Português – 11.

º Ano
Expressão Oral

PLANO – GUIA para uma APRECIAÇÃO CRÍTICA de um livro

A. Prepara e concretiza uma apreciação crítica (5 minutos)

B. Considera as etapas de trabalho indicadas.

1.Planificação
a) Pesquisa e seleciona informação pertinente sobre o autor e a obra.
b) Seleciona passagens textuais ou anota referências a textos, temas,
personagens ou situações que permitam ilustrar as tuas ideias.
c) Define e regista / esquematiza os tópicos de suporte à tua
intervenção oral, organizando-os numa estrutura tripartida
(introdução, desenvolvimento e conclusão).
d) Seleciona estratégias de apresentação e prepara (se assim o
entenderes) ferramentas tecnológicas de suporte à intervenção.
e) Treina a apresentação, a fim de coordenares os elementos envolvidos
e gerires de forma adequada o tempo disponível.

2. Apresentação / Execução

a) Apresenta à turma, durante cerca de 5 minutos, o teu trabalho de

acordo com a seguinte estrutura:
 Introdução – identificação do objeto em apreciação (exemplo:
breve contextualização do autor, classificação da obra, análise
título e/ou da ilustração, editora…);
 Desenvolvimento – descrição sucinta do objeto,
acompanhada de comentário crítico, num tom apreciativo
(apresentação geral do livro; explicitação dos aspetos mais
valorizados, com base em exemplos);
 Conclusão – apreciação global sintetizada reforçando os
aspetos mais fortes e a refutação de um possível aspeto
passível de crítica.
b) assegura a coerência e a subjetividade do teu discurso;
c) usa um registo linguístico apropriado e vocabulário apreciativo ou
depreciativo, consoante a tua posição.
d) toma atenção aos recursos não verbais (postura, tom de voz,
articulação, ritmo, entoação, dicção e expressividade.)

Nota: Em caso algum, poderás ler ou decorar um texto previamente escrito.

BOM TRABALHO!