Iolanda Lucília Tomas Nhadilo

Resumo do Filme Somos Todos Diferentes

Licenciatura em Ensino Básico

4º Ano; Pós-laboral

Universidade Pedagógica de Maputo

Abril de 2022
 Iolanda Lucília Tomas Nhadilo

Resumo do Filme Somos Todos Diferentes

Licenciatura em Ensino Básico

4º Ano; Pós-laboral

Trabalho a ser apresentado à Faculdade de Ciências de

Educação e Psicologia, Departamento de Ciências de
Educação, na cadeira didáctica Filosofia da Educação
como requisito parcial de avaliação para obtenção de
Grau de Licenciatura em Ensino Básico sob orientação do
Professor Doutor: Félix

Universidade Pedagógica de Maputo

Abril de 2022
 Resumo do Filme Somos Todos Diferentes

O filme retrata a história de Ishaan Awasthi um menino de oito anos que sofre de dislexia, um
distúrbio neurológico. Ele está tendo problemas para reconhecer letras, mal consegue ler e
escrever. Letras e números são escritos de forma invertida e as palavras são comumente escritas
incorretamente. Ele não pode seguir várias instruções e tem habilidades motoras pobres. Sendo
diferente de outras crianças normais em crescimento, ele sempre é considerado burro, idiota e
preguiçoso. Seus professores, colegas, vizinhos e até sua própria família não perceberam o que
ele está passando. Por não estar a apresentar melhorias na sua aprendizagem os professores
chamaram os pais com vista a explicar a situação do menino que mais a vez corria o risco de
repetir de classe. O pai acreditava que o fraco desempenho do menino na escola estava ligada a
sua indisciplina, e era necessário ir para uma escola que pudesse o disciplinar.

O pai envio o envia para internato, onde as passou ate por situações piores em relação a primeira
escola. No internato para onde foi enviado para ser disciplinado, sua autoconfiança foi abalada.
Ele sofreu trauma devido à separação de sua família. Sua paixão pelo desenho e pela pintura
havia desaparecido totalmente. Ishaan ficou tão distante, frio e indiferente de seus colegas.
Ishaan passava boa parte do seu tempo fora da sala de aulas, visto que os professores o tiravam
da sala considerando-o um indisciplinado, burro e idiota.

Ishaan andava triste e deprimido até Ram Shankar Nikumbh, um professor de arte substituto
chegou à escola, o professor chegou e animou os meninos, mas mesmo assim Ishaan não estava
tao confiante. O novo professor de tanto preocupado com o menino, e também observava que ele
passava boa parte do tempo fora na sala de aulas foi investigando o que se passava com ele, um
dos colegas que era próximo a Ishaan explicou ao professor que ele não conseguia ler e nem
escrever e que nos cadernos deles estavam cheio de exercícios erados. O novo professor pegou
os cadernos no menino e foi analisando e logo de cara percebeu que o menino sofria de dislexia,
também foi a casa dos pais do menino para poder perceber algum comportamento padrão. O
professor descobriu que o menino tem habilidades avançadas na arte, e o professor também disse
aos pais que o menino tem tanto estar deprimido já havia parado do pintar, o professor
demonstrou com exemplos o quão a família foi dura com o menino, e que a participação ou
apoio dos pais teria sido um factor determinante na condição do Ishaan.

Quando voltou para escola no dia seguinte, o professor falou com o director da escola, no sentido
de explicar qual é o real problema do menino, mais também no sentido de pedir uma segunda
oportunidade de demonstrar as reais capacidades do menino. Ram acredita que cada criança tem
suas próprias capacidades, desejos e ritmo de aprendizado. Portanto, ele recomendou se mudasse
métodos de aprendizagem para Ishaan, o ensino-aprendizagem devia ser dado de forma oral, e
também se encarregou de se dar tempo para trabalhar as habilidades de escrita e leitura, assim
como também potencializar as habilidades para a arte. Mas também o professor propôs uma
competição de pintura de modo a ajudar Ishaan a se socializar com os outros colegas e outros
professores. a competição de pintura foi ganha por Ishaan embora houvesse um empate entre ele
e seu mestre, assim foi decidido e Ishaan ganhou. Ram ajudou Ishaan a lidar com as deficiências
causadas por ser disléxico.

No fim da competição todos estavam orgulhosos, professores, pais, e outros, as notas do menino
haviam melhorados bastantes, as suas habilidades na leitura e escrita haviam dado um passo
bastante

Diferenças Comportamentais entre pais, professores antes da chegada do último professor

Em relação ao pai ele foi bastante duro com Ishaan, sempre julgava o menino sem mesmo saber
o real problema, deves enquanto batia no menino, e pensava que a única forma de educar o
menino era base de uma educação rigorosa, o pai não respeitava o desenvolvimento do menino e
pensava que ele era anormal, o pai queria com que ele fosse que nem o irmão que era número um
em tudo, basicamente o pai impunha uma competitividade nos filhos. Em relação a mãe, sempre
acarinhou o menino, embora não entendesse o problema do menino, ela só queria ver o menino
se dando bem em toda matéria.

Em relação aos professores pode-se dizer que de certa maneira eles queriam se livrar do menino,
pois recomendavam que o menino fosse transferido para uma escola especial. Os professores
foram duros o menino, nenhum deles esteve disposto a entender e nem ajudar o menino. em
forma resumida pode-se dizer os professores foram indiferentes em relação ao problema do
menino mesmo tendo todas as ferramentas para detetar o problema, a tendência era se livrar dele,
pois viam nele um perder e que atrabelhava do decurso normal das aulas.

A causa dessa indiferença, é o preconceito existente em relação ao menino, os pais tinham um

filho preferido, os professores também tinham os alunos preferidos,