por instrumentos ou
vozes diferentes (se uma música
está sendo executada por um
piano, ou por um violino, ou por
uma flauta, etc.).
RITMO - conhecido também como CADÊNCIA. O ritmo está presente em todas as coisas (na batida
do coração; nos ponteiros do relógio; numa marcha militar; no sistema solar; etc.), portanto ele é uma
lei universal. O ritmo é completamente independente da música, mas a música não dispensa o ritmo.
Para ficar mais clara a assimilação sobre o ritmo, observe, por exemplo, o “ponteiro de segundos” de
um relógio, nele tem um movimento contínuo e uniforme. A cada segundo, o ponteiro se desloca
precisamente. Agora tente acompanhá-lo batendo palmas. Ao fazer isso, você estará acompanhando o
RITMO do relógio. O ritmo pode ser lento, médio ou rápido. Denominamos a velocidade do ritmo de
“ANDAMENTO”. Por exemplo: o andamento dos “segundos do relógio” tem uma velocidade de 60
batidas por minuto (bpm), essa velocidade é considerada lenta. O andamento pode ter 80, 120, 200
bpm! Para marcarmos esses andamentos com precisão, utilizamos um aparelho chamado de
“metrônomo”.
MELODIA - é um conjunto de sons sucessivos. Quando você canta: "parabéns pra você, nesta data
querida...", você está cantando a melodia da música.
HARMONIA - é uma combinação de sons simultâneos. Por exemplo: um acorde; ou quando tocamos
bumbo e prato ao mesmo tempo.
NOTAÇÃO MUSICAL
A notação musical é composta por elementos que constituem a escrita musical, tais como: notas,
pausas, claves, sinais, etc. E é com esses elementos que escrevemos uma partitura. Mas para
escrevermos uma partitura utilizando os elementos da notação musical, é necessário uma pauta, ou um
pentagrama.
Os sinais e convenções usados na notação musical da bateria constituem uma linguagem de fácil
aprendizado e garante a assimilação rápida dos exercícios. A seguir, são abordados os símbolos mais
utilizados.
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PAUTA OU PENTAGRAMA
É o conjunto de cinco linhas e quatro espaços, contados de baixo para cima, onde se escreve a
linguagem dos instrumentos musicais.
Obs.: A Pauta pode conter espaços suplementares inferiores e superiores. Antes de começarmos a tocar
qualquer instrumento, devemos aprender a notação musical, forma universal, pela qual a música é
escrita, e que proporciona um total aproveitamento do estudo.
5ª
4ª 4ª
3ª 3ª
2ª 2ª
1ª 1ª
CLAVE
Esta clave não tem o mesmo uso das demais. Sua utilização não permite determinar
a altura da linhas e espaços da pauta. Serve apenas para indicar que a clave será
utilizada para representar instrumentos de percussão de altura não determinada, como
uma bateria.
INDICADORES DE MÃOS
Indicam com qual das mãos a figura rítmica deve ser executada, determinando, assim o baquetamento.
A letra D representa a mão direita, e a E, representa a mão esquerda. São aplicadas acima
Ou abaixo das figuras e usadas somente para bateria ou percussão.
D E D E D E
RITORNELO
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FIGURAS MUSICAIS
Figuras musicais são valores que indicam a DURAÇÃO DO SOM. É através delas que sabemos, se um
determinado SOM (nota) ou SILÊNCIO (pausa) tem uma duração longa ou curta. Também são
conhecidas como FIGURA DE VALORES.
As figuras musicais podem ser FIGURAS DE NOTAS (positivas), ou FIGURAS DE PAUSAS
(negativas).
FIGURAS DE NOTAS, também são conhecidas como valores positivos, figuras positivas ou ainda
duração, são figuras que indicam a duração do SOM. O som musical é representado no papel por um
sinal chamado figura de nota.
A figura da nota varia, de acordo com a duração do som.
FIGURAS DE PAUSAS, também são conhecidas como valores negativos, figuras negativas ou pausas.
Elas determinam a duração do SILÊNCIO, ausência de som.
As pausas obedecem à mesma proporção das figuras, isto é, cada qual vale duas da seguinte.
