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QUESTO 1

FORMAO GERAL

O escritor Machado de Assis (1839-1908), cujo centenrio de morte est sendo celebrado no presente ano, retratou na sua obra de fico as grandes transformaes polticas que aconteceram no Brasil nas ltimas dcadas do sculo XIX. O fragmento do romance Esa e Jac, a seguir transcrito, reflete o clima poltico-social vivido naquela poca.
Podia ter sido mais turbulento. Conspirao houve, decerto, mas uma barricada no faria mal. Seja como for, venceu-se a campanha. (...) Deodoro uma bela figura. (...) Enquanto a cabea de Paulo ia formulando essas idias, a de Pedro ia pensando o contrrio; chamava o movimento um crime. Um crime e um disparate, alm de ingratido; o imperador devia ter pegado os principais cabeas e mand-los executar.
ASSIS, Machado de. Esa e Jac. In : Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1979. v. 1, cap. LXVII (Fragmento).

Os personagens a seguir esto presentes no imaginrio brasileiro, como smbolos da Ptria. I II

III

Disponvel em: www.morcegolivre.vet.br

ERMAKOFF, George. Rio de Janeiro, 1840-1900: Uma crnica fotogrfica. Rio de Janeiro: G. Ermakoff Casa Editorial, 2006, p. 189.

ERMAKOFF, George. Rio de Janeiro, 1840-1900: Uma crnica fotogrfica. Rio de Janeiro: G. Ermakoff Casa Editorial, 2006, p. 38.

IV

LAGO, Pedro Corra do; BANDEIRA, Jlio. Debret e o Brasil: Obra completa 1816-1831. Rio de Janeiro: Capivara, 2007, p. 78.

LAGO, Pedro Corra do; BANDEIRA, Jlio. Debret e o Brasil: Obra completa 1816-1831. Rio de Janeiro: Capivara, 2007, p. 93.

Das imagens acima, as figuras referidas no fragmento do romance Esa e Jac so A I e III. B I e V. C II e III. 1
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D II e IV.

E II e V.

QUESTO 2 Quando o homem no trata bem a natureza, a natureza no trata bem o homem.
Essa afirmativa reitera a necessria interao das diferentes espcies, representadas na imagem a seguir.

QUESTO 4
CIDADS DE SEGUNDA CLASSE? As melhores leis a favor das mulheres de cada pas-membro da Unio Europia esto sendo reunidas por especialistas. O objetivo compor uma legislao continental capaz de contemplar temas que vo da contracepo eqidade salarial, da prostituio aposentadoria. Contudo, uma legislao que assegure a incluso social das cidads deve contemplar outros temas, alm dos citados. So dois os temas mais especficos para essa legislao: A B C D E aborto e violncia domstica. cotas raciais e assdio moral. educao moral e trabalho. estupro e imigrao clandestina. liberdade de expresso e divrcio.

QUESTO 5
Disponvel em http://curiosidades.spaceblog.com.br. Acesso em 10 out. 2008.

Depreende-se dessa imagem a A atuao do homem na clonagem de animais pr-histricos. B excluso do homem na ameaa efetiva sobrevivncia do planeta. C ingerncia do homem na reproduo de espcies em cativeiro. D mutao das espcies pela ao predatria do homem. E responsabilidade do homem na manuteno da biodiversidade.

A foto a seguir, da americana Margaret Bourke-White (1904-71), apresenta desempregados na fila de alimentos durante a Grande Depresso, que se iniciou em 1929.

QUESTO 3
A exposio aos raios ultravioleta tipo B (UVB) causa queimaduras na pele, que podem ocasionar leses graves ao longo do tempo. Por essa razo, recomenda-se a utilizao de filtros solares, que deixam passar apenas certa frao desses raios, indicada pelo Fator de Proteo Solar (FPS). Por exemplo, um protetor com FPS igual a 10 deixa passar apenas 1/10 (ou seja, retm 90%) dos raios UVB. Um protetor que retenha 95% dos raios UVB possui um FPS igual a A B C D E 95. 90. 50. 20. 5. 2
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STRICKLAND, Carol; BOSWELL, John. Arte Comentada: da pr-histria ao ps-moderno. Rio de Janeiro: Ediouro [s.d.].

Alm da preocupao com a perfeita composio, a artista, nessa foto, revela A B C D E a capacidade de organizao do operariado. a esperana de um futuro melhor para negros. a possibilidade de ascenso social universal. as contradies da sociedade capitalista. o consumismo de determinadas classes sociais.

QUESTO 6
CENTROS URBANOS MEMBROS DO GRUPO ENERGIA-CIDADES

LE MONDE Diplomatique Brasil. Atlas do Meio Ambiente, 2008, p. 82.

No mapa, registra-se uma prtica exemplar para que as cidades se tornem sustentveis de fato, favorecendo as trocas horizontais, ou seja, associando e conectando territrios entre si, evitando desperdcios no uso de energia. Essa prtica exemplar apia-se, fundamentalmente, na A B C D E centralizao de decises polticas. atuao estratgica em rede. fragmentao de iniciativas institucionais. hierarquizao de autonomias locais. unificao regional de impostos.

QUESTO 7
Apesar do progresso verificado nos ltimos anos, o Brasil continua sendo um pas em que h uma grande desigualdade de renda entre os cidados. Uma forma de se constatar este fato por meio da Curva de Lorenz, que fornece, para cada valor de x entre 0 e 100, o percentual da renda total do Pas auferido pelos x% de brasileiros de menor renda. Por exemplo, na Curva de Lorenz para 2004, apresentada ao lado, constata-se que a renda total dos 60% de menor renda representou apenas 20% da renda total. De acordo com o mesmo grfico, o percentual da renda total correspondente aos 20% de maior renda foi, aproximadamente, igual a A B C D E 20%. 40%. 50%. 60%. 80%.

