DIMENSÕES DA GESTÃO ESCOLAR

O QUE É GESTÃO
ESCOLAR
RESPONSABILIDADE do diretor da escola, cujo objetivo é
estabelecer a unidade e integração de todas as ações do
estabelecimento de ensino, de modo que se concentrem
na formação e aprendizagem dos alunos.
 DIFERENÇA ENTRE
GESTÃO ESCOLAR E ADMINISTRAÇÃO
UMA QUESTÃO PARADIGMÁTICA

GESTÃO ADMINISTRAÇÃO
Enfoque sobre o Enfoque sobre as
todo e a sua partes e sua
•
efetividade global. eficiência.
ÁREAS DA GESTÃO EDUCACIONAL

Sistema


Escola Família
 GESTÃO

O foco da gestão educacional é a

efetividade interativa de todas as
áreas de ação, visando a formação
adequada dos alunos.
ORGANIZAÇÃO DO
ENSINO
S


E F
ORGANIZAÇÃO DA
CONTEXTUALIZAÇÃO
APRENDIZAGEM DA APRENDIZAGEM
INDICADORES DE QUALIDADE DA ESCOLA
O QUE DIZEM AS PESQUISAS

Foco na aprendizagem
Liderança educacional
Flexibilidade e autonomia
Apoio da comunidade e participação dos pais
Clima e cultura escolar educativa
Processo ensino-aprendizagem ativo
Avaliação do desempenho acadêmico contínuo
Supervisão de professores
Materiais e textos de apoio pedagógico
Ambiente físico estimulante
 DIMENSÕES DA GESTÃO
ESCOLAR
Fundamentação e princípios da educação e da gestão
escolar Planejamento e organização do trabalho escolar
Monitoramento de processos e avaliação de
resultados educacionais
Gestão de resultados educacionais
Gestão democrática e participativa
Gestão de pessoas
Gestão pedagógica
Gestão administrativa
Gestão do clima e cultura escolar
Gestão do cotidiano escolar
 DIMENSÕES DA
GESTÃO ESCOLAR
DE ORGANIZAÇÃO
Fundamentação e princípios da educação e
da gestão escolar
Planejamento e organização do trabalho
escolar
Monitoramento de processos e avaliação de
resultados educacionais
Gestão de resultados educacionais
 DIMENSÕES DA
GESTÃO ESCOLAR
DE IMPLEMENTAÇÃO
Gestão democrática e participativa
Gestão de pessoas
Gestão pedagógica
Gestão administrativa
Gestão do clima e cultura escolar
Gestão do cotidiano escolar
 DESEMPENHO DE CANDIDATOS
No DIMENSÕES %
1 Fundamentação e princípios da educação e da 44
gestão escolar
2 Planejamento e organização do trabalho escolar 63
3 Monitoramento de processos e avaliação de 66
resultados educacionais
4 Gestão de resultados educacionais 60
5 Gestão democrática e participativa 69
6 Gestão de pessoas 78
7 Gestão pedagógica 50
8 Gestão administrativa 45
9 Gestão do clima e cultura escolar 53
10 Gestão do cotidiano escolar 47
 DESEMPENHO DE CANDIDATOS
No DIMENSÕES %
1 Gestão de pessoas 78
2 Gestão democrática e participativa 69
3 Planejamento e organização do trabalho escolar 63
4 Monitoramento de processos e avaliação de 66
resultados educacionais
5 Gestão de resultados educacionais 60
6 Gestão do clima e cultura escolar 53
7 Gestão pedagógica 50
8 Gestão do cotidiano escolar 47
9 Gestão administrativa 45
10 Fundamentação e princípios da educação e da 44
gestão escolar
DIAGRAMA DE DESEMPENHO
 FUNDAMENTOS E PRINCÍPIOS
DA EDUCAÇÃO E DA GESTÃO
EDUCACIONAL
O sentido da educação na sociedade atual
O papel da escola na promoção da formação e
aprendizagem dos alunos
As determinações da legislação nacional para a realização
da educação
- Constituição Federal
- LDB
- Diretrizes curriculares
- Plano Nacional de Educação
A mudanças sociais e os desafios apresentados à educação
O significado e o papel da gestão escolar
As dimensões da gestão escolar
A QUALIDADE DO TRABALHO DO
DIRETOR ESCOLAR SE ASSENTA
SOBRE SUAS COMPETÊNCIAS
 A COMPETÊNCIA DO DIRETOR É A
PONTE QUE PERMITE A PASSAGEM
ENTRE O QUE SE É O QUE SE
PROPÕE A SER