BOA NOITE, PESSOAL!

Sejam bem-vindos(as).
Em breve começaremos.

MODA E
IDENTIDADE
CULTURAL
Prof.a. MsC. Aline Freire
 ALINE GABRIEL FREIRE
Engenheira Têxtil formada pela UFRN, Mestre em
Engenharia Têxtil pelo PPgET/UFRN, Estilista pelo
SENAI/RN. Pós-graduando em Design de Moda. Atuei no
SEBRAE/RN como agente local de inovação em micro e
pequenas empresas. Professora nas áreas têxtil,
vestuário, moda e comunicação na UnP com experiência
nas Instituições SENAI/RN, UFRN, IFRN. Pesquisadora e
extensionista nas áreas de estudo das cores no processo
aline.freire@unp.br criativo, modelagem sob a ótica da ergonomia, materiais
têxteis, economia circular e tecnologia da informação e
99844-9505 comunicação voltada ao estudo de moda.
Nossa disciplina...
Nossa EMENTA

Analisa diferentes povos e suas culturas. Compara e apresenta

o panorama da identidade cultural brasileira, por meio de
designers nacionais e internacionais e o impacto desses valores
representados, no desenvolvimento de produtos para o
mercado de moda.
Competências que vamos DESENVOLVER
• Analisar e resolver problemas
• Trabalhar em equipe
• Adaptar-se à mudança
• Aprender e autodesenvolver-se
• Comunicar-se oralmente e por escrito
• Criatividade
• Visão estética
• Pesquisa de tendências
• Criação de produtos
• Desenvolvimento de produtos
• Elaboração de projetos
• Visão de negócios
• Visão de negócios
• Gestão/pesquisa de comportamento
• Visão setorial/sistema de moda
• Planejamento e desenvolvimento transversal
• Gestão de cenários
Nossos OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

1. Identificar os conceitos em torno da diversidade étnica

e da pluralidade cultural
2. Relacionar os conceitos de identidade cultural campo
do estudo da cultura e da moda
3. Analisar as questões de gênero, sexualidade,
etnocentrismo e interdisciplinaridade
4. Desenvolver visão crítica sobre os aspectos
antropológicos da cultura
Nossas Avaliações...
N1 e N2
N1 e N2

N1 – Média aritmética das atividades

• Prazos
• Pontuação

N2 – Avaliação final
• Prova ou trabalho
• Prazo
• Pontuação
APS
 APS

Cronograma

As atividades práticas supervisionadas (APS)

Postagem das instruções da APS pelo docente no BB compreendem atividades individuais ou em
grupo que preveem a aplicação prática do
MÓDULO Postagem da APS peloPESO
discente no BB
que foi lecionado nas disciplinas. Em 2021.2,
aplicaremos o método de autoavaliação para
Avaliação do docente e aplicação do feedback
a atividade realizada, o que visa desenvolver
coletivo em sala de aula no estudante a sua autonomia pedagógica.

Abertura da autoavaliação no BB

Fechamento da autoavaliação no BB
APS

As estratégias METACOGNITIVAS integram o desenvolvimento de

competências que implicam não somente a assimilação de novos
conteúdos, mas principalmente a TOMADA DE CONSCIÊNCIA, da
AUTOANÁLISE e do AUTOJULGAMENTO DOS PROCESSOS
COGNITIVOS, por meio dos quais o estudante pode decidir como
melhor realizar atividades ou alicerçar novas aprendizagens.
APS - AUTOAVALIAÇÃO

Atenção!!!
Todos os critérios possuem uma valoração,
analise os critérios e selecione o que
correspondente a sua autoavaliação.
Nossas AVALIAÇÕES

Descrição Datas

N1 A1 Média aritmética das atividades

N1 - Atividades até dia 20/10

APS Atividade Prática Supervisionada APS – A partir do dia 25/10
N2 N2 – 10/12/2021

A2 Trabalho final

*Avaliação substitutiva – 17/12/2021

 Prazo final N1 Prazo final N2

20/10 10/12
DATAS
IMPORTANTES

10/08 – Prazo final das inscrições – CONCURSO INOVA DENIM 2

30/08 – Submissão de trabalhos - I COLÓQUIO DE DESIGN E MEMÓRIA
09/09 - Prazo final – DFB FESTIVAL
15/10 – Prazo final das inscrições – 2º DESAFIO SOU DE ALGODÃO + CASA DOS CRIADORES
09/11 – Submissão de trabalhos – RESEARCH & EDUCATION IN DESIGN CONFERENCE 2022
15/11 – Submissão de trabalhos – 17th INTERNATIONAL DESIGN CONFERENCE
A definir – III Colóquio de Pesquisa e Design
REGIME DISCIPLINAR

https://www.unp.br/institucional/documentos-institucionais/
Nossa BIBLIOGRAFIA
Nossas BIBLIOTECAS