Disponvel em http://www.ipea.gov.br

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QUESTO 8
O filsofo alemo Friedrich Nietzsche (1844-1900), talvez o pensador moderno mais incmodo e provocativo, influenciou vrias geraes e movimentos artsticos. O Expressionismo, que teve forte influncia desse filsofo, contribuiu para o pensamento contrrio ao racionalismo moderno e ao trabalho mecnico, atravs do embate entre a razo e a fantasia. As obras desse movimento deixam de priorizar o padro de beleza tradicional para enfocar a instabilidade da vida, marcada por angstia, dor, inadequao do artista diante da realidade. Das obras a seguir, a que reflete esse enfoque artstico

Homem idoso na poltrona Rembrandt van Rijn Louvre, Paris. Disponvel em: http://www.allposters.com

Figura e borboleta Milton Dacosta Disponvel em: http://www.unesp.br

O grito Edvard Munch Museu Munch, Oslo Disponvel em: http://members.cox.net

Menino mordido por um lagarto Michelangelo Merisi (Caravaggio) National Gallery, Londres Disponvel em: http://vr.theatre.ntu.edu.tw

Abaporu Tarsila do Amaral Disponvel em: http://tarsiladoamaral.com.br

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QUESTO 9 DISCURSIVA DIREITOS HUMANOS EM QUESTO

O carter universalizante dos direitos do homem (...) no da ordem do saber terico, mas do operatrio ou prtico: eles so invocados para agir, desde o princpio, em qualquer situao dada.
Franois JULIEN, filsofo e socilogo.

Neste ano, em que so comemorados os 60 anos da Declarao Universal dos Direitos Humanos, novas perspectivas e concepes incorporam-se agenda pblica brasileira. Uma das novas perspectivas em foco a viso mais integrada dos direitos econmicos, sociais, civis, polticos e, mais recentemente, ambientais, ou seja, trata-se da integralidade ou indivisibilidade dos direitos humanos. Dentre as novas concepes de direitos, destacam-se: < a habitao como moradia digna e no apenas como necessidade de abrigo e proteo; < a segurana como bem-estar e no apenas como necessidade de vigilncia e punio; < o trabalho como ao para a vida e no apenas como necessidade de emprego e renda. Tendo em vista o exposto acima, selecione uma das concepes destacadas e esclarea por que ela representa um avano para o exerccio pleno da cidadania, na perspectiva da integralidade dos direitos humanos. Seu texto deve ter entre 8 e 10 linhas. (valor: 10,0 pontos)
LE MONDE Diplomatique Brasil. Ano 2, n. 7, fev. 2008, p. 31.

RASCUNHO QUESTO 9

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QUESTO 10 DISCURSIVA
Alunos do nota 7,1 para ensino mdio
Apesar das vrias avaliaes que mostram que o ensino mdio est muito aqum do desejado, os alunos, ao analisarem a formao que receberam, tm outro diagnstico. No questionrio socioeconmico que responderam no Enem (Exame Nacional do Ensino Mdio) do ano passado, eles deram para seus colgios nota mdia 7,1. Essa boa avaliao varia pouco conforme o desempenho do aluno. Entre os que foram mal no exame, a mdia de 7,2; entre aqueles que foram bem, ela fica em 7,1.
GOIS, Antonio. Folha de S.Paulo, 11 jun. 2008 (Fragmento).

Entre os piores tambm em matemtica e leitura


O Brasil teve o quarto pior desempenho, entre 57 pases e territrios, no maior teste mundial de matemtica, o Programa Internacional de Avaliao de Alunos (Pisa) de 2006. Os estudantes brasileiros de escolas pblicas e particulares ficaram na 54.a posio, frente apenas de Tunsia, Qatar e Quirguisto. Na prova de leitura, que mede a compreenso de textos, o pas foi o oitavo pior, entre 56 naes. Os resultados completos do Pisa 2006, que avalia jovens de 15 anos, foram anunciados ontem pela Organizao para a Cooperao e o Desenvolvimento (OCDE), entidade que rene pases adeptos da economia de mercado, a maioria do mundo desenvolvido.
Revista Veja, 20 ago. 2008, p. 72-3. WEBER, Demtrio. Jornal O Globo, 5 dez. 2007, p. 14 (Fragmento).

Ensino fundamental atinge meta de 2009


O aumento das mdias dos alunos, especialmente em matemtica, e a diminuio da reprovao fizeram com que, de 2005 para 2007, o pas melhorasse os indicadores de qualidade da educao. O avano foi mais visvel no ensino fundamental. No ensino mdio, praticamente no houve melhoria. Numa escala de zero a dez, o ensino fundamental em seus anos iniciais (da primeira quarta srie) teve nota 4,2 em 2007. Em 2005, a nota fora 3,8. Nos anos finais (quinta a oitava), a alta foi de 3,5 para 3,8. No ensino mdio, de 3,4 para 3,5. Embora tenha comemorado o aumento da nota, ela ainda foi considerada pior do que regular pelo ministro da Educao, Fernando Haddad.
GOIS, Antonio; PINHO, Angela. Folha de S.Paulo, 12 jun. 2008 (Fragmento).

A partir da leitura dos fragmentos motivadores reproduzidos, redija um texto dissertativo (fundamentado em pelo menos dois argumentos), sobre o seguinte tema:

A contradio entre os resultados de avaliaes oficiais e a opinio emitida pelos professores, pais e alunos sobre a educao brasileira.
No desenvolvimento do tema proposto, utilize os conhecimentos adquiridos ao longo de sua formao. Observaes Seu texto deve ser de cunho dissertativo-argumentativo (no
deve, portanto, ser escrito em forma de poema, de narrao etc.). Seu ponto de vista deve estar apoiado em pelo menos dois argumentos. O texto deve ter entre 8 e 10 linhas. O texto deve ser redigido na modalidade padro da lngua portuguesa. Seu texto no deve conter fragmentos dos textos motivadores.

