Fundação de Assistência e Educação - Centro Universitário Espírito-santense

Curso: Disciplina: Sociedade, cidadania e diversidade

Professor:

Nome completo:

Instruções
A leitura e a interpretação da questão fazem parte da atividade avaliativa. A questão deve ser respondida de acordo com os
conteúdos estudados na disciplina. Valor total da atividade avaliativa: 5,0. C2.A1 (Envio de Trabalhos). O trabalho poderá ser
realizado individualmente ou em grupo com, no máximo, 04 pessoas. Somente 1 pessoa postará o arquivo em Envio de
Trabalhos, no AVA. Caso o trabalho seja feito com colegas de turmas diferentes, deverá ser informada a turma de cada um dos
componentes do grupo (a identificação da turma aparece na página inicial da disciplina no AVA). Escolha as questões para
serem respondidas, de modo que, o total dos pontos seja igual a 5.

Questão 1: Os Direitos Humanos são uma construção histórica, cujo processo continua em nossos
dias. Com o passar do tempo, novos Direitos Humanos são reconhecidos e medidas são tomadas
para protegê-los e promovê-los. Atualmente, o tema “Direitos Humanos” é controverso, pois as
percepções sobre eles são diferentes e, às vezes, equivocadas. Mas, é evidente a demanda social
pelo respeito aos Direitos Humanos. Nesse contexto, os Direitos Humanos constituem peça
fundamental para a sociedade e para o mercado, tanto do ponto de vista ético quanto estratégico.

1) Existe ampla documentação no campo dos Direitos Humanos. Porém, muitos desses
Direitos Humanos não estão efetivados para uma significativa parcela da população
mundial. Apresente um desses direitos que ainda não estão efetivados para uma parcela
significativa da população, bem como uma ação para torná-lo realidade concreta na vida
daqueles que não têm acesso a ele. (2,0)

Resposta: a liberdade de pensamento, consciência, expressão publica de crenças e ideias.

‘’posso não concordar com nenhuma das palavras que você disser, mas defenderei até a
morte o direito de você dize-las.’’ – Voltaire. O que acontece nos dias de hoje é que não há
respeito e nem empatia ao expressar sua opinião, muitas vezes por serem de opiniões
contrarias/opostas as pessoas entram em debates agressivos, desrespeitosos, justamente
por não concordar com aquilo. Com isso não quer disser que o ser humano possa falar o
que quiser mesmo destruindo a dignidade/ideais das outras pessoas, tem que ter
consciência e respeito pelo próximo, os direitos humanos defende que deve ser expresso
sua opinião/crenças dentro de uma lógica de responsabilidade. Uma das soluções seria
respeitar e não debater esses assuntos de forma desrespeitosas, a não ser que seja para um
entender ou buscar conhecer as duas versões, não debatendo para acabar com aquele
pensamento ou mostrar que o seu seria melhor, mas sim para buscar conhecer e aprender
sobre. ‘’ tudo tem um limite, até a liberdade. O limite da liberdade se chama ética.’’

2) O respeito aos Direitos Humanos tornou-se uma necessidade real para as empresas.
Explique uma vantagem da aplicação dos princípios fundamentais dos Direitos Humanos
no âmbito empresarial, considerando exemplos atuais. (1,5)

Resposta: desde que ela foi reconhecida internacionalmente e obrigatoriamente, sem

discriminação e abrangendo a todos, os debates sobre os direitos humanos que vem sendo
 aplicado e defendido nas empresas vem ganhando força, e que devem estruturar/construir
ações e buscar caminhos para que o alcance efetivo dos direitos humanos seja reconhecido
e efetivado. Veio a ser efetivados e reconhecidos nas empresas devido principalmente à
influência que possuem nos locais que operam, e pelos inúmeros casos de desigualdades,
desastres e abusos (físicos, sexuais, emocionais, psicológicos, morais) envolvendo o setor
empresarial. Uns dos exemplos é cada vez, ainda que lento e demorado, estamos vendo
mais acessibilidade e diversidade nas empresas, sem preconceitos/discriminações ou
intolerância. (ex: vejo algumas empresas/marcas abrangendo seus horizontes e contratando
pessoas que possuem algum tipo de deficiência, garantindo acessibilidade aqueles que antes
eram considerados ‘’invisiveis’’)

3) Observe a imagem abaixo. Imagine que o círculo representa uma ideia ou ação integradora
dos termos e expressões apresentados na imagem. Escreva um texto descrevendo essa
ideia ou ação integradora, evidenciando as contribuições do profissional que atua na área
relativa ao seu Curso de Graduação. (1,5)
 Resposta:
Arquitetura no quesito dos direitos humanos e sociedade, partindo do ponto das nossas cidades
atuais e da nossa população, carecem de espaços que permitam congregar adequadamente seus
habitantes numa vida cidadã participativa, uns dos objetivos da arquitetura é criar espaços
democráticos que estimulem a cidadania e busque interações, e aí que entra uma das colaborações
e contribuições para a cidadania: projetos sociais, elaborados com o auxílio do governo/estado, e
também criando espaços que surpreendam/inspiram e animam as pessoas. Além, da participação
de extrema importância da população nos fóruns, a participação da população é a chave para
qualquer intervenção urbana e criando cidades menos desiguais, e também para o meio ambiente.
No mercado, temos flexibilidade e buscamos constantemente inovação e funcionalidade nos
espaços criados, resgatando sempre a qualidade de vida, além da constante evolução tecnológica
que amplia ainda mais as inúmeras possibilidades de criação de espaços. Buscando, ter equilíbrio
com o meio ambiente e com modo que aquele espaço será usado e feito.
Nas relações étnicas raciais, infelizmente ainda vemos muita segregação sócio espacial e muita
desigualdade em todos os sentidos, acredito que na atuação da profissão vem tentando mudar esse
quadro, e buscando a inclusão e acessibilidade dos povos considerados ‘’invisíveis’’, por meio de
projetos sociais.

4) No caça-palavras abaixo, você poderá encontrar 18 palavras que sintetizam a essência dos
conteúdos da Unidade 2. O desafio é encontrar, no mínimo, 09 palavras e produzir um
texto consistente demonstrando a efetividade dos conteúdos da Unidade 2 e sua
relevância no contexto contemporâneo, seja do ponto de vista pessoal, social ou
profissional. (1,5)
Resposta: como o nosso assunto da unidade 02 é sobre os direitos humanos, irei falar
sobre ele.

Os direitos humanos consistem em um conjunto de direitos, considerados indispensáveis

para uma vida humana pautada na liberdade, igualdade e dignidade. Os direitos humanos
são direitos humanos essenciais e indispensáveis a vida digna. Em geral, todo direito
exprime a faculdade de exigir de terceiros, que pode ser um estado ou mesmo um particular
(nós), determinada obrigação. Os direitos sociais e pessoal, são frutos das revoluções
socialistas em diversos países, e consistem em um conjunto de faculdades e posições
jurídicas pelas quais um indivíduo pode exigir prestações do estado ou da sociedade ou até
mesmo a abstenção de agir, tudo para assegurar condições materiais e mínimas de
sobrevivência. Onde um sujeito tem o dever de prestar (fazer algo) e outro tem o direito de
exigir essa prestação (usufruir/receber algo). Que buscam a rentabilidade, a inovação,
acolhimento, desenvolvimentos sociais, dignidade, tolerância, empatia, interação social,
conhecimento do próximo, respeito, visibilidade dos povos e das pessoas.