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TÓPICOS ESPECIAIS 1

METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA

P R O F E S S O R : M S C . D I A L E X I S A C O S TA M O L I N A
PASSOS PARA EXECUTAR UMA INVESTIGAÇÃO
2 4
3
1 5
– Expor o Problema, Estabelecer as Hipótese
Definir o tipo de
•Elaborar o Marco teórico. Detectar as Variáveis
– Estabelecer Objetivos. Investigação
Conceber •Revisão da Literatura. (exploratória, Descritivas,
Conceitualmente e
a idéia – Desenvolver Perguntas
Operacionalmente
Explicativa).
de investigação.
– Justificação
e viabilidade
6

NOVOS NOVAS Seleção do desenho


CONHECIMENTOS IDÉIAS Ampliado de investigação.
− Experimental
10 9 8 − No experimental

Apresentação Coleta de Dados: 7


De resultado Análise dos dados – Elaboração de Instrumentos.
•Seleção de Provas estatísticas. – Calcular validez e Seleção da Amostra.
Reporte de Investigação. •Problema de Análise. Confiabilidade. − Universo.
Apresentação de reporte. •Realizar análise. – Codificar dados. − Extração de amostra
– Arquivo para os Dados.
INTRODUÇÃO
Elementos que tem que ter a introdução:
a) A delimitação do assunto tratado.
b) Problema (pergunta) de pesquisa.
c) Objetivos.
d) Método (tipo de pesquisa, instrumento
de coleta de dados, universo e amostra
investigada e forma de abordagem dos
dados).
e) Justificativa.
METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA

Unidade Didática No 4.:


DESENHO E RELATÓRIO DE INVESTIGAÇÃO.

Título Aula 4.:


Continuação do relatório final
como síntese escrita do
processo de investigação.
Justificativa.
CONTEÚDO:

1. Contidos e partes do relatório


final da monografía. Justificativa.
Bibliografía Basica:
Belo de Azevedo, Israel. O prazer da
produção científica. Editora Hagnos. 2001.
ISBN: 85-88234-46-7.
Agatti Lridorf, Silvia M. Metodología da
pesquisa: do projeto à monografía. SHAPE
Editora e promoções LTDA. 2012. ISBN: 85-
85253-58-4.
Martins e Lintz. Guia para Elaboração de
Mongrafías e Trabalhos de Conclusão de
Curso.
Bibliografía Basica:
Hernández Sampieri, Roberto, Fernádez
Collado, Carlos y Baptista Lucio, Pilar.
Metodología de la Investigación. 4ta edição.
México: The McGraw – Hill Company, 2006.
ISBN: 970-10-5753-8.
INTRODUÇÃO

Elementos que tem que ter a introdução:


e) Justificativa.
Além dos objetivos e as perguntas de
investigação, é necessário justificar o estudo
mediante a exposição de suas razões (o para
que? e/ou por que? do estudo).
Hernández Sampieri, Roberto (2006)
INTRODUÇÃO

Elementos que tem que ter a introdução:


e) Justificativa.
A justificação da investigação indica o porquê
da investigação expondo suas razões. por
meio da justificação devemos demonstrar que
o estudo é necessário e importante.
Hernández Sampieri, Roberto (2006)
INTRODUÇÃO
Elementos que tem que ter a introdução:
e) Justificativa.
Pode – se mencionar dentre outros
aspectos, a importância do trabalho para
geração de algúm conhecimento (ainda que
modesto) na área, para a empresa na qual,
o trabalho será realizado, para o
conhecimento e para a formação do aluno.
BERTUCCI, JANETE (2013)
Bertucci, Janete Lara de Oliveira. Metodologia Básica para Elaboración de Trabalho de
conclusão de Cursos (TCC): Ênfase na Elaboração de TCC de Pós – Graduação Lato Sensu.
Editora Atlas S.A. São Paulo 2013. 978-85224-5080-0
INTRODUÇÃO
Elementos que tem que ter a introdução:
e) Justificativa.
Podem – se mencionar ainda as possibilidades
que o trabalho abre, as expectativas que se têm
em relação a ele, os produtos intelectuis ou
práticos que pode gerar.
Basicamente, a justificativa deve responder a duas
questões básicas: Para que? e para quem? o
trabalho é importante. BERTUCCI, JANETE (2013)
Bertucci, Janete Lara de Oliveira. Metodologia Básica para Elaboración de Trabalho de
conclusão de Cursos (TCC): Ênfase na Elaboração de TCC de Pós – Graduação Lato Sensu.
Editora Atlas S.A. São Paulo 2013. 978-85224-5080-0
INTRODUÇÃO
Elementos que tem que ter a introdução:
e) Justificativa.
Roesch (1999) Sugere que a justificativa seja feita en três
dimensões.
(1) Quanto a importancia do trabalho.
(2) Quanto a oportunidade que representa (para o autor,
a empresa ou a sociedade) em termos das mudanças
e melhorias que poderá suscitar.
(3) BERTUCCI, JANETE (2013)
Bertucci, Janete Lara de Oliveira. Metodologia Básica para Elaboración de Trabalho de
conclusão de Cursos (TCC): Ênfase na Elaboração de TCC de Pós – Graduação Lato Sensu.
Editora Atlas S.A. São Paulo 2013. 978-85224-5080-0
INTRODUÇÃO
Elementos que tem que ter a introdução:
e) Justificativa.
Roesch (1999) Sugere que a justificativa seja feita en três
dimensões.
3. Quanto a viabilidade de sua execução analisada en
relação a complexidade, ou custo do projeto e ao
acesso às informações.

BERTUCCI, JANETE (2013)


Bertucci, Janete Lara de Oliveira. Metodologia Básica para Elaboración de Trabalho de
conclusão de Cursos (TCC): Ênfase na Elaboração de TCC de Pós – Graduação Lato Sensu.
Editora Atlas S.A. São Paulo 2013. 978-85224-5080-0
INTRODUÇÃO

Elementos que tem que ter a introdução:


e) Justificativa.
Critérios para avaliar a importância potencial
de uma investigação:
1. Conveniência: Que tão conveniente é a
investigação?; isto é, para que serve?

Hernández Sampieri, Roberto (2006)


INTRODUÇÃO
Elementos que tem que ter a introdução:
e) Justificativa.
Critérios para avaliar a importância potencial
de uma investigação:
2. Relevância social: Qual é seu trascendencia
para a sociedade?, quais se beneficiarão com
os resultados da investigação?, de que
modo?. Em resumo, que alcance ou projeção
social tem? Hernández Sampieri, Roberto (2006)
INTRODUÇÃO
Elementos que tem que ter a introdução:
e) Justificativa.
Critérios para avaliar a importância potencial
de uma investigação:
3. Implicações práticas: Ajudará a resolver
algum problema real?, tem implicações
transcendentais para uma ampla gama de
problemas práticos?
Hernández Sampieri, Roberto (2006)
INTRODUÇÃO
Elementos que tem que ter a introdução:
e) Justificativa.
Critérios para avaliar a importância potencial
de uma investigação:
4. Valor Teórico: Com a investigação, encherá-
se algum conhecimento?, poderão-se
generalizar os resultados a princípios mais
amplos?,
Hernández Sampieri, Roberto (2006)
INTRODUÇÃO
Elementos que tem que ter a introdução:
e) Justificativa.
Critérios para avaliar a importância potencial
de uma investigação:
4. Valor Teórico: a informação que se obtenha
pode servir para revisar, desenvolver ou
apoiar uma teoria?, o que se espera saber
com os resultados, que não se conhecesse
antes?, Hernández Sampieri, Roberto (2006)
INTRODUÇÃO
Elementos que tem que ter a introdução:
e) Justificativa.
Critérios para avaliar a importância potencial
de uma investigação:
4. Valor Teórico: oferece-se a possibilidade de
uma exploração frutífera de algum fenômeno
ou ambiente?, poderá-se conhecer em maior
medida o comportamento de uma ou diversas
variáveis ou a relação entre elas?.
Hernández Sampieri, Roberto (2006)
INTRODUÇÃO
Elementos que tem que ter a introdução:
e) Justificativa.
Critérios para avaliar a importância potencial
de uma investigação:
5. Utilidade Metodológica: A investigação
pode ajudar a criar um novo instrumento para
compilar ou analisar dados?, contribui à
definição de um conceito, variável ou relação
entre variáveis?,
Hernández Sampieri, Roberto (2006)
INTRODUÇÃO
Elementos que tem que ter a introdução:
e) Justificativa.
Critérios para avaliar a importância potencial
de uma investigação:
5. Utilidade Metodológica: Podem obter-se
com ela melhora na forma de experimentar
com uma ou mais variáveis?, sugere como
estudar adequadamente uma população?
Hernández Sampieri, Roberto (2006)
TÓPICOS ESPECIAIS 1
METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA

P R O F E S S O R : M S C . D I A L E X I S A C O S TA M O L I N A

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