CA RAN GUE JO

EM NOSSA AULA DE HOJE, FALAREMOS SOBRE UM ASSUNTO QUE É SEMPRE MUITO

PRESENTE EM NOSSA VIDA: A DIVISÃO!
DESDE QUE A GENTE É PEQUENO, OUVE A MÃE DIZER:
⸻FILHO (A), REPARTE AS BALAS COM SEU IRMÃO (A)!
⸻MÃE! O FULANO DIVIDIU O DOCE ERRADO! FICOU COM UM PEDAÇO MAIOR
QUE O MEU!
CRIANÇAS, A SALA TEM 25 ALUNOS, SEPAREM-SE E FORMEM 5 GRUPOS! ENFIM, SÃO
MUITAS AS SITUAÇÕES EM QUE A GENTE USA A DIVISÃO NA PRÁTICA. MAS O QUE

DIVIDIR

É O MESMO QUE REPARTIR, SEPARAR EM

PARTES IGUAIS
SIGNIFICA A PALAVRA DIVIDIR?
POR EXEMPLO:
 TENHO 30 OVOS, QUERO GUARDÁ-LOS EM BANDEJAS QU CABEM 6 OVOS EM CADA.
DE QUANTAS BANDEJAS IREI PRECISAR?

JÁ SEI! VOU SEPARAR OS OVOS EM PEQUENOS GRUPOS DE 6. DESSA FORMA,

SABEREI QUANTAS BANDEJAS PRECISO!

AGORA, É SÓ CONTAR QUANTOS GRUPOS TEMOS! VOU PRECISAR DE 5 BANDEJAS!

AJUDE LAURA A RESOLVER ESSA SITUAÇÃO-PROBLEMA:

LAURA COLHEU 12 FLORES NO JARDIM DE SUA CASA E QUER REPARTI-LAS EM

4 VASOS. QUANTAS FLORES FICARÁ EM CADA VASO?

VAMOS PENSAR UM POUCO?

a) QUANTAS FLORES LAURA COLHEU? __________

b) QUANTOS VASOS ELA TEM?_______________
c) O QUE ELA PRECISARÁ FAZER PARA ORGANIZAR ESSAS FLORES DE FORMA QUE
TODOS OS VASOS FIQUEM IGUAIS? PINTE NO ENUNCIADO A PALAVRA QUE TE
SUGERE ISSO.
d) O QUE ESTAMOS TENTANDO DESCOBRIR? PASSE UM TRAÇO EMBAIXO DA
PERGUNTA!
e) VOCÊ RESOLVERÁ ESSE PROBLEMA UTILIZANDO DESENHOS! DESENHE DO SEU
JEITINHO A QUANTIDADE DE FLORES QUE LAURA COLHEU. DEIXE UMAS DUAS
LINHAS, E EMBAIXO, A QUANTIDADE DE VASOS QUE ELA TEM.
f) AGORA, VAMOS REPARTIR AS FLORES NOS VASOS? RISQUE UMA FLOR DO DESENHO,
E A DESENHE DE NOVO EM CADA UM DOS VASOS. DISTRIBUA UMA FLOR POR VEZ,
ATÉ QUE ACABEM.
 TAREFA 09/03/2022
MARCELO COMPROU 2 PIZZAS COM 8 PEDAÇOS CADA NO SÁBADO A NOITE E PRECISA
REPARTIR IGUALMENTE PARA SUA FAMÍLIA DE 5 PESSOAS. QUANTOS PEDAÇOS DE PIZZA
CADA PESSOA COMERÁ? SOBRARÁ ALGUM PEDAÇO?

a) LEIA EM VOZ ALTA E COM MUITA ATENÇÃO PELO MENOS DUAS VEZES.
b) CIRCULE OS NÚMEROS QUE APARECEM, E PINTE A PALAVRA QUE NOS AJUDA A
TER IDEIA DE COMO PODEREMOS RESOLVER ESSE PROBLEMA.
c) SE IREMOS DIVIDIR EM PARTES IGUAIS, QUAL PALAVRA DO ENUNCIADO NOS DÁ
ESSA IDEIA?
d) DESENHE AS 2 PIZZAS COM, 8 PEDAÇOS CADA UMA, COMO A DA ILUSTRAÇÃO
ACIMA.
e) AGORA, ESCOLHA CINCO CORES DE LÁPIS DE COR DIFERENTE E VÁ PINTANDO UM
PEDAÇO DE CADA COR.
f) AGORA OBSERVE SEU DESENHO! QUANTOS PEDAÇOS DE CADA COR HÁ?
g) CONTE QUANTOS PEDAÇOS DE PIZZA CADA PESSOA RECEBEU.
h) ESCREVA A RESPOSTA:
R: ___________________________________________________________________
TAREFA 09/03/2022
MARCELO COMPROU 2 PIZZAS COM 8 PEDAÇOS CADA NO SÁBADO A NOITE E PRECISA
REPARTIR IGUALMENTE PARA SUA FAMÍLIA DE 5 PESSOAS. QUANTOS PEDAÇOS DE PIZZA
CADA PESSOA COMERÁ? SOBRARÁ ALGUM PEDAÇO?

a) LEIA EM VOZ ALTA E COM MUITA ATENÇÃO PELO MENOS DUAS VEZES.
b) CIRCULE OS NÚMEROS QUE APARECEM, E PINTE A PALAVRA QUE NOS AJUDA A
TER IDEIA DE COMO PODEREMOS RESOLVER ESSE PROBLEMA.
c) SE IREMOS DIVIDIR EM PARTES IGUAIS, QUAL PALAVRA DO ENUNCIADO NOS DÁ
ESSA IDEIA?
d) DESENHE AS 2 PIZZAS COM, 8 PEDAÇOS CADA UMA, COMO A DA ILUSTRAÇÃO
ACIMA.
e) AGORA, ESCOLHA CINCO CORES DE LÁPIS DE COR DIFERENTE E VÁ PINTANDO UM
PEDAÇO DE CADA COR.
f) AGORA OBSERVE SEU DESENHO! QUANTOS PEDAÇOS DE CADA COR HÁ?
 g) CONTE QUANTOS PEDAÇOS DE PIZZA CADA PESSOA RECEBEU.
h) ESCREVA A RESPOSTA:
R: ___________________________________________________________________
AS FASES DA VIDA

SIMPLESMENTE
OBSERVE AS IMAGENS E MARQUE UM X NA ALTERNATIVA CORRETA.

1) ESTA IMAGEM REPRESENTA QUE FASE DA VIDA?

A) ( ) INFÂNCIA
B) ( ) ADOLESCÊNCIA
C) ( ) FASE ADULTA
D) ( ) VELHICE

2) ESTA IMAGEM REPRESENTA QUE FASE DA VIDA?

A) ( ) INFÂNCIA
B) ( ) ADOLESCÊNCIA
C) ( ) FASE ADULTA
D) ( ) VELHICE

3) ESTA IMAGEM REPRESENTA QUE FASE DA VIDA?

A) ( ) INFÂNCIA
B) ( ) ADOLESCÊNCIA
C) ( ) FASE ADULTA
D) ( ) VELHICE

4) ESTA IMAGEM REPRESENTA QUE FASE DA VIDA?

A) ( ) INFÂNCIA
B) ( ) ADOLESCÊNCIA
C) ( ) FASE ADULTA
D) ( ) VELHICE
5) AS FASES DA VIDA SÃO:

A) ( ) INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
B) ( ) ADOLESCÊNCIA E VELHICE
C) ( ) VELHICE E FASE ADULTA
D) ( ) INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA, FASE ADULTA E VELHICE