(valor: 10,0 pontos)

RASCUNHO QUESTO 10
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COMPONENTE ESPECFICO
QUESTO 11
Um analista foi contratado para desenvolver um sistema de pesquisa de DVDs em lojas virtuais. O sistema dever solicitar ao usurio um ttulo de DVD, que ser usado para realizar a pesquisa nas bases de dados das lojas conveniadas. Ao detectar a disponibilidade do DVD solicitado, o sistema armazenar temporariamente os dados das lojas (nome, preo, data prevista para entrega do produto) e exibir as informaes ordenadas por preo. Aps analisar as informaes, o cliente poder efetuar a compra. O contratante dever testar algumas operaes do sistema antes de ele ser finalizado. H tempo suficiente para que o analista atenda a essa solicitao e efetue eventuais modificaes exigidas pelo contratante. Com relao a essa situao, julgue os itens a seguir quanto ao modelo de ciclo de vida. I O entendimento do sistema como um todo e a execuo seqencial das fases sem retorno produzem um sistema que pode ser validado pelo contratante. II A elaborao do prottipo pode ser utilizada para resolver dvidas de comunicao, o que aumenta os riscos de incluso de novas funcionalidades noprioritrias. III A definio das restries deve ser a segunda fase a ser realizada no desenvolvimento do projeto, correspondendo etapa de engenharia. IV Um processo iterativo permite que verses progressivas mais completas do sistema sejam construdas e avaliadas. Esto certos apenas os itens A I e II. B I e III. C II e III. D II e IV. E III e IV 7
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Uma pizzaria fez uma ampliao de suas instalaes e o gerente aproveitou para melhorar o sistema informatizado, que era limitado e no atendia a todas as funes necessrias. O gerente, ento, contratou uma empresa para ampliar o software. No desenvolvimento do novo sistema, a empresa aproveitou partes do sistema antigo e estendeu os componentes de maneira a usar cdigo validado, acrescentando as novas funes solicitadas. Que conceito de orientao a objetos est descrito na situao hipottica acima? A B C D E sobrecarga herana sobreposio abstrao mensagem

QUESTO 12

QUESTO 13

Com relao ao diagrama acima, assinale a opo correta. A Para economizar tempo e memria, as mensagens de retorno 7: dados e 15: dados poderiam ser mescladas em uma nica mensagem. B O objeto Controlador Acesso utiliza uma estrutura de repetio para verificar os atributos de acesso a um arquivo. C A mensagem 5: obterACL( ) pode levar repetio da chamada 4: lerPermissao( ). D Sempre que um Aplicativo fizer uma leitura, ser construdo e destrudo um objeto Controlador Acesso. E A mensagem 3: preparar( ) ocorre simultaneamente (em paralelo) mensagem 4: lerpermissao( ).

QUESTO 14
SUBROTINA xis() i = 0 ENQUANTO (i < Gn) FACA i = i + 1 SE (calc(i) <= Gn) ENTAO f1(i) SENAO f2(i) FIM SE FIM ENQUANTO Imprima("ok") FIM SUBROTINA

QUESTO 15
O conceito de mquina virtual (MV) foi usado na dcada de 70 do sculo passado no sistema operacional IBM System 370. Atualmente, centros de dados (datacenters) usam MVs para migrar tarefas entre servidores conectados em rede e, assim, equilibrar carga de processamento. Alm disso, plataformas atuais de desenvolvimento de software empregam MVs (Java, .NET). Uma MV pode ser construda para emular um processador ou um computador completo. Um cdigo desenvolvido para uma mquina real pode ser executado de forma transparente em uma MV. Com relao a essas informaes, assinale a opo correta. A O conceito de transparncia mencionado indica que a MV permite que um aplicativo acesse diretamente o hardware da mquina. B Uma das vantagens mais significativas de uma MV a economia de carga de CPU e de memria RAM na execuo de um aplicativo. C Uma MV oferece maior controle de segurana, uma vez que aplicativos so executados em um ambiente controlado. D Para emular uma CPU dual-core, uma MV deve ser instalada e executada em um computador com CPU dual-core. E Como uma MV no uma mquina real, um sistema operacional nela executado fica automaticamente imune a vrus.

Com relao ao cdigo acima, considere que: < a varivel i local e a varivel Gn global; < no h nenhum tipo de documentao ou cdigo fonte alm do mostrado; < a subrotina xis() faz parte de um programa; < o critrio de aceitao do teste : a subrotina
xis() no entra em lao infinito.

Na situao apresentada, correto I aplicar testes de caixa branca s rotinas


calc(), f1() e f2() e, em seguida, usar o

QUESTO 16
O rational unified process (RUP) um processo de engenharia de software cujo objetivo assegurar a produo de software de alta qualidade, satisfazendo as necessidades dos usurios no prazo e nos custos previstos. O RUP contm uma estrutura que pode ser adaptada e estendida, pois formado por duas estruturas principais, denominadas dimenses, que representam os aspectos dinmicos e estticos do processo. O aspecto dinmico expresso em ciclos, fases, iteraes e marcos. O esttico, por sua vez, contm as disciplinas, os fluxos, os artefatos e os trabalhadores. Com base na iterao do RUP, julgue as asseres a seguir. A cada iterao das fases do RUP, geram-se ou no artefatos de software porque os artefatos produzidos dependem da nfase que dada a cada disciplina. Assinale a opo correta. A As duas asseres so proposies verdadeiras, e a segunda uma justificativa correta da primeira. B As duas asseres so proposies verdadeiras, mas a segunda no justificativa correta da primeira. C A primeira assero uma proposio verdadeira, e a segunda, uma proposio falsa. D A primeira assero uma proposio falsa, e a segunda, uma proposio verdadeira. E Tanto a primeira quanto a segunda so proposies falsas. 8

resultado para fazer um teste de mesa da subrotina xis(). II aplicar testes de caixa preta que forcem a chamada a xis() e depois medir a porcentagem de sucesso da subrotina xis(). III aplicar testes de caixa preta isoladamente ao cdigo objeto das sub-rotinas calc(), f1() e f2() antes de aplicar um teste que envolva a subrotina xis(). Assinale a opo correta. A Apenas um item est certo. B Apenas os itens I e II esto certos. C Apenas os itens I e III esto certos. D Apenas os itens II e III esto certos. E Todos os itens esto certos.

