Objetivo: Estimular a participação em jogo que exija atenção e concentração.
Estratégia: A terapeuta disponibiliza um Bingo de palavras e sua representação em figura disposta no tabuleiro.
Aprendente Rafael Soares de 15 anos, diagnosticado com TEA (nível 2).
A partir das observações, percebeu-se que Rafael é um adolescente calmo e que
corresponde aos estímulos e socialização. Durante o jogo, demonstrou mais empolgação, fez boa leitura das palavras e manteve a atenção e concentração durante todo o processo.
Diante dos dados coletados no processo interventivo, anamnese e considerando as
características laudais do aprendente, verificou-se qualidade no seu desenvolvimento.