Acervo eletrônico: www.unp.br/biblioteca

• Livros – mais de 20 mil títulos Portal do Aluno - Autoatendimento
• Periódicos – mais de 30 mil títulos
(LOGIN E SENHA)
• Bases de dados – 24 bases de
pesquisa Biblioteca digital

Acervo físico:
• Livros – mais de 300 mil volumes
• Multimeios – mais de 9 mil volumes
• TCC – mais de 17 mil trabalhos
acadêmicos
 Nossa BIBLIOGRAFIA

KAËS, René. O grupo e o sujeito do grupo. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1997. Ebook https://goo.gl/3S3Skj
CORRÊA, Rosa Lydia Teixeira. Cultura e diversidade [livro eletrônico]. 1. ed. Curitiba: Intersaberes, 2012.
Disponível em: http://anhembi.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788582121863/pages/-2
CIDREIRA, Renata Pitombo. A Moda Como Expressão Cultural e Pessoal.
http://www.iararevista.sp.senac.br/arquivos/noticias/arquivos/139/anexos/pdf007.pdf (Dez, 2010)
DE MORAES, Dijon; MARTÍNEZ Sergio Luis Peña (orgs). Design e Cultura –– 1. ed. – Belo Horizonte:
Eduemg, 2016. Disponível em: http://eduemg.uemg.br/arquivos/2016%20-
%20CADERNO%20DE%20ESTUDOS%20AVANCADOS%20EM%20DESIGN%20-%20CULTURA%20-
%20VOL%2011.pdf.
GOLDENBERG, Mirian. “Gênero, "o Corpo" e "Imitação Prestigiosa" na Cultura Brasileira” In: Saúde e
Sociedade, vol.20 no.3 São Paulo July/Sept. 2011. Disponível em: http://dx.doi.org/10.1590/S0104-
12902011000300002
TASCHNER, Gisela. Cultura do consumo, cidadania e movimentos sociais.
Disponível em: http://gajop.org.br/justicacidada/wp-content/uploads/Cultura-do-consumo-cidadania-e-
movimentos-sociais1.pdf
Nossas AULAS REMOTAS
Aulas REMOTAS

▪ Fique atento ao Mural de Avisos. Lá você encontrará todas as principais informações da sua
disciplina.

▪ Ingresse pontualmente na aula. Atrasos atrapalham a dinâmica da aula e pode comprometer o andamento
da disciplina.

▪ As avaliações podem ser acessadas em Atividades.

▪ Os materiais da disciplina poderão ser acessados em Material de Aulas.

 Aulas REMOTAS

Principais informações
Material de estudo da disciplina
postado pelo seu
professor

Aqui você verifica

suas notas e
provas já
realizadas

Acesso às aulas gravadas pelo seu professor e

ao link de registro de presença (frequência
mínima para aprovação: 75%)
“Educação não transforma o mundo. Educação muda
as pessoas. Pessoas transformam o mundo.”
Paulo Freire

Bom semestre!
O QUE É CULTURA?
CULTURA
COSTUMES, CRENÇAS E COMPORTAMENTO
O QUE É CULTURA?

O antropólogo evolucionista Tylor (1920, p. 1) definiu cultura, em 1871, como

“aquele todo complexo que inclui conhecimento, crença, arte, moral, direito,
costume e outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem como membro de
uma sociedade”.

“O modo de vida de um povo”

Antropologia Contemporaneidade
Informatização

O MODO DE VIDA; TODOS OS SABERES, FAZERES, PENSARES,

que influencia os indivíduos na concretização das suas ações sociais
 O QUE É CULTURA?

• Dinâmica
Individual
• Herança social – O fator biológico/genético
NÃO é determinante;

• Relação dos indivíduos com os signos;

• Influencia na percepção das coisas;

• Hipermercado global da cultura;

• Cultura erudita x Cultura popular x Cultura de Sociedade Grupo

massa
O QUE É CULTURA?

“O povo faz cultura em qualquer situação”

“O que nos faz humano é exatamente essa capacidade de simbolização”

“A cultura lida com o material e o imaterial”

“Todo trabalho humano é cultura e pela cultura”

https://www.youtube.com/watch?v=_IBOtGyZrIE
QUAL SEU LUGAR NO MUNDO?