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QUESTO 17
Os alunos de uma disciplina deveriam escolher um sistema de mdia complexidade, contendo no mnimo 100 funcionalidades, para ser modelado em UML e codificado em uma linguagem orientada a objetos. Um dos grupos de alunos estabeleceu a seguinte estratgia para identificao e seleo do sistema. I Cada integrante do grupo deveria criar um nickname (apelido) em um software de chat. II O grupo deveria se reunir em um horrio predeterminado. III Durante o chat, os seguintes procedimentos deveriam ser realizados:

QUESTO 18
Uma indstria de alimentos compra sementes de vrios fornecedores. No recebimento das cargas, as sementes passam por uma operao de classificao por cor, em uma esteira adquirida do fabricante MAQ, equipada com sensores e software de

processamento de imagens. Na etapa seguinte do processo, as sementes so separadas em lotes, pelo critrio de tamanho, e so, ento, empacotadas. A separao dos lotes realizada por um mecanismo robtico, controlado por computador e que, pelo fato de sofrer contnuo desgaste, necessita ser substitudo a cada 1.000 horas de uso. Durante a ltima troca, em razo da indisponibilidade do equipamento produzido pela empresa MAQ, a indstria instalou, com sucesso, um equipamento robtico similar.

Considerando o processo descrito, julgue os itens a seguir, cada integrante deveria sugerir um ou mais sistemas e justificar sua escolha, e no poderia criticar as idias dos outros; medida que as idias fossem digitadas, o lder deveria copi-las para um editor de texto e controlar o tempo de sugesto; quando o limite de tempo fosse atingido, o lder disponibilizaria todas as sugestes para serem analisadas pelo grupo; as 5 melhores idias seriam selecionadas e colocadas em votao para a escolha da melhor idia, segundo critrios predefinidos. Nessa situao, a estratgia utilizada pelo grupo de alunos uma adaptao da tcnica de levantamento denominada Assinale a opo correta. A joint application design. B PIECES (perfomance informao/dados specification A Apenas um item est certo. B Apenas os itens I e II esto certos. C Apenas os itens I e III esto certos. D Apenas os itens II e III esto certos. E Todos os itens esto certos. economia controle eficincia e servios). C facilitaded techniques. D entrevista. E brainstorming. application e elicitao de requisitos I As operaes de classificao e separao de sementes se interrelacionam e no podem falhar, pois essa falha acarretaria prejuzos. O atributo de qualidade correspondente a essas operaes, e que deve ser observado pelo software, a interoperabilidade. II Caso o responsvel pela instalao do sistema robotizado no tenha encontrado dificuldade em faz-lo comunicar-se com o equipamento de outra marca, correto concluir que o sistema que controla o rob portvel. III A maneira como ocorre a interao com o sistema computacional sugere que alguns requisitos, como ergonomia, sejam observados na interface. Por isso, correto concluir que o software utilizado pela indstria contempla o fator denominado usabilidade. relacionados aos fatores de qualidade.

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QUESTO 19
Uma instituio de auxlio a desabrigados tem a preocupao de fornecer uma alimentao equilibrada a seus pensionistas. Para atingir esse objetivo, decidiu empregar um sistema informatizado e contratou um analista para projet-lo. O analista, que deveria empregar UML na modelagem do sistema, recebeu as informaes a seguir acerca das refeies.

O cardpio de cada pensionista deve ser gerado, a cada dia, com base no clculo da quantidade de calorias recomendada para cada um deles e, depois, deve ser encaminhado para a cozinheira.

< Caf da manh: dois tipos de carboidrato, duas vitaminas e duas


protenas. < Almoo: dois tipos de carboidrato e de protenas, quatro tipos de vitamina e um tipo de lipdio. < Jantar: um tipo de carboidrato, uma protena e uma vitamina. Cada tipo de alimento deve ser acompanhado por seu nome, sua poro recomendvel, por refeio, e seu valor calrico, por poro. O clculo para descobrir a quantidade de calorias para cada pensionista dado pelo produto do fator de atividade (FA) pela taxa de metabolismo basal (TMB). Esses dois valores so obtidos nas tabelas I e II a seguir. Tabela I
taxa de metabolismo basal 8,7 peso(kg) + 829 10,5 peso(kg) + 596 8,7 peso(kg) + 879 13,5 peso(kg) + 487

Considerando as necessidades da instituio no que se refere ao cardpio dirio e a aspectos da modelagem conceitual com UML, julgue os itens a seguir, acerca da classe Refeio.

Para o clculo do TMB, so precondies que a idade seja um valor maior do que 30 anos e que seja relacionada uma das descries da tabela II para o valor de FA.

II Essa classe tem um mtodo denominado


montarCardpioDirio()

que

ser

sobrescrito nas subclasses. III Suas subclasses no implementam o mtodo para calcular a quantidade de calorias, utilizando a implementao j definida na classe pai. IV Essa classe possui associaes um-para-um com a classe Pensionista e agregao com a classe Alimento.

idade de 30 a 60 anos mulheres acima de 60 anos de 30 a 60 anos homens acima de 60 anos

Tabela II
valor do fator de atividade (FA) mulheres e homens mulheres homens mulheres homens mulheres homens mulheres homens 1,2 1,3 1,4 1,45 1,5 1,5 1,6 1,7 1,8

V O conceito de acoplamento um critrio importante durante a modelagem da classe


Refeio, pois diminui a quantidade de seus

descrio fica a maior parte do tempo sentado e no pratica atividades fsicas programadas caminha at o ponto de nibus, mas sem atividades fsicas programadas realiza atividades fsicas trs vezes por semana, cerca de 30 minutos por dia faz duas horas e meia de atividades fsicas dirias pratica atividade fsica diria por mais de trs horas

relacionamentos, o que contribui para o seu reso.

Esto certos apenas os itens A I e II. B I e IV. C II e III. D III e V. E IV e V.

