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Escola Secundaria Geral e Pré – Universitária de Gurué Classe: 8ª

Unidade Temática: IV - Introdução ao estudo da Química Curso: Diurno


Tema: Ocorrência da água na natureza e o ciclo de água Período: Manha; Tempo 2º; Duração 45min
Data: 29 de Novembro de 2021 Turma: A
Nome do professor: Benedito Alberto Augusto Nº de alunos: 25
Objectivos:

Nível Cognitivo Nível Psicomotor Nível Afectivo


No fim da aula o aluno deve: No fim da aula o aluno deve: No fim da aula o aluno deve reconhecer o
- Possuir conhecimentos a ocorrência da água -Dar o conceito de ciclo de água papel do ciclo de água na natureza
na natureza - Esquematizar o ciclo de água
- Descrever o ciclo de água.

Tempo F. Ds Métodos Conteúdos Actividades Meios de Obs.


Básicos Professor Aluno ensino
I/M T.C - Saudação dos alunos, - Saúda os alunos; Livro de
5 Min. -Controlo de assiduidade, - Controla a sala de - Colabora; turma
condições de higiene e de aula - Fala sobre Quadro,
presenças, e marca presenças aula passada; giz, Textos
- Revisão da aula passada -Faz a revisão da aula -Corrige o TPC de apoio
- Correcção do TPC anterior
- Ocorrência da água na -Passa o novo tema no
natureza quadro
9 Min. I/Io T.C - Ocorrência da água na - Escreve o tema ao Escreve o tema QM1
natureza e o ciclo de água quadro; para o caderno
Aborda da pertinência e fala sobre a
do tema ocorrência da
água na
natureza e o
ciclo de água.
7 Min. Io/MN T.C - Ocorrência da água na -Explora os Escuta a
natureza conhecimentos dos explicação do
alunos sobre a professor,
- Precipitação ocorrência da água na responde as
- Condensação natureza e ciclo de questões
- Evaporação água colocadas e
- Esquema do ciclo de água expõe dúvidas
- A ocorrência da água na Aborda sobre o tema Presta atenção a Quadro,
10 Min. Mediação e natureza sobre e a ocorrência da aula, responde giz, Textos
Assimilação TC Conceitos de: água na natureza e as perguntas e de apoio QM2
- Precipitação descreve os conceitos expõe dúvidas
- Condensação de:
- Evaporação - Precipitação
- Esquema do ciclo de água - Condensação
- Evaporação
- Esquema do ciclo de
água
Dita apontamentos
Escuta as perguntas
dos alunos e Esclarece
duvida
9 Min. D/C Dá exercícios orais Resolve Quadro,
MN T.C/AIA - Exercícios sobre a E os alunos respondem exercícios e giz, Textos QM3
ocorrência da água na responde de apoio
natureza e ciclo de água
5 Min. Dá o trabalho de Casa Presta atenção
C/A AIA - TPC sobre e orienta como devem Copia o T.P.C Quadro giz QM4
Ocorrência da água na resolver para o caderno
natureza e o ciclo de água e resolve
Quadro mural

QM1 Correcção do TPC


Resposta: A água é essencial para praticamente todas as actividades exercidas pelo ser humano, seja nos sectores
da economia, como a produção agrícola e industrial, seja na actuação como solvente universal. Contudo,
o desperdício e o uso irracional da água tem provocado sua falta em diversas regiões do mundo, sendo essa uma das
maiores preocupações do século.
- Ocorrência da água na natureza
QM2
Min. A água é uma substância extremamente importante para os seres vivos, sendo, portanto, essencial para a
manutenção da vida na Terra. Ela é encontrada em sua forma líquida, gasosa e sólida na natureza e cerca de
97% dela está presente no oceano.

Min. A água sofre mudanças em seu estado físico constantemente e circula entre os seres vivos, rios, mares,
lagos, solo e atmosfera. Chamamos esse processo de ciclo da água ou ciclo hidrológico.

A Evaporação

Inicialmente, a água de rios, mares e lagoas sofre evaporação (passagem do estado líquido para o gasoso).
Essa mudança de estado ocorre graças ao calor do sol que incide sobre a água. O vapor formado vai para a
atmosfera e, ao atingir camadas mais superiores, condensa-se.

A condensação

A condensação ocorre porque a temperatura em grandes altitudes é inferior à da superfície da Terra,


ocasionando assim a passagem do estado gasoso para o líquido.

Quando ocorre a condensação, essas pequenas gotículas de água formadas darão origem às nuvens. Caso a
temperatura esteja muito baixa, serão formados cristais de gelo ou a neve.

A Precipitação

Com as nuvens carregadas, ocorre a precipitação — chamada comummente de chuva — ou, ainda,
dependendo da temperatura, há o granizo ou a nevada.

Quando a água chega ao solo, ela pode ser utilizada por animais e plantas, infiltrar-se no solo e constituir os
lençóis subterrâneos, além de poder ainda voltar para rios, lagos e mares. A água contribui nesse momento
também para deixar o clima mais ameno.

Vale destacar que os seres vivos também participam do ciclo da água, pois eles necessitam dela para a sua
sobrevivência. Os animais, por exemplo, utilizam a água para diversas actividades metabólicas, obtendo-a a
partir da ingestão ou da alimentação. Já as plantas necessitam de absorvê-la para que o processo de
fotossíntese seja realizado, além de outras actividades metabólicas.

Parte da água utilizada pelos seres retorna ao ambiente por diversos processos, como a respiração, excreção e
a transpiração. Esse último factor é o principal responsável pelo retorno da água para a natureza. Ela também
é devolvida após a morte dos seres vivos através do processo de decomposição.

Classificação do ciclo da água

Podemos classificar o ciclo da água em dois tipos: o ciclo curto ou pequeno e o longo ou grande. O ciclo
pequeno engloba apenas a evaporação da água de rios, lagos e mares, bem como seu retorno à superfície
através da precipitação. Já o ciclo grande é aquele que envolve a utilização de água pelos seres vivos e seu
retorno através de processos como transpiração e respiração.
É importante lembrar que o ciclo da água acontece constantemente em todo o mundo!

QM3 Exercícios
1. Dê o conceito de ciclo de água
- É o processo em que a água sofre mudanças em seu estado físico constantemente e circula entre os seres vivos, rios,
mares, lagos, solo e atmosfera.
Mencione as fases do ciclo da água.
- As fases do ciclo de água são a evaporação, a condensação e a precipitação.
QM4 TPC
1. Identifique e descreva os tipos de ciclo de água que aprendeste

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