Cada figura positiva (de nota) tem uma figura negativa (de pausa) equivalente. O nome utilizado por
ambas é o mesmo, a única diferença entre elas é que, a figura de nota exige uma execução que emita
som; já a figura de pausa, exige um espaço de tempo em silêncio, conforme o valor de duração da
figura.
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O número de referência (veja no quadro acima) é utilizado para representar a figura musical em uma
fórmula de compasso. Entenderemos um pouco melhor a sua utilidade, estudando o assunto fórmulas de
compasso. É essa fórmula que irá determinar a duração exata das figuras e quantos tempos terá o
compasso.
Obs.: Para facilitar a leitura, podemos agrupar os “colchetes” das notas. Veja:
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COMPASSO
É uma divisão da música em partes iguais ou variáveis, e é constituído por tempos. O compasso é o
responsável pela cadência rítmica da música.
Quando escutamos uma música, e a acompanhamos, batendo com o pé no chão ou batendo palmas,
nós estamos simplesmente acompanhando os tempos do compasso.
Os compassos podem ser: binários (2 tempos), ternários (3 tempos), ou quaternários (4 tempos).
Existem ainda outros tipos de compassos com 5, 6, 7 tempos, mas não são muito utilizados na música
popular.
*************************************
|****|****|****|****|****|****|****|****|
FÓRMULA DE COMPASSO
É um sinal que indica a unidade de compasso e a unidade de tempo. Em outras palavras quer dizer:
quantos tempos terão o compasso, e qual figura de nota (ou pausa) equivalerá a um tempo.
Escrevemos a fórmula de compasso geralmente no começo da pauta. A fórmula de compasso é
indicada através de dois números sobrepostos, separados pela 3ª linha do pentagrama.
O primeiro número (numerador) indica a unidade de compasso. O segundo número (denominador)
indica a unidade de tempo.
Analisando a fórmula de compassos acima, podemos dizer que o compasso terá 4 tempos, e a figura
que equivale a 1 tempo é a semínima (o denominador "4" refere-se a semínima. Veja no quadro das
figuras musicais).
Exemplo: Segundo a fórmula acima, cada compasso terá "2 tempos". A nota que equivale a "1 tempo" é
a semínima. Então um compasso equivale a "2 semínimas". Veja abaixo:
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Também podemos utilizar, figuras que equivalem a "2 semínimas", para preencher o compasso (veja o
quadro comparativo das figuras musicais). Exemplo:
Após entender os exemplos acima, você estará apto a usar qualquer figura, que as somando, equivalem
a 2 semínimas por compasso (inclusive as pausas). Veja:
O Número Representativo equivale a proporção das figuras em relação a semibreve, tomada como
unidade de valor das outras figuras.
O Número Representativo será sempre o mesmo e servirá de símbolo da figura, como por exemplo, na
representação do numerador e/ou denominador da fração de tempo dos compassos.
Atenção: o Número Representativo não é o tempo. Refere-se ao número de figuras necessárias para
igualar seu valor ao de uma semibreve, tida aqui, como dito antes unidade de valor das figuras. (1 por
64 por exemplo, precisamos de 64 fusas para preenchermos o valor e uma semibreve).
Os compassos que vimos até agora são chamados de Compassos Simples. Nos compassos simples,
cada unidade de tempo é subdividida em duas metades (por exemplo, uma semínima é dividida em duas
colcheias).
Alguns pontos importantes que devemos considerar com relação a estes compassos são:
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compasso por 3. Por exemplo, em um compasso 6/8 o compasso tem 2 tempos (6 dividido por
3).
3. Precisamos acrescentar um ponto de aumento às figuras que ocupam a unidade de tempo.
4. O número inferior da fórmula de compasso indica a figura que ocupa um terço do tempo. Por
exemplo, em um compasso 6/8 a colcheia ocupa um terço do tempo, uma vez que a unidade de
tempo é ocupada por três colcheias ou uma semínima pontuada.
O TEMPO NA MÚSICA
REPRESENTAÇÃO DO COMPASSO
O Compasso é representado através de números em forma de fração que aparecem no início da música.
Exemplo:
Lembre-se que o Número Representativo não é o Tempo das figuras é apenas a proporção delas em
relação à semibreve e que este número servirá de símbolo na representação do compasso, por isso
também recebe o nome de Símbolo Numérico.
