Lista 1

1. A definição correta de amostra é a que consta na alternativa:

(a) amostra é o conjunto de dados obtidos em uma pesquisa.

(b) amostra é um brinde que ganhamos em um evento.
(c) amostra é o conjunto dos resultados obtidos com uma pesquisa.
(d) amostra é uma tabela de dados obtida com uma pesquisa.
(e) amostra é um subconjunto finito de uma população.

2. Numa pesquisa feita entre todos os 500 alunos de uma escola, resultou-
se que 80% utilizam transporte público. A pesquisa foi feita numa
população ou amostra? Qual é essa população ou amostra?

3. Identifique a população e a amostra.

(a) Uma pesquisa com 1.503 adultos norte-americanos descobriu que

78% são a favor das polı́ticas governamentais que requerem melhor
eficiência dos combustı́veis para veı́culos.
(b) Uma pesquisa com 2.311 adultos canadenses descobriu que 84%
consultaram assistência médica pelo menos uma vez no ano pas-
sado.
(c) Para coletar informação sobre os salários iniciais de empresas lis-
tadas entre as 500 ações mais importantes do mercado financeiro
levantadas pela Standard & Poor, um pesquisador contatou 65
das 500 empresas.
(d) Uma pesquisa com 55 escritórios de advocacia dos Estados Unidos
descobriu que os honorários médios por hora eram de US$ 425.
4. Determine se os dados são qualitativos ou quantitativos.

(a) As idades de uma amostra de 350 funcionários de uma empresa

de software.
(b) O estado civil de todos os jogadores profissionais de golfe.
(c) As receitas das 500 maiores empresas na lista da Forbes.
(d) Os cinco álbuns mais vendidos de 2012.
(e) Espécies de árvores em uma floresta.

5. Em um questionário para um concurso público recolheram-se dados

referentes às variáveis:

ˆ idade
ˆ sexo
ˆ curso
ˆ ano de ingresso
ˆ peso
ˆ grau de escolaridade

Classifique cada uma das variáveis acima:

6. Num estudo sobre o número de irmãos dos alunos de uma escola com
1000 alunos, foi feita uma entrevista com 60 alunos dessa escola. Qual
é a população em estudo e a amostra escolhida respectivamente?

(a) Irmãos dos 1000 alunos da escola e os 60 alunos entrevistados.

(b) Os 1000 alunos da escola e os 60 alunos entrevistados.
(c) Os 1000 alunos da escola e os irmãos dos 60 alunos entrevistados.
(d) Irmãos dos 1000 alunos da escola e os irmãos dos 60 alunos entre-
vistados.
(e) Os 60 alunos entrevistados e os 1000 alunos da escola.

7. Um cabo eleitoral escreve o nome de cada senador dos EUA em cartões

separados, os mistura e extrai 10 nomes. Qual é o tipo de amostragem
utilizada para a coleta de nomes acima?

8. Um psicólogo da Universidade de New York faz uma pesquisa sobre

todos os estudantes de cada uma das 20 turmas selecionada aleatoria-
mente. Qual é o tipo de amostragem utilizada acima?

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 9. Determine se a frase é verdadeira ou falsa. Se for falsa, reescreva-a de
forma que seja verdadeira.
(a) Em uma distribuição de frequência, a amplitude de classe é a
distância entre os limites superior e inferior de uma classe.
(b) O ponto médio de uma classe é a soma de seus limites superior e
inferior dividida por 2.
(c) Uma ogiva é um gráfico que mostra a frequências relativas.
10. O departamento comercial de uma empresa pediu o levantamento das
vendas diárias (em milhares de reais) durante os 25 dias do mês de
novembro de 2019. Assim obteve os seguintes valores:

Pede-se:
(a) Calcular amplitude amostral.
(b) Construir uma tabela com todos os tipos de freqüências (simples,
relativa, acumulada e acumulada relativa)
11. O ı́ndice de céu claro foi determinado para o céu de Bagdá, compreen-
dendo cada um dos 365 dias de um dado ano (“Contribution to the
Study of the Solar Radiation Climate of the Baghdad Environment”,
Solar Energy, 1990, p. 7-12). A tabela a seguir fornece os resultados

(a) Determine as frequências relativas e desenhe o histograma corre-

spondente.

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 (b) Dias nublados são aqueles com o ı́ndice de céu limpo inferior a
0,35. Em que porcentagem dos dias o céu esteve nublado?
(c) Dias de céu claro são aqueles para os quais o ı́ndice é no mı́nimo
0,65. Em que porcentagem dos dias o céu esteve limpo?

12. A tragédia que ocorreu com o ônibus espacial Challenger e seus astro-
nautas, em 1986, levou a diversos estudos para investigar os motivos da
falha da missão. A atenção rapidamente se voltou ao comportamento
dos anéis de vedação do motor do foguete. Aqui estão os dados resul-
tantes de observações de X=temperatura do anel de vedação (°F) de
cada teste de acionamento ou lançamento real do motor do foguete da
nave.

Sem nenhuma organização, é difı́cil ter noção se os valores estão alta-

mente concentrados em torno de um ponto ou se estão dispersos, se há
lacunas nos dados, que porcentagem dos dados estão na faixa dos 60 e
assim por diante. Com base nos dados acima construa um histograma
de frequência.

13. Abaixo temos a distribuição de 65 imóveis. Determine sua média ar-

itmética.

14. Para o mês de maio, uma conta bancária tem saldo de $ 759 por 15
dias, $ 1.985 por 5 dias, $ 1.410 por 5 dias e $ 348 por 6 dias. Qual é
a média de saldo diária para maio?

15. Para cada conjunto de valores , determine a média, a mediana e a

moda:

(a) 1,3,3,4,5,6,6 (d) 82,86,88,84,91,93

(b) 1,3,3,4,6,8,8,9 (e) 3,4,7,7,7,8,9,10

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 (c) 12,7,10,8,8 (f)43,40,42,43,47,45,45,43,44,48
16. Analise os dados abaixo que se referem a uma amostra de óbitos/mês
nos hospitais de uma grande capital brasileira, nos últimos 25 meses e
faça o que se pede:

Calcular a média aritmética, mediana e a moda.

17. Um serviço de teste ao consumidor obteve as distâncias percorridas
(em milhas por galão), mostradas na tabela a seguir, em cinco testes
de desempenho com três tipos de carros compactos.

(a) O fabricante do carro A quer anunciar que seu carro teve o melhor
desempenho no teste. Que medida de tendência central — média,
mediana ou moda — deveria ser usada para essa afirmação?
(b) O fabricante do carro B quer anunciar que seu carro teve o melhor
desempenho no teste. Que medida de tendência central deveria
ser usada para essa afirmação?
(c) O fabricante do carro C quer anunciar que seu carro teve o melhor
desempenho no teste. Que medida de tendência central deveria
ser usada para essa afirmação?

18. Outra medida da tendência central que é raramente usada, mas fácil
de ser calculada, é a amplitude média. Ela pode ser encontrada pela
fórmula:

Qual dos fabricantes do exercı́cio anterior iria preferir usar a estatı́stica

amplitude média em seus anúncios?