FACULDADE UNINASSAU VITÓRIA DA CONQUISTA-BA

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO

2022.1
DISCIPLINA Topografia TURMA 6º Semestre

PROFESSOR Gian Matheus Ruocco Valsecchi

ALUNO Patrick Matos MATRÍCULA

QUESTÃO 1 (0,50): Dê o nome correto para cada função e acessório do Teodolito:

_____________________________________________________________________________________
1.Luneta 2.Foco objetiva 3.Foco retículo 4.Ocular 5.Nível cilíndrico 6.Display 7.Teclas função 8.Teclas
operação 9.Alça de mão 10.Trava da bateria 11.Bateria 12.Anel de fixação vertical 13.Parafuso de
chamada vertical 14.Anel de fixação horizontal 15.Parafuso de chamada horizontal 16.Conector RS-232C
17.Nível esférico 18.Parafusos nivelantes 19.Base 20.Mira 21.Marca de centro 22.Prumo óptico 23.Foco
objetiva 24.Foco retículo.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
QUESTÃO 2 (0,50): Descreva sobre a utilização do Teodolito e o processo de levantamento topográfico
na prática:

A finalidade principal de um teodolito é a medida de ângulos horizontais e verticais.

Indiretamente, pode-se medir distâncias que, relacionadas com os ângulos verticais, possibilita
obter tanto a distância horizontal entre dois pontos quanto a diferença de nível entre os
mesmos. Usados há centenas de anos, o teodolito é um instrumento óptico. Esse equipamento
é formado por um sistema de eixos, círculos graduados, luneta de visada e níveis de bolha.
Primeiramente antes de qualquer coisa o mesmo deve estar em posicionado e ajustado no
ponto de partida para a medição. A localização do instrumento marca o primeiro ponto no
ângulo que se deseja medir. Ajuste a altura do teodolito de maneira que você possa ver
comodamente através do ocular. Use os botões de ajuste no instrumento para ajustar a altura,
o movimento lateral e o foco. O teodolito é composto, basicamente, por um telescópio que
pode ser girado em torno de dois eixos perpendiculares, um horizontal e outro vertical. Usando
o telescópio para mirar pontos diferentes, e medindo os ângulos entre eles, podemos
determinar as coordenadas no plano e a altura desses pontos. O levantamento topográfico, em
qualquer de suas finalidades, deve ter, no mínimo, as seguintes fases, o planejamento, a
seleção de métodos e aparelhagem; o apoio topográfico; levantamento de detalhes; cálculos e
ajustes; original topográfico; desenho topográfico final; e por fim o relatório técnico.

QUESTÃO 3 (1,00): As medições de direção podem ser dadas em rumos e em azimutes. Os rumos
fornecem os valores em graus, em relação ao meridiano mais próximo, norte ou sul, os rumos variam
entre 0 ° e 90 °. O azimute, por sua vez, também fornece os valores em graus, entretanto, Os azimutes
variam de 0° a 360° e são contados a partir da ponta Norte da agulha no sentido dos ponteiros de um
relógio. Sabendo disso, um azimute coletado com o valor de 115 o28’34’’, quando convertido para rumos,
terá qual valor?

R= 25° 28’ 34” NE

QUESTÃO 4 (1,00): Uma planta topográfica nunca é feita em verdadeira grandeza. Portanto, é adotada
uma redução gráfica que chamamos de escala. Sabendo disso, uma linha mede 17 cm no papel, se a escala
for de 1:50, qual seu comprimento real?

R= 850 cm, respectivamente, 8,5 m

Pois para cada centímetro representado no papel numa escala de 1:50, o mesmo terá 50 cm em escala real.

Regra de três entre 1/50 para 17 = (50x17) / 1 = 850cm ou 8,5m.

QUESTÃO 5 (3,00): Dada a Caderneta de campo de um levantamento topográfico, responda:

ESTAÇÃO PONTO FI FS FM ÂNGULO ÂNGULO ALTURA DO AZIMUTE

VISAD (mm) (mm) (mm) VERTICAL HORIZONTAL INSTRUMENT
O O
A 1 1000 1436 1218 82º43’56” 102º19’13” 1,50 103º19’31”
A 2 1000 1084 1042 91º02’10” 91º30’24” 1,50 195° 15’ 44.25”
A 3 1000 1238 1119 79º35’12” 88º31’06” 1,50 284° 12’ 39.50”
A 4 1000 1390 1195 83º36”56” 75º56’00” 1,50 0° 34’ 28.75”
Σ= 358º16’43”
EA = 360º00’00” - 358º16’43” = 1º43’17” / 4 = 0º 25’ 49.25”

A) Proceda os cálculos das correções angulares (0,60):

ALINHAMENTO AH CORRIGIDO
A–1 102º45’2.25”
A–2 91º 56’ 13.25”
A–3 88º 56’ 55.25”
A–4 76º 21’ 49.25”
Σ= 360º 0’ 00”
Erro Angular: 1º43’17”
Correção Angular: 0º 25’ 49.25”
B) Proceda os cálculos das distâncias horizontais (DHs) e diferenças de nível (DNs) (0,60):

ALINHAMENTO DH DN H Sen(αVertical) Altura Sen(2 *α

vert.) FM
Instr.
A–1 21,62 m 0,218 0° 59’ 31.08” 1,50 m 0° 15’ 3.53” 1,218
A–2 4,20 m 0,042 0° 59’ 59.41” 1,50 m 0°-2” -10.17” 1,042
A–3 11,70 m 0,119 0° 59’ 0.71” 1,50 m 0° 21’ 19.95” 1,119
A–4 19,38 m 0,195 0° 59’ 37.67” 1,50 m 0° 13’ 15.67” 1,195