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QUESTO 20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Algoritmo ENADE2008 variaveis V[0..4] {2,0,4,3,1}:inteiro I,J,A : inteiro inicio para I 0 ate 3 passo 1 faca para J 0 ate 3-I passo 1 faca se (V[J] > V[J+1] ) entao A V[J] V[J+1] V[J] A V[J+1] fim se escreva V[0],V[1],V[2],V[3],V[4] fim para fim para fim algoritmo

3 C, F, K, M : inteiro 4 inicio 5 F 9 6 [________________________] 7 enquanto((V[M] <> K) ou (F > C)) 8 [_________________________] 9 se(K < V[M]) entao 10 F M 1; 11 senao 12 [_________________________] 13 fim enquanto 14 se(V[M] <> K) entao 15 retorne(0) 16 senao 17 retorne(M) 18 fim se 19 fim

Com relao ao algoritmo acima, que manipula um vetor de inteiros, julgue os itens a seguir. I Quando as variveis I e J valerem, respectivamente, 0 e 1, a linha 13 apresentar a seqncia de valores 0,2,4,3,1. II Quando as variveis I e J valerem, respectivamente, 1 e 0, a linha 13 apresentar a seqncia de valores 0,2,3,1,4. III Quando as variveis I e J valerem, respectivamente, 1 e 2, a linha 13 apresentar a seqncia de valores 0,2,1,3,4. Assinale a opo correta. A B C D E Apenas um item est certo. Apenas os itens I e II esto certos. Apenas os itens I e III esto certos. Apenas os itens II e III esto certos. Todos os itens esto certos.

O algoritmo representado pelo pseudocdigo acima est incompleto, pois faltam 3 linhas de cdigo. A funo busca desse algoritmo recebe um vetor ordenado de forma crescente e um valor a ser pesquisado. A partir disso, essa funo verificar se o nmero armazenado no ponto mediano do vetor o nmero procurado. Se for o nmero procurado, retornar o ndice da posio do elemento no vetor e encerrar a busca. Se no for, a funo segmentar o vetor em duas partes a partir do ponto mediano, escolher o segmento no qual o valor procurado est inserido, e o processo se repetir. A partir dessas informaes, assinale a opo que contm os comandos que completam, respectivamente, as linhas 6, 8 e 12 do algoritmo. A
C M C 0 (C + F)/2 M + 1

QUESTO 21
1 Algoritmo ENADE2008 2 variaveis 3 varA, varB, varC: inteiro 4 varF : real 5 varS : literal 6 varL : logico 7 inicio 8 varS 1000 9 varA 4 10 varF 3.5 11 varC 0 12 varL VERDADEIRO 13 se((varC < varA) E varL OU (varS > varC)) entao 14 varB varF/varA 15 senao 16 varB varA/varC 17 fim se 18 fim algoritmo

C M C C C M C C M C M C

1 (C + F)/2 M ! 1 0 M + 1 (C + F)/2 1 M + 1 (C + F)/2 1 (C + F)/2 M + 1

O cdigo acima A no apresenta erros de nenhum tipo. B apresenta erros de atribuio de tipo invlido, diviso por zero e expresso relacional invlida. C apresenta erros de atribuio de tipo invlido, diviso por zero e estrutura condicional. D apresenta erros de estrutura condicional e expresso relacional invlida. E apresenta somente erro de diviso por zero.

QUESTO 22

1 funcao busca(V[0..9] : inteiro, K : inteiro): inteiro 2 variaveis

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QUESTO 23
Com relao forma como o RUP trata a anlise de requisitos, assinale a opo correta. A A anlise de requisitos ocorre na fase de construo, quando so descritos todos os casos de uso, e em seguida modelados por meio de diagramas de casos de uso UML. B A anlise de requisitos ocorre na fase de elaborao, em que so feitas entrevistas com usurios e definio do escopo do projeto. C A maior parte da anlise de requisitos ocorre durante a fase de elaborao. D Por se tratar de um processo iterativo e evolutivo, a anlise de requisitos ocorre na fase de construo juntamente com a programao, o que permite que os requisitos sejam revistos. E A anlise de requisitos deve acontecer antes da programao e testes do sistema, no podendo sofrer alteraes a partir do momento que estejam definidos.

QUESTO 25
Durante as eleies o eleitor dever comparecer sua seo e zona, munido de um documento vlido. Ao chegar ao local, apresenta o documento ao mesrio, que verifica se o eleitor est apto a votar. Caso afirmativo, o mesrio informa ao sistema o nmero do ttulo de eleitor. O sistema valida o ttulo e habilita o voto eletrnico para o eleitor. O eleitor informa os nmeros de seus candidatos, podendo anular ou confirmar seu voto. Ao final do dia, termina o processo eleitoral da seo, o mesrio finaliza o sistema, que gera os dados em tela ou em papel do resultado da urna, listando os votos para cada candidato. A totalizao

QUESTO 24

das urnas ocorre em um processo distinto em que o resultado final da eleio apresentado populao.

Partindo dessa descrio, assinale a opo correta que corresponde modelagem conceitual,

utilizando diagrama de caso de uso com UML. A

Verificar

Documento

do eleitor e

Habilitar o Voto Eletrnico so casos de

uso. B C No processo eleitoral da seo, os atores so:


Eleitor, Mesrio e Populao.

O caso de uso Informar Ttulo tem uma associao do tipo <<extends>> com o caso de uso Validar Ttulo.

A figura acima mostra um diagrama de A comunicao, pois modela o comportamento do sistema e ilustra as interaes entre atores e objetos. B estados, pois apresenta os possveis estados do objeto Urna eletrnica, alm dos eventos que do incio transio de um estado para outro. C estados, pois, a partir de um estado inicial, descreve a seqncia de possveis estados que todos os objetos podem assumir. D atividades, pois as aes ilustram a forma como o ator Eleitor interage com os objetos em um caso de uso. E atividades, pois modela o fluxo de controle de um processo composto por aes seqencias e paralelas partindo de um estado inicial. 12
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O caso de uso Informar Nmero Candidato tem uma associao do tipo <<extends>> com os casos de uso Anular
Confirmar Voto. Voto e

Gerar Dados em Tela e Gerar Dados em Papel

tm

uma

associao

do

tipo

<<implements>> com o caso de uso Gerar Dados.

