DHFA – DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA, FILOSOFIA E ARTES

HISTÓRIA DA ARTE
(2º semestre - 2021-2022)

PROGRAMA DA DISCIPLINA

DOCENTE:
Isabel Soares de Albergaria (Professora Auxiliar do DHFA)
Contato: maria.iw.albergaria@uac.pt
Horário de Atendimento: por marcação – on line.
 SINOPSE
Com a lecionação desta disciplina semestral pretende-se abordar, de forma
abrangente e transversal, as obras e os fenómenos artísticos mais marcantes da
história humana, com maior incidência no mundo ocidental, desde o período Pré-
histórico ao Século XX, ponderando a relevância de cada período e as interligações
entre os tempos breves e longos.

OBJETIVOS
1. Destacar a importância e o significado do estudo da História da Arte;
2. Reconhecer as características da arquitectura ocidental religiosa e civil ao
longo dos diferentes períodos históricos;
3. Identificar as edificações mais emblemáticas, bem como os arquitectos
responsáveis;
4. Explicar as preocupações em torno urbanismo desde a civilização Romana
ao século XX;
5. Distinguir as várias escolas ou correntes pictóricas desde o Renascimento
aos nossos dias;
6. Salientar a evolução e o papel da arte escultórica ao longo dos tempos;
7. Relacionar os principais pintores e escultores estudados com a sua época;
8. Identificar algumas das obras mais relevantes na História das artes
plásticas ocidentais.

COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER
1. Domínio de conceitos específicos inerentes ao estudo e análise da
arquitectura, da pintura e da escultura;
2. Reconhecimento das obras de arte como portadoras de discursos
relacionadas com os tempos históricos e as correntes ou movimentos em
que se inserem;
3. Domínio da terminologia técnica básica empregue na descrição de obras de
arquitetura, pintura e escultura;
4. Desenvolvimento do raciocínio lógico, da capacidade de observação de
imagens e da expressão oral e escrita;
5. Consolidação de uma aprendizagem individual e autónoma.

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TEMAS E CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

I – Introdução
1.1. A arte e a obra de arte
1.2. A História da Arte como ciência e disciplina autónoma
1.3. Os principais domínios e períodos de estudo

II – A Arte da Pré-História às primeiras civilizações agrárias

2.1. a revolução cognitiva e a revolução dos afetos: o surgimento da arte
2.2. as imagens como forma de linguagem; os poderes mágicos das imagens
2.3. os primeiros assentamentos humanos permanentes – o neolítico
2.4