A minha escola, a minha casa

A escola está, de facto, a mudar. No entanto, o significado que ela tem para nós
nunca se altera. Muitos consideram a escola uma perda de tempo, mas isso não podia
estar mais longe da verdade.
É esta instituição que nos molda como pessoas, que nos dá os alicerces para a
nossa vida futura. Então, como podemos melhorar a escola de modo a tornar a
aprendizagem mais eficaz e cativante?
Primeiramente, consideramos que as aulas poderiam ser lecionadas com a
utilização de tecnologia avançada, como sistemas de hologramas e computadores, já
que as tornaria mais dinâmicas e interativas. E, para que fosse possível um
desenvolvimento mais autónomo do aluno, a aprendizagem deveria estar centrada no
mesmo, o que implicaria que a escola trabalhasse na metodologia de projeto, que é,
sem dúvida, quando os alunos se veem confrontados com um problema para o qual
devem apresentar uma solução e defendê-la. Isso responsabiliza-os e permitem-nos
crescer enquanto pessoas que se questionam sobre a sua própria cidadania e a sua
importância num mundo em mudança.
Além disso, os alunos aprenderiam mais facilmente se tivessem acesso a
materiais que permitissem uma melhor visualização da matéria e se não tivessem que
perder tanto tempo a escrever os apontamentos em papel.
Outra mudança benéfica para a aprendizagem poderia ser o aumento do
número de aulas no exterior, pois permitiria que os alunos tivessem um maior
contacto com o mundo exterior e a natureza, o que os levaria a serem mais recetivos
em relação à informação que lhes é transmitida. Um maior número de visitas de
estudo também contribuiria para este resultado.
Por último, o acesso dos alunos à música durante a aula, com a utilização de
auriculares, poderia ajudar a melhorar o sistema de ensino no nosso país, uma vez que
a maioria dos jovens se concentra mais no seu trabalho quando ouve música. Contudo,
isso só deveria acontecer durante a realização de trabalhos autónomos, e os alunos
teriam de ser mais responsáveis, não utilizando o telemóvel para outros fins.
 Em suma, a escola é essencial na nossa transição da infância à idade adulta e
poderia ainda sofrer algumas alterações, que listamos acima, de modo a melhorar a
experiência de aprendizagem de todos os jovens.