QUESTO 26
Os mtodos de projeto e anlise de algoritmos so necessrios para o desenvolvimento de algoritmos eficientes, pois eles permitem que se resolva problemas computacionais, reduzindo complexidade e tempo de execuo. Acerca desses mtodos, assinale a opo incorreta. A A abordagem de Diviso e Conquista prope dividir o problema em vrios subproblemas, resolvendo-os e combinando suas solues para criar a soluo final do problema original. B A Programao Dinmica uma tcnica tipicamente aplicada a problemas de otimizao em que pode haver vrias solues possveis. C O mtodo Guloso nem sempre encontra a soluo tima, mas faz sempre a melhor escolha momentnea. D A Programao Dinmica e o Mtodo Guloso tm em comum o fato de que se aplicam a problemas em que se observa a existncia de sobreposio de subproblemas, ou seja, subproblemas que se repetem. E Os mtodos de Diviso e Conquista e Programao Dinmica apresentam a mesma eficincia quando resolvem problemas combinando solues de subproblemas dependentes uns dos outros.

QUESTO 28
A B

C
A figura acima mostra 3 conjuntos A, B e C em que cada conjunto representado, no diagrama de Venn, por um crculo no plano. Com relao aos conjuntos A, B e C, julgue os seguintes itens. I II III IV AB= A (B C) = (A!B) (A!C) A (B C) = (A B) (A C) AA=

Assinale a opo correta. A B C D E Apenas um item est certo. Apenas os itens I e II esto certos. Apenas os itens II e III esto certos. Apenas os itens III e IV esto certos. Apenas os itens II, III e IV esto certos.

QUESTO 27
Os termos da seqncia de Fibonacci so definidos por:
Fibonacci(0) = 0 Fibonacci(1) = 1 Fibonacci(n) = Fibonacci(n-1) + Fibonacci(n-2)

Uma soluo recursiva para o clculo do i-simo termo da seqncia dada pela funo a seguir.
1 2 3 4 5 6 7 funcao fibonacci(inteiro longo n) se((n=0) OU (n=1)) entao retorne n senao retorne fibonacci(n-1) + fibonacci(n-2) fim se fim

QUESTO 29
Considere a sentena a seguir. Se Maria for ao aniversrio, Joo ir e ficar feliz, mas Maria ficar infeliz, ou, se Joo no for ao aniversrio, Maria ir e ficar feliz, mas Joo ficar infeliz. Considere as seguintes proposies: P: Joo vai ao aniversrio; Q: Maria vai ao aniversrio; R: Joo feliz; e S: Maria feliz. Assinale a opo que contm frmula de lgica proposicional com uma representao vlida para a sentena proposta. Quanto notao dos operadores, considere: juno = v; disjuno = w; negao = ; implica = . A B C D E ((Q (P v R)) S) w ((P (Q v S)) R) ((Q (P v R)) S) w ((P (Q v S)) R) ((Q (P v R)) S) w ((P (Q v S)) R) ((Q (P v R)) S) w ((P (Q v S)) R) ((Q (P v R)) S) w ((P (Q v S)) R)

Acerca da execuo recursiva dessa funo, assinale a opo incorreta. A medida que o valor de n cresce, h um aumento no nmero de chamadas recursivas. B Na linha 4, a ordem de execuo calcular o valor para fibonacci(n-1) e somente depois calcular o valor para fibonacci(n-2). C O mtodo recursivo o mais eficiente para o clculo do i-simo termo da seqncia de Fibonacci, pois realiza duas chamadas por passo da recurso, cada uma mais simples do que a chamada original. D As condies de parada da recurso so: o valor de n 0 ou o valor de n 1. E O uso da recurso para o problema da srie de Fibonacci no indicado, pois ele gera rapidamente uma exploso de chamadas do mtodo.

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QUESTO 30
CREATE TABLE JOGADOR (PSEUDONIMO VARCHAR(10) NOT NULL, NOME VARCHAR(25) NOT NULL, SENHA VARCHAR(6) NOT NULL, PRIMARY KEY (PSEUDONIMO)); CREATE TABLE NIVEL(NIVEL NUMERIC(3) NOT NULL, NOMEPSEUD VARCHAR(10) NOT NULL, PONTOS NUMERIC(5) NOT NULL, BONUS NUMERIC(5) NOT NULL, PRIMARY KEY(NIVEL, NOMEPSEUD), FOREING KEY (NOMEPSEUD) REFERENCES PSEUDONIMO);

QUESTO 32
Com relao a conceitos de orientao a objetos, julgue os seguintes itens. I As variveis ou mtodos declarados com modificador de acesso private s so acessveis a mtodos da classe em que so declarados. II Uma classe deve possuir uma nica declarao de mtodo construtor. III Uma instncia de uma classe abstrata herda atributos e mtodos de sua superclasse direta. IV O polimorfismo permite substituir a lgica condicional mltipla (lgica switch ou faa caso).

A partir do script SQL de criao de um banco de dados acima, assinale a opo que apresenta comando SQL que permite obter uma lista em ordem decrescente de quantidade de bnus e que contenha somente o pseudnimo do jogador e seu bnus. A SELECT NOME BONUS, FROM JOGADOR, NIVEL ORDER BY B SELECT C D E
NIVEL.BONUS DESC * FROM JOGADOR, NIVEL WHERE JOGADOR.PSEUDONIMO = NIVEL.NOMEPSEUD ORDER BY NIVEL.BONUS DESC SELECT NOME, BONUS FROM JOGADOR, NIVEL WHERE JOGADOR.PSEUDONIMO = NIVEL.NOMEPSEUD ORDER BY NIVEL.BONUS DESC SELECT NOME, PONTOS FROM JOGADOR, NIVEL WHERE JOGADOR.PSEUDONIMO = NIVEL.NOMEPSEUD ORDEY BY NIVEL.BONUS DESC SELECT DISTINCT NOME, PONTOS FROM JOGADOR, NIVEL WHERE JOGADOR.PSEUDONIMO = NIVEL.NOMEJOGADOR ORDER BY NIVEL.BONUS DESC

Esto certos apenas os itens A B C D E I e II. I e III. I e IV. II e III. II e IV.