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(*) Unidade de tempo é a figura indicada na representação do compasso através de seu número
representativo que valerá 1 tempo.
Compasso Simples é aquele em que a figura indicada a valer um tempo (unidade de tempo) for uma
figura simples, ou seja, não pontuada. Todas as figuras simples são divisíveis por 2 (O Tempo na
Música - Parte II)
Exemplo:
Neste compasso binário (de dois tempos) a semínima valerá 1 tempo e assim proporcionalmente
podemos calcular o tempo das outras figuras em relação a ela.
Compasso composto é aquele em que a figura indicada a valer 1 tempo (unidade de tempo) for uma
figura com um ponto de aumento. As figuras com um ponto de aumento são divisíveis por 3 (O Tempo
na Música - Parte II).
Exemplo:
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Neste compasso ternário (de três tempos) a semínima pontuada valerá 1 tempo, por isso este compasso
é composto. Veja abaixo o tempo das figuras em relação a semínima pontuada como a unidade de
tempo.
Unidade de tempo: é a nota que representa um tempo do compasso. As mais usadas são a mínima, a
semínima e a colcheia.
Exemplos:
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Exemplo:
Exemplo:
Fórmula do compasso: são dois números que indicam a unidade de tempo e o número de tempos do
compasso. É escrita no início da música, logo após a clave.
O número inferior da fórmula, tanto nos compassos simples como nos compostos, representa as
seguintes notas:
No compasso simples o número inferior indica a unidade de tempo e o superior o número de tempos.
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No compasso composto, o número inferior indica as notas em que se subdivide a unidade de tempo e o
superior, o total dessas notas num compasso.
APLICAÇÃO NA PRATICA
POSTURA
A posição para tocar é exatamente a mesma que se usa para digitar no computador.
Exercício 1
Tempos 1 2 3 4
Mãos D E D E
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Exercício 2
Tempos 1 2 3 4
Mãos E D E D
Exercício 3
Tempos 1 2 3 4
Mãos D D E E
Exercício 4
Tempos 1 2 3 4
Mãos E E D D
OBSERVAÇÕES:
Pratos
Tambores e Efeitos
Abaixo temos alguns exercícios utilizando apenas dois membros. Um deles, a MÃO
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Analisando os exercícios abaixo, note que a MÃO DIREITA (no chimbal fechado)
está marcando todos os tempos (1, 2, 3, 4), isso em todos os exercícios. (Essa marcação
deve ser precisa), ou seja, todas as notas de chimbal têm que ter o mesmo intervalo de
duração (assim como os segundos do relógio).
As notas que estiverem abaixo do chimbal, deverão ser tocadas simultaneamente (ao
mesmo tempo), podendo ser: chimbal e bumbo; ou chimbal e caixa.
Como exemplo, vamos analisar o primeiro exercício:
Leitura Rítmica
PRATICANDO
OBSERVAÇÕES:
Quando aparecer as pausas, a marcação do tempo deve continuar normalmente, porém
devemos respeitar a sua duração em silêncio, pois como o próprio nome diz: são
PAUSAS.
2º ESTUDO: Depois de assimilar e praticar o 1º estudo (solfejo rítmico) vai estudar a
leitura rítmica executando as notas com as baquetas na caixa (ao invés de cantá-las)
usando toques alternados e contando os tempos dos compassos em voz alta. Lembre-se
que as “pausas” são pausas, a contagem dos tempos continua normalmente.
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Abaixo, temos uma pauta com 20 compassos, com figuras de SEMÍNIMAS (pausas e
notas). Pratique primeiramente uma linha por vez. Somente após se sentir confortável
com a leitura, pratique do começo ao fim, sem parar. Comece marcando os tempos com
cadência, em um andamento (velocidade) lento!
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COMO PRATICAR
BATIDAS 1
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Caixa em Colcheias
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BATIDAS 2
EXERCÍCIOS RÍTMICOS
Note que o chimbal está marcando todos os tempos do compasso, pois então o
acompanhei tocando as notas de caixa com sincronismo e cadência.
Caixa em Semicolcheias:
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BATIDAS 3
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BATIDAS 4
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BATIDAS 5
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BATIDAS 6
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