Colegio Nuestra Señora de la Asunción

Plan Anual
Materia : Informática
1er ciclo

Objetivos

• Actuar correctamente acorde a las normas de convivencia

• Aplicar de las opciones correctas al momento de guardar un documento
• Reconocimiento de los iconos y sus funciones básicas a la hora de ingresar una
aplicación

Contenidos conceptuales:

• Encendido y Apagado de la PC
• Microsoft Word (procesador de texto): funciones principales, teclas ENTER, CTRL,
SHIFT, BLOQ NUM, ALT, funcionales: F4, F12, etc.
• Paint (Aplicación para dibujar): herramientas básicas para dibujar, pintar y escribir.
• Papper Folding (Aplicación para crear origami): uso del menú principal y funciones
varias.
• Aplicaciones varias con fin educativo: JClic & Clic, Rompecabezas, Crayón.

Contenidos actitudinales:

• Valoración del intercambio de ideas como fuente de construcción de

conocimientos
• Cooperación para realizar las actividades propuestas por la docente.-
• Colaboración en el cuidado del equipamiento que se emplea para el aprendizaje.
• Participación en la limpieza del aula de computación.
• Solidaridad y compañerismo al momento de realizar actividades con otros.

Contenidos procedimentales:
• Utilización de las diversas herramientas par la realización de los dibujos
propuestos en Paint.
• Aplicar las opciones correctas al momento de guardar un documento.
• Uso de las herramientas de Office para aplicar formato a texto y grafico.
• Reconocimiento de los iconos y sus funciones básicas a la hora de ingresar una
aplicación.

Actividades:
 • Trabajar con distintos programas educativos
• Dibujar respetando las consignas acordadas por el docente.
• Tipear textos (Cuentos, poesías, cuadros) con diferentes formatos.
• Ingresar al navegador Web y recorrer páginas dadas por el docente.
• Ver contenidos multimediales (Videos & Audio) para trabajos prácticos.

Recursos:
• Equipos informáticos de la sala de computación.
• Material aportado por los docentes de diferentes áreas (Cuadros, gráficos,
planillas, textos).
• Bibliografía especifica para diferentes temáticas.
• DVD & CD con material educativo.
• Guía de actividades.
• Diarios y revistas.
• Internet.

Evaluación:
• Observación del proceso de aprendizaje; individual y grupal.
• Comportamiento frente a las normas de convivencia.
• Integradora de los diferentes aspectos que componen el trabajo de los alumnos.
Colegio Nuestra Señora de la Asunción
Plan Anual
Materia : Informática
2do ciclo

Objetivos:
• Acercar a los alumnos a las nuevas tecnologías.
• Valorar el intercambio de ideas como fuente de construcción de conocimientos
• Actuar correctamente acorde a las normas de convivencia
• Expresar en forma oral o escrita los procesos que llevan a la solución de un
problema dado.
• Descubrir su propia capacidad creativa
• Usar las diversas herramientas par la realización de los dibujos propuestos en
Paint.
• Aplicar de las opciones correctas al momento de guardar un documento.
• Utilizar las herramientas de Office para aplicar formato a texto y grafico.
• Reconocimiento de los iconos y sus funciones básicas a la hora de ingresar una
aplicación
Contenidos conceptuales:

• Encendido y Apagado de la PC
• Microsoft Office: funciones principales, teclas ENTER, CTRL, SHIFT, BLOQ NUM,
ALT, funcionales: F4, F12, etc.
o Microsoft Word (procesador de texto): Crear, abrir y guardar un documento; ortografía,
gramática; cortar, copiar, pegar; copiar un formato; deshacer/ hacer; tablas y bordes;
insertar una tabla; Columnas..
• Internet Explorer (Navegador Web)
• Paint (Aplicación para dibujar): herramientas básicas para dibujar, pintar y escribir.
• Aplicaciones varias con fin educativo: JClic & Clic, Rompecabezas, Crayón.

Contenidos actitudinales:
• Cooperación para realizar las actividades propuestas
• Colaboración en el cuidado del equipamiento que se emplea para el aprendizaje.
• Participación en la limpieza de la sala de informática
• Solidaridad y compañerismo al momento de realizar actividades con otros.

Contenidos procedimentales:
• Utilización de las diversas herramientas par la realización de los dibujos
propuestos en Paint.
• Aplicación de las opciones correctas al momento de guardar un documento.
• Utilización de las herramientas de Office para aplicar formato a texto y grafico.
 • Reconocimiento de los iconos y sus funciones básicas a la hora de ingresar una
aplicación.

Actividades:

• Trabajar con distintos programas educativos

• Dibujar respetando las consignas acordadas por el docente.
• Tipear textos (Cuentos, poesías, cuadros) con diferentes formatos.
• Ingresar al navegador Web y recorrer páginas dadas
• Ver contenidos multimediales (Videos & Audio) para trabajos prácticos.
Recursos:
• Equipos informáticos de la sala de informática.
• Material aportado de diferentes áreas (Cuadros, gráficos, planillas, textos).
• Bibliografía especifica para diferentes temáticas.
• DVD & CD con material educativo.
• Guía de actividades.
• Diarios y revistas.
• Internet.