QUESTO 33
Aps atuar como programador em uma empresa de desenvolvimento de software por aproximadamente 10 anos, um funcionrio que se destacou por nunca atrasar um cronograma foi nomeado gerente de projetos. Ao assumir o primeiro projeto, o funcionrio foi informado que sua principal responsabilidade era a realizao da entrega conforme o cronograma estabelecido no contrato. Para o gerenciamento de tempo, o gerente de projetos ir utilizar o PMBOK. Considerando essa situao, correto afirmar que o gerente de projetos dever coordenar processos de A planejamento, garantia e controle da qualidade. B definio e seqenciamento de atividades, estimativa de recursos e durao da atividade, desenvolvimento e controle do cronograma. C planejamento, definio, verificao e controle do escopo. D estimativa de custos, realizao do oramento e controle de custos. E planejamento de compra e contrataes, seleo de fornecedores e encerramento do contrato.

QUESTO 31
O plano de negcios, mais do que um documento de elaborao das aes de implementao de um novo empreendimento, serve como documento que estabelece o relacionamento entre empreendedores e investidores. O conhecimento de caractersticas dos atores envolvidos nessa relao interfere diretamente na elaborao do plano de negcios. Considerando os papis do empreendedor, do investidor e de conceitos de fatores envolvidos na elaborao do plano de negcios, assinale a opo correta. A O verdadeiro empreendedor cria um negcio diante de uma oportunidade e procura, o mais breve possvel, vend-lo para um grupo de investidores. B Investidores inteligentes consideram, ao analisar onde investir, que projees financeiras ms a ms para um perodo maior que um ano constituem um dos fatores que garante o sucesso de um novo empreendimento. C O empreendedor uma pessoa procura de riscos, que diante de uma nova oportunidade de empreendimento transfere todos os riscos para si. D As pessoas, as oportunidades, o contexto e as possibilidades de riscos e recompensas so quatro fatores fundamentais, que devem ser considerados para o sucesso de um novo empreendimento. E Um plano de negcios deve ser criado seguindo uma frmula de sucesso preestabelecida apresentada em livros da rea administrao e implementada em aplicativos. 14
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QUESTO 34
Um mercado que comercializa alimentos hortifrutigranjeiros faz compras dirias de diversas fazendas e enfrenta prejuzos decorrentes da falta de controle relacionada ao prazo de validade de seus produtos. Para resolver esse problema, o proprietrio resolve investir em informatizao, que proporcionar o controle do prazo de validade a partir da data da compra do produto. A modelagem de dados proposta pelo profissional contratado apresenta trs tabelas, ilustradas a seguir, sendo que o atributo Cdigo nas tabelas
Produto e Fazenda so unvocos.

QUESTO 35
Uma livraria usa um sistema informatizado para realizar vendas pela Internet. Optou-se por um sistema gerenciador de banco de dados, no qual aplicaram-se regras de corretude e integridade. Cada cliente se cadastra, faz login no sistema e escolhe ttulos. Os livros so colocados em um carrinho de compras at que o cliente confirme ou descarte o pedido. As tabelas do sistema so:
clientes, livros, carrinho, vendas. Dois clientes acessam o

stio no mesmo horrio e escolhem alguns livros. O estado do sistema nesse instante representado na tabela seguir. cliente Benjamim Clculo I livros Estatstica bsica Ingls intermedirio A livraria possui um nico exemplar do livro Estatstica Alice Estatstica bsica Histria geral

Produto Cdigo Tipo de Produto Descrio

Estoque Produto Fazenda Data da compra Validade do Produto Quantidade

Fazenda Cdigo Nome Endereo Telefone

bsica. O computador usado por Alice sofre uma pane de energia

antes que ela confirme o pedido. No mesmo instante tambm ocorre uma pane de energia no computador da loja. Em seguida, o computador de Alice e o computador da loja voltam a ter energia e a funcionar. Ela volta ao sistema e retoma seu carrinho de compras intacto. Com relao a essa situao, julgue os itens seguintes. I A consistncia de uma tabela do banco de dados foi violada temporariamente, para disponibilizar dois exemplares do livro
Estatstica bsica.

A partir das informaes acima, correto concluir que A o relacionamento entre as tabelas Produto e
Estoque do tipo um-para-muitos.

B o campo Produto na tabela Estoque no pode fazer parte da chave nesta tabela e corresponde ao campo Descrio na tabela
Produto.

II Como o pedido de Alice continuou vlido apesar da interrupo, o sistema gerenciador de banco de dados no emprega atomicidade. III Todas as transaes devem ser fechadas depois do retorno da energia, para que os clientes possam recuperar seus carrinhos de compras. Assinale a opo correta. A B C D E Apenas um item est certo. Apenas os itens I e II esto certos. Apenas os itens I e III esto certos. Apenas os itens II e III esto certos. Nenhum item est certo.

C o campo Fazenda na tabela Estoque dever ser a chave primria nesta tabela e corresponde ao campo Cdigo na tabela
Fazenda.

D o campo Cdigo chave primria na tabela


Produto e identifica a fazenda fornecedora do

produto. E a tupla {produto, fazenda} dever ser usada como a chave primria da tabela
Estoque.

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QUESTO 36
Aps realizar uma anlise de mercado em busca de solues para aprimorar o seu negcio, uma empresa adquiriu um sistema de ERP (enterprise resource planning) contendo um conjunto de mdulos que integra todos os departamentos existentes. Aps um ano de utilizao, houve uma mudana na legislao e, para atender as novas exigncias, foi necessria uma manuteno no sistema ERP. Considerando essa situao hipottica, correto afirmar que a empresa ir realizar uma manuteno A corretiva. B adaptativa. C aperfeioadora. D preventiva. E perfectiva.

QUESTO 37
As comunicaes de um software cliente com o respectivo servidor instalado em um equipamento em uma LAN (local area network) apresentam lentido. Aps vrias reclamaes dos usurios, o responsvel pelo software e o gerente de redes foram convocados para analisar o problema. A partir de uma anlise da topologia da rede, foi identificado que o departamento possua 45 microcomputadores clientes na mesma LAN, interligados ao servidor por meio de um nico hub, conforme ilustrado na figura a seguir. Concluiu-se que o problema de lentido estava relacionado ao elevado nmero de colises na LAN.

