BOCK, Ana Mercs Bahia, FURTADO, Odair, TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: Uma Introduo Ao Estudo de Psicologia.

In: ____.A psicanlise. So Paulo: Saraiva, p. 368. Com o estudo dos processos misteriosos do psiquismo, suas regies obscuras, isto , as fantasias, os sonhos, os esquecimentos, a interioridade do homem, como problemas cientficos, levou Freud criao da psicanlise. O termo Psicanlise usado em trs campos diferentes: como teoria caracteriza-se por um conjunto de conhecimentos sistematizados sobre o funcionamento da vida psquica. Como mtodo de investigao busca o significado oculto daquilo que manifesto por meio de aes e palavras ou pelas produes imaginrias, como os sonhos, os delrios, as associaes livres. Como prtica profissional refere-se forma de tratamento- analise que busca o autoconhecimento ou a cura, que ocorre atravs desse autoconhecimento. Freud formou-se em medicina na Universidade de Viena, em 1881, especializou em psiquiatria. Ao final da residncia mdica, conseguiu uma bolsa de estudo em Paris, onde trabalhou com Jean Charcot, psiquiatra francs. Em 1886 voltou a Viena e voltou a clinicar. Conhece Josef Breuer, mdico e cientista. Trabalharam juntos no caso de Ana O. Breuer nomeou de mtodo catrtico o tratamento que possibilita a liberao de afetos e emoes ligadas a acontecimentos traumticos que no puderam ser expressos na ocasio da vivncia desagradvel ou dolorosa. Esta liberao de afetos leva eliminao dos sintomas. Inicialmente Freud usava a hipnose para obter a historia da origem dos sintomas. Posteriormente, passou a utilizar o mtodo catrtico. Depois de algum tempo Freud modifica esse tratamento e no empregar mais a hipnose. Desenvolveu a tcnica de concentrao, na qual a rememorao sistemtica era feita por meio de conversao normal; e por fim abandonou as perguntas para se confiar por completo fala desordenada do paciente. Ao deixar seus pacientes vontade no curso de suas falas e idias, Freud observou que muitas vezes, eles ficavam embaraados, envergonhados com algumas idias ou imagens que lhes ocorriam. A esta fora psquica que se contrapem a tornar consciente, a expor um pensamento, Freud nomeou de resistncia. E chamou de represso o processo psquico que visa esconder, fazer desaparecer da conscincia, uma idia ou representao insuportvel e dolorosa que est na origem do sintoma. Estes contedos psquicos localizam-se no inconsciente. Em 1900, Freud apresenta concepo sobre a estrutura e o funcionamento da personalidade. Essa teoria refere-se existncia de trs sistemas ou instancias psquicas: inconsciente, pr-consciente e consciente. No inconsciente estar os contedos reprimidos, que no tem acesso aos sistemas pr-consciente/ consciente, pela ao de censuras internas. Estes contedos podem ser

sido conscientes, em algum momento, e ter reprimidos, isto foram para o inconsciente, ou podem ser genuinamente inconscientes. O pr-consciente onde permanecem aqueles contedos acessveis a conscincia. aquilo que no est na consciente, neste momento, e no momento seguinte pode estar. O consciente o sistema do aparelho psquico que recebe ao mesmo tempo as informao do mundo exterior e as do mundo interior. Freud nas suas prticas clinicas sobre as causas e o funcionamento das neuroses, descobriu que a maioria dos pensamentos e desejos reprimidos nos primeiros anos de vida se configuravam como origem dos sintomas atuais. Assim a sexualidade postulada a existncia da sexualidade infantil. Os principais aspectos destas descobertas so: A funo sexual existe desde o principio da vida, logo aps o nascimento. O perodo de desenvolvimento da sexualidade longo e complexo at chegar sexualidade adulta, onde as funes de reproduo e de obteno do prazer podem estar associadas, tanto no homem como na mulher. A libido, nas palavras de Freud, a energia dos instintos sexuais. As excitaes sexuais esto localizadas em parte do corpo. Com isso, Freud postula as fases de desenvolvimento sexual em: fase oral (a zona de erotizao a boca), fase anal (a zona de erotizao o anus), fase flica (a zona de erotizao o rgo sexual); em seguida vem um perodo de latncia, que se prolonga at a puberdade e se caracteriza por uma diminuio das atividades sexuais. E, finalmente a fase genital, quando a erotizao no est mais no prprio corpo, mas em um objeto externo ao individuo o outro. Na fase flica que acontece dos trs ao cinco anos ocorre o complexo de dipo, onde a me o objeto de desejo do menino, e o pai o rival. Ele ento procura ser o pai para ter a me isso ajudar na estruturao da personalidade do individuo. Ao internalizar as regras e as normas sociais representadas e impostas pela autoridade paterna e com medo de perder o amor do pai desisti da me. A realidade psquica aquilo que para o indivduo, assume valor de realidade. E isso o que importa, mesmo que no corresponda a realidade objetiva. Outro postulado terico de Freud o funcionamento psquico que concebido a partir de trs pontos de vista: o econmico (que existe uma quantidade de energia que alimenta os processos psquicos), o tpico (aparelho psquico constitudo de um numero de sistemas que so diferenciados quanto a sua natureza e modo de funcionamento, o que permite considera-lo como lugar psquico) e o dinmico (no interior do psiquismo existem foras que entram em conflito e esto,

permanentemente, ativas. A origem dessas foras a pulso). Compreender os processos e fenmenos psquicos considerar os trs pontos de vista simultaneamente. A pulso (Eros a pulso de vida e abrange as pulses sexuais e as de autoconservao e Tanatos a pulso de morte) e sintoma (conflito interno entre o desejo e os mecanismos de defesa). Ao remodelar a teoria do aparelho psquico, em 1920 e 1923, Freud introduz os conceitos de id, ego e superego para referir-se aos trs sistemas da personalidade. O id constitui o reservatrio da energia psquica, onde se localizam as pulses: a de vida e a de morte. J o ego o sistema que estabelece o equilbrio entre as exigncias de id, as exigncias da realidade e as ordens do superego. Procura dar conta dos interesses da pessoa. regido pelo princpio da realidade, que, com o princpio do prazer, rege o funcionamento psquico. um regulador, na medida em que altera o princpio do prazer para buscar a satisfao considerando as condies objetivas da realidade. O superego origina-se com o complexo de dipo, a partir da internalizaro das proibies, dos limites e da autoridade. A moral, os ideais so funes do superego. O contedo do superego refere-se a exigncias sociais e culturais. Para a Psicanlise, o sentimento de culpa origina-se na passagem pelo complexo de dipo. Os mecanismos de defesa so processos realizados pelo ego e so inconscientes, isto , ocorrem independentemente da vontade do indivduo. Para Freud, defesa a operao pela qual o ego exclui da conscincia os contedos indesejveis, protegendo assim o aparelho psquico. Os mecanismos de defesa so: recalque, formao reativa, regresso, projeo e a racionalizao. H outros mecanismos de defesa do ego como: denegao, identificao, isolamento, anulao retroativa, inverso e retorno sobre si mesmo. O trabalho psicanaltico o deciframento do inconsciente e a integrao de seus contedos na conscincia. Isto por que estes contedos desconhecidos e inconscientes que determinam conduta dos indivduos.