PLANEJAMENTO ANUAL ALINHAMENTO À BNCC, OBJETOS DE APRENDIZAGEM E
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
PROF. LEONARDO PORTAL
Alta Floresta – MT 2022 1º BIMESTRE – 7º ANO – ENSINO RELIGIOSO OBJETO DE UNIDADES TEMÁTICAS HABILIDADES BNCC EXPECTATIVA DE APRENDIZAGEM CONHECIMENTO
EF07ER01 - Reconhecer e respeitar
✓ Identificar e respeitar as experiências as práticas de comunicação com as e vivências narradas por membros de Divindades em distintas diferentes Tradições Religiosas. manifestações e tradições religiosas.
✓ Identificar práticas de espiritualidade
vivenciadas em situações, tais como: vida, gratidão, alegria, tristeza, acidentes, doenças, fenômenos da natureza de forma individual ou Manifestações religiosas Místicas e espiritualidades coletivas. EF07ER02 - Identificar práticas de espiritualidade utilizadas pelas ✓ Descrever e comparar os principais pessoas em determinadas situações ritos de passagem existentes no (acidentes, doenças, fenômenos pluralismo cultural e religioso climáticos) brasileiro.
✓ Destacar as formas de cuidado
consigo e com o outro, descritos pelas Tradições Religiosas, considerando o bem-estar social, mental e espiritual. 2º BIMESTRE – 7º ANO – ENSINO RELIGIOSO OBJETO DE UNIDADES TEMÁTICAS HABILIDADES BNCC EXPECTATIVA DE APRENDIZAGEM CONHECIMENTO
EF07ER03 - Reconhecer os papéis
atribuídos às lideranças de diferentes ✓ Identificar a vida como valor tradições religiosas. fundamental de todas as matrizes religiosas.
EF07ER04 - Exemplificar líderes ✓ Respeitar as diversas manifestações
Manifestações religiosas Lideranças religiosas religiosos que se destacaram por religiosas para que haja a convivência suas contribuições à sociedade. ética e o respeito mútuo.
EF07ER05 - Discutir estratégias que
promovam a convivência ética e respeitosa entre as religiões. 3º BIMESTRE – 7º ANO – ENSINO RELIGIOSO OBJETO DE UNIDADES TEMÁTICAS HABILIDADES BNCC EXPECTATIVA DE APRENDIZAGEM CONHECIMENTO
(EF07ER06) Identificar princípios
éticos em diferentes tradições ✓ Identificar atitudes de intolerância e religiosas e filosofias de vida, elaborar estratégias que promovam a discutindo como podem influenciar convivência harmoniosa.
Crenças religiosas e condutas pessoais e práticas sociais.
Princípios éticos valores e ✓ Conhecer os aspectos estruturais das filosofias de vida religiosos diferentes tradições e movimentos religiosos, cosmovisões e filosofias de EF07ER07 - Identificar e discutir o vida, a partir de pressupostos papel das lideranças religiosas e científicos, estéticos e éticos. seculares na defesa e promoção dos ✓ Compreender criticamente a relação direitos humanos. entre fé, razão e ética. 4º BIMESTRE – 7º ANO – ENSINO RELIGIOSO OBJETO DE UNIDADES TEMÁTICAS HABILIDADES BNCC EXPECTATIVA DE APRENDIZAGEM CONHECIMENTO
EF07ER08 - Reconhecer o direito à Reconhecer as contribuições das
Crenças religiosas e filosofias de liberdade de consciência, crença ou Tradições Religiosas e seus valores Liderança e direitos humanos vida convicção, questionando concepções éticos e morais para a formação das e práticas sociais que a violam. leis vigentes e dos Direitos Humanos, em especial no estado.