A soluo correta para esse problema hipottico a substituio do hub por A outros 4 hubs interligados contendo, cada um, menos portas de conexo, o que resultaria na diminuio do volume de colises na LAN e aumentaria o desempenho da rede. B um switch, que permitiria a diminuio do volume de colises e uma melhoria no desempenho da rede. C um switch, que traria benefcios relacionados ao desempenho da rede, uma vez que o nmero de colises permaneceria inalterado. D um switch, que diminuiria o desempenho da rede, uma vez que aumentaria o volume de colises. E um switch, que aumentaria o volume de colises e melhoraria o desempenho da rede.

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QUESTO 38 DISCURSIVA

Uma montadora de automveis produz carros de luxo e esportivos. Um carro formado de vrias partes e cada parte pode ser fabricada por diferentes fornecedores. Um gerente ou um operador possui permisso para cadastrar partes do carro, desde que ainda inexistentes no sistema, e consultar a sua disponibilidade para a fabricao dos carros. Se o estoque dessas partes est abaixo do limite mnimo estipulado, o sistema envia um pedido ao respectivo fornecedor.

Considerando a situao acima, faa o que se pede a seguir.

A desenhe o diagrama de caso de uso correspondente a situao apresentada.


C descreva um tratamento de exceo para cada caso de uso do diagrama elaborado. Espao para desenho para o item a)

(valor: 5,0 pontos)

B escolha um caso de uso no diagrama elaborado e descreva-o em termos de ator e fluxo principal. (valor: 2,0 pontos) (valor: 3,0 pontos)

RASCUNHO QUESTO 38-B


1 2 3 4 5

RASCUNHO QUESTO 38-C


1 2 3 4 5

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QUESTO 39 DISCURSIVA
Uma montadora de automveis produz carros de luxo e esportivos. Um carro tem marca, modelo, chassi e ano de fabricao. As partes de um carro possuem caractersticas como: nome, quantidade, cor e preo. Um fornecedor da montadora tem CNPJ e razo social. O carro de luxo possui sistema GPS; o carro esporte no possui sistema GPS e somente pode ser fabricado na cor vermelha.

Com base nessa situao, faa o que se pede a seguir. A Identifique e escreva o nome das classes correspondentes situao apresentada. (valor: 2,0 pontos) RASCUNHO QUESTO 39-A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B Desenhe o diagrama de classes, contendo somente os nomes das classes e seus relacionamentos. (valor: 3,0 pontos) RASCUNHO QUESTO 39-B

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C Identifique e escreva para as classes seus atributos e mtodos, utilizando os smbolos de visibilidade proposto na UML. Os mtodos devem estar com sua assinatura completa e obedecerem as regras de encapsulamento da orientao a objetos. (valor: 5,0 pontos) RASCUNHO QUESTO 39-C
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

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QUESTO 40 DISCURSIVA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Algoritmo MatrizENADE2008 variaveis M[0..2][0..3], I, J, C : inteiro inicio C 0 0 ate 2 passo 1 faca para I inicio para J 0 ate 3 passo 1 faca inicio C C + 1 C M[I][J] fim para fim para para I 0 ate 2 passo 1 faca inicio para J 0 at 3 passo 1 faca inicio C M[2-I][3-J] C M[I][J] fim para fim para fim algoritmo

Considerando a execuo do algoritmo apresentada acima, faa o que se pede a seguir. A Apresente os dados da matriz M ao trmino da execuo da linha 12. (valor: 4,0 pontos) RASCUNHO QUESTO 40-A

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B Apresente os dados da matriz M ao trmino da execuo da linha 19.

(valor: 6,0 pontos) RASCUNHO QUESTO 40-B

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COMPONENTE ESPECFICO
QUESTIONRIO DE PERCEPO SOBRE A PROVA
As questes abaixo visam levantar sua opinio sobre a qualidade e a adequao da prova que voc acabou de realizar. Assinale as alternativas correspondentes sua opinio, nos espaos prprios do Caderno de Respostas. Agradecemos sua colaborao.

QUESTO 5
Os enunciados das questes da prova na parte de Componente Especfico estavam claros e objetivos? A B C D E Sim, todos. Sim, a maioria. Apenas cerca de metade. Poucos. No, nenhum.

QUESTO 1
Qual o grau de dificuldade desta prova na parte de Formao Geral? A Muito fcil. B Fcil. C Mdio. D Difcil. E Muito difcil.

QUESTO 6
As informaes/instrues fornecidas para a resoluo das questes foram suficientes para resolv-las? A B C D E Sim, at excessivas. Sim, em todas elas. Sim, na maioria delas. Sim, somente em algumas. No, em nenhuma delas.

QUESTO 2
Qual o grau de dificuldade desta prova na parte de Componente Especfico? A Muito fcil. B Fcil. C Mdio. D Difcil. E Muito difcil.

QUESTO 7
Voc se deparou com alguma dificuldade ao responder prova. Qual? A B C D E Desconhecimento do contedo. Forma diferente de abordagem do contedo. Espao insuficiente para responder s questes. Falta de motivao para fazer a prova. No tive qualquer tipo de dificuldade para responder prova.

QUESTO 3
Considerando a extenso da prova, em relao ao tempo total, voc considera que a prova foi A muito longa. B longa. C adequada. D curta. E muito curta.

QUESTO 8
Considerando apenas as questes objetivas da prova, voc percebeu que A no estudou ainda a maioria desses contedos. B estudou alguns desses contedos, mas no os aprendeu. C estudou a maioria desses contedos, mas no os aprendeu. D estudou e aprendeu muitos desses contedos. E estudou e aprendeu todos esses contedos.

QUESTO 4
Os enunciados das questes da prova na parte de Formao Geral estavam claros e objetivos? A Sim, todos. B Sim, a maioria. C Apenas cerca de metade. D Poucos. E No, nenhum. 22
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QUESTO 9
Qual foi o tempo gasto por voc para concluir a prova? A B C D E Menos de uma hora. Entre uma e duas horas. Entre duas e trs horas. Entre trs e quatro horas. Quatro horas e no consegui terminar.