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a) 

As autoridades sabiam que havia


Uso dos porquês valor:1,5 problemas de salário, mas não
01. (FJPF) – Observe o emprego do conseguiam informar por quê. 
termo sublinhado na frase “Por b) Poucos conhecem os reais motivos
que há médicos, advogados, porque no Brasil se remunera tão mal o
professores e engenheiros professor. 
despreparados, vamos batalhar pelo c) É preciso conhecer o porquê de um
fechamento dos educandários por problema, antes de buscar-se uma
onde se formaram?”. Sabendo-se solução.
que o termo em negrito acima tem d) As secretarias de educação não
quatro formas distintas de grafia, informam por que o salário dos
pode-se afirmar que há incorreção professores é tão baixo. 
na frase:  e) O salário dos professores é baixo,
porque é ineficiente a política de
a) Não se sabe por que os jornalistas contratação e avaliação de
tinham baixa formação.  desempenho.
b) Não se sabe o porquê de os
jornalistas terem baixa formação.  04.  _____ você não resolveu todas as
c) Os jornalistas tinham baixa questões da prova? Creio que é
formação por que?  _____ você não sabe o _____ das
d) Os jornalistas tinham baixa regras. 
formação porque não havia cursos
especializados.  a) Porque – porque – porquê 
e) Os cursos por que passavam os b) Por que – porque – porquê 
jornalistas eram de curta direção. c) Por que – por que – porquê 
d) Porquê – por que – por quê 
02.  A razão _________ se premiou e) Por quê – porquê – por que
Pamuk é clara, mas sempre haverá
quem pergunte _________ não foi 05. (FGV) – Assinale a alternativa
outro o premiado. Preencha correta quanto ao uso de “porque”,
corretamente as lacunas da frase “porquê”, “por que”, “por quê”: 
acima, na ordem dada: 
a) Não saiu por que chovia. 
a) por que – por que  b) Não sei por que brigamos. 
b) por que – porque  c) Respondi por quê tinha certeza. 
c) porquê – por que  d) Porque você não correu?
d) porque – porque 
e) por que – porquê 06. A alternativa incorreta quanto
ao emprego do porquê é: 
03. (Fundação Euclides da Cunha) –
No trecho “O ‘modelo do limão’ a) Não revelou o motivo por que não
proposto por George Akerlof ajuda foi ao trabalho. 
a compreender por que os governos b) Estavam ansiosos porque o dia já
não estão dispostos a pagar salários havia amanhecido. 
de mercado para bons professores”, c) Eis o porquê da minha viagem. 
a palavra sublinhada foi escrita com d) Ele não veio por que estava doente. 
os elementos separados. Sabendo-se e) Porque houve um engarrafamento,
que esta palavra também pode ser chegou atrasado ao colégio.
escrita com os elementos juntos, ora
sem acento gráfico, ora com acento 07. (FGV) – Assinale a alternativa
gráfico, pode-se afirmar que está correta quanto ao uso de porque,
incorreta a frase:  porquê, por que, por quê: 

a) Porquê você estava tão alegre? 


b) Estava alegre por que vencera. 
c) Você estava tão alegre por quê?  c) Fernanda não foi trabalhar hoje
d) Por que amava, estava alegre. porque está doente.
d) Mudei de canal por quê quis.
08. “O ______________ de não estar e) O paciente não entendeu o por que
conversando é ______________ de tanta preocupação.
quero estar concentrada.” A
sequência correta de palavras que 11. (ESA) Assinale a alternativa que
completa o excerto encontra-se em:  completa corretamente as lacunas do
parágrafo a seguir. 
a) por quê – por que 
b) porque – porque  O chefe perguntou-lhe ____ chegara
c) porquê – porquê  atrasado, já antevendo a explicação de
d) por quê – por quê  sempre:_____o trem não cumpriu o
e) porquê – porque horário;_____o trânsito estava muito
lento; e os
09.  Observe o uso do “porque” na engarrafamentos_____passara eram
frase: “A gente se acostuma a infindáveis. 
acordar de manhã sobressaltado,
porque está na hora.” Agora, analise A) por que - porque - porque - por que 
as seguintes:  B) por que - por que - porquê - porque 
I. Porque deixar de lado uma causa C) por que - por que - porque - porquê 
porque lutamos há tanto tempo?  D) porquê - porque - por que - por que 
II. Ninguém sabe o porquê de nossa E) porque - por que - porque – porque 
luta. 
III. Ele vivia tranquilamente, porque 12. (FUVEST) Assinale a frase
tinha uma grande herança. gramaticalmente correta:
IV. O governo não deve mudar, por
quê?  a) Não sei por que discutimos.
V. Pergunto por que você é tão b) Ele não veio por que estava doente.
irresponsável.  c) Mas porque não veio ontem?
VI. Vivo feliz, porque amo minha d) Não respondi porquê não sabia.
esposa.  e) Eis o porque da minha viagem.

Assinale a única alternativa correta:  13. (TRT) .......... você


a) As frases I e II são as únicas brinca? .......... ? Ora, .......... me
corretas.  agrada. A experiência .......... passei,
b) As frases I, III e V são corretas.  foi desagradável. Depois você saberá
c) Na frase II, o porquê é um o .......... .
substantivo. 
d) Apenas a frase IV está correta.  a) porque - porquê - porque - porque -
e) Apenas a frase VI está correta. por que
b) por que - porquê - porque - porque -
10. Explique o motivo da utilização porque
dos “porquês” neste trecho: “Estou c) por que - porquê - porque - porque -
cansada, porque trabalho o dia inteiro. por quê
Além disso, não gosto de shows ao d) porque - porque - por quê - porque -
vivo e todos sabem o porquê.”  por que
e) por que - por quê - porque - por que
11.  Indique qual é a frase cujo uso - porquê
do “porquê” está correto.

a) Ontem fomos à praia porquê fazia


sol.
b) Por que recebi ontem, fui ao
mercado fazer compras.

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