DH A1 = (100*0,218) * 0° 59’ 31.08” = 21,62 m

DH A2 = (100*0,042) * 0° 59’ 59.41” = 4,20 m
DH A3 = (100*0,119) * 0° 59’ 0.71” = 11,70 m
DH A4 = (100*0,195) * 0° 59’ 37.67” = 19,38 m

DN A1 = (50*0,218) * (0° 15’ 3.53”) / 1,50 – 1,218 = 9,70 m

DN A2 = (50*0,042) * (0°-2” -10.17”) / 1,50 – 1,042 = -26,57 m
DN A3 = (50*0,119) * (0° 21’ 19.95”/ 1,50 – 1,119 = 5,55 m
DN A4 = (50*0,195) * (0° 13’ 15.67”) / 1,50 – 1,195 = 7,07 m

C) Proceda os cálculos dos azimutes e confirme com o cálculo de verificação (0,60):

AZIMUTE ÂNGULO
AZ1
AZ2
AZ3
AZ4

D) Proceda os cálculos das coordenadas polares e desenhe o croqui do levantamento (0,60):

E) Através do Método de Gauss/Regra de Sarrus, ache a área total do levantamento (0,60):

QUESTÃO 6 (1,00): Heron de Alexandria, foi um grande matemático, ele desenvolveu uma fórmula
capaz de determinar a área de um triângulo somente através das medidas dos lados. Essa fórmula é muito
utilizada em topografia pois descarta a utilização da altura do triângulo, o que as outras expressões
matemáticas não aceitam. Com isso, utilizando a Fórmula de Heron, determine o perímetro, o
semiperímetro e a área do triangulo a seguir, sabendo que a = 103,90 m, b = 154,52 m e c = 205,16 m.
A) 463,58 m; 231,79 m e 3.905,05 m²
B) 463,58 m; 231,79 m e 7.810,10 m²
C) 436,58 m; 218,29 m e 3.905,05 m²
D) 436,58 m; 218,29 m e 15.620,20 m²
E) 463,58 m; 231,79 m e 15.620,20 m²

CORRETA LETRA B

P= a + b + c = 463,58m
SP= P/2= 231,79m
A√ SP ( SP−a ) . ( SP−b ) . ( SP−c )=¿ 7.810,10 m²

QUESTÃO 7 (1,00): Sobre a topografia, julgue os itens a seguir.

I. A palavra “topografia” se originou a partir do grego topographía, sendo que topos significa “região” ou
“lugar”, e graphen quer dizer “descrição”. Assim, topografia é a “descrição de uma região”, na tradução
literal.
II. Confira abaixo as três principais etapas da topografia são: topometria, topologia e taqueometria.
III. A topometria pode subdividir em duas classes: planimetria e altimetria.
IV. Topografia é uma ciência que estuda todas as características presentes na superfície de um território,
como o relevo e outros fatores próprios de determinada região.
É CORRETO o que se afirma em:

A) IV, apenas.
B) I, II e IV, apenas.
C) I e IV, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II, III e IV.

CORRETA LETRA C

QUESTÃO 8 (1,00): O teodolito é um instrumento óptico de medida utilizado para realizar medidas de
ângulos verticais e horizontais. Este instrumento óptico, é posto em um tripé e arranjado de maneira a
medir um comprimento e um ângulo, assim calcula-se as distâncias relativas.

Assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE os elementos.

( ) Os procedimentos para a medição, utilizando um teodolito, resumem-se em: instalação do
equipamento, focalização, pontaria e leitura da direção.
( ) Escolhido o ponto onde será estacionado o equipamento, deve-se instalar o tripé e o teodolito. É
fundamental cravar bem as pontas das pernas do tripé para evitar que o mesmo se mova, posteriormente,
durante as medições.
( ) É necessário se ajustar a altura do Teodolito de maneira que você possa ver comodamente através do
ocular. Use os botões de ajuste no instrumento para ajustar a altura, o movimento lateral e o foco.
( ) Deve-se assegurar que o teodolito esteja perfeitamente nivelado mediante o ajuste do prumo. Esta
peça encontra-se sob o telescópio, na parte inferior do instrumento.

A) F, V, F e V.
B) V, V, V e V.
C) V, F, V e F.
D) F, V, V e F.
E) V, F, F e V.

CORRETA LETRA D

QUESTÃO 9 (0,50): As medições de direção podem ser dadas em rumos e em azimutes. Os rumos
fornecem os valores em graus, em relação ao meridiano mais próximo, norte ou sul, os rumos variam
entre 0 ° e 90 °. O azimute, por sua vez, também fornece os valores em graus, entretanto, Os azimutes
variam de 0° a 360° e são contados a partir da ponta Norte da agulha no sentido dos ponteiros de um
relógio. Sabendo disso, um azimute coletado com o valor de 215 o34’28’’, quando convertido para rumos,
terá qual valor?

A) 35o34’28” NE
B) 35o34’28” SE
C) 35o34’28” SO
D) 35o34’28” NO
E) 35o34’28”

CORRETA LETRA C

QUESTÃO 10 (0,50): As medições de direção podem ser dadas em rumos e em azimutes. Os rumos
fornecem os valores em graus, em relação ao meridiano mais próximo, norte ou sul, os rumos variam
entre 0 ° e 90 °. O azimute, por sua vez, também fornece os valores em graus, entretanto, Os azimutes
variam de 0° a 360° e são contados a partir da ponta Norte da agulha no sentido dos ponteiros de um
relógio. Sabendo disso, qual é o valor dos azimutes, para os rumos de 34º SO, 38º SE, e 29º NO.

A) 214º; 142º; 331º

B) 146º; 218º; 331º
C) 146º; 142º
; 241º
D) 214º; 218º; 241º
E) 146º; 218º; 241º

CORRETA LETRA A