Evaluación:
• Observación del proceso de aprendizaje; individual y grupal.
• Comportamiento frente a las normas de convivencia.
• Integradora de los diferentes aspectos que componen el trabajo de los alumnos.

Bibliografía:
• DOVAL, Luis; "Tecnología. Más acá de la computadora - Una propuesta sobre
Educación Tecnológica para maestros de EDG Y, Editorial Santillana. 1998.-
• Alicia Haydeé Scigliano / Viviana Palermo “50 Actividades informáticas para EGB” -
2000.-
• PRO CIENCIA CONICET - "Informática, Sociedad y Educación - Tomo i", Ministerio de
Cultura y Educación de la Nación - Programa de Perfeccionamiento Docente
-1995.-
• GARDINI S. - LAZZARINI P, "Hacia la computadora", Editorial Estrada, 1989.-
Escuela
Plan Anual de Computación
Turno Mañana
Años: 7º A, B, C
Objetivo:
• Manejar las distintas herramientas que nos brindan los diversos software de
oficina.
• Descubrir su propia capacidad creatividad y el pensamiento crítico como
elementos al servicio de la comunidad.
• Generar hábitos y métodos adecuados para el estudio.
• Expresar en forma oral o escrita los procesos que llevan a la solución de un
problema dado.
• Lograr organización, responsabilidad y compromiso en los trabajos grupales.
• Valorar el intercambio de ideas como fuente de construcción de conocimientos
• Actuar correctamente acorde a las normas de convivencia

Contenidos conceptuales:

• Encendido y Apagado de la PC
• Microsoft Office: funciones principales, teclas ENTER, CTRL, SHIFT, BLOQ NUM,
ALT, funcionales: F4, F12, etc.
o Microsoft Word (procesador de texto): Crear, abrir y guardar un documento; ortografía,
gramática; cortar, copiar, pegar; copiar un formato; deshacer/ hacer; tablas y bordes;
insertar una tabla; Columnas; WordArt; autoformas.
o Microsoft Excel (Hoja de calculo): Crear, abrir y guardar un documento; cortar, copiar,
pegar; copiar un formato; deshacer/ hacer; tablas y bordes; insertar un grafico;
autosuma.
o Microsoft PowerPoint (Diapositivas): Crear, abrir y guardar una presentación;
ortografía, gramática; cortar, copiar, pegar; copiar un formato; deshacer/ hacer; tablas
y bordes; insertar una tabla; diseño de la presentación; insertar animación y
transiciones.
• Mozilla Firefox (Navegador Web)
• Paint (Aplicación para dibujar): herramientas básicas para dibujar, pintar y escribir.
• Macromedia Flash 5 (Aplicación para crear animaciones graficas y/o textuales):
Fundamento, herramientas básicas y su función de c/u de ellas, animación con
figuras y dibujos vectoriales.
• Aplicaciones varias con fin educativo: Photoshop, Easy flash, Encarta, etc.

Contenidos actitudinales:
• Cooperación para realizar las actividades propuestas por la docente.-
• Colaboración en el cuidado del equipamiento que se emplea para el aprendizaje.
• Participación en la limpieza del aula de computación.
• Solidaridad y compañerismo al momento de realizar actividades con otros.
Contenidos procedimentales:
• Utilización de las diversas herramientas par la realización de los dibujos
propuestos en Paint.
• Aplicar las opciones correctas al momento de crear, modificar, abrir, guardar un
documento, planilla y presentación.
• Utilizar las herramientas de Office para aplicar formato a texto y grafico.
• Reconocer los iconos y sus funciones básicas a la hora de ingresar una aplicación.

Actividades:

• Trabajar con distintos programas educativos

• Dibujar respetando las consignas acordadas por el docente.
• Tipear textos (Cuentos, poesías, cuadros) con diferentes formatos.
• Realizar gráficos y presentaciones en base a diferentes temáticas.
• Ingresar al navegador Web y recorrer páginas dadas por el docente.
• Ver contenidos multimediales (Videos & Audio) para trabajos prácticos.

Recursos:
• Equipos informáticos de la sala de computación.
• Material aportado por los docentes de diferentes áreas (Cuadros, gráficos,
planillas, textos).
• Bibliografía especifica para diferentes temáticas.
• DVD & CD con material educativo.
• Guía de actividades.
• Diarios y revistas.
• Internet.

Evaluación:
• Observación del proceso de aprendizaje; individual y grupal.
• Comportamiento frente a las normas de convivencia.
• Integradora de los diferentes aspectos que componen el trabajo de los alumnos.
• Múltiple Choice y prácticos con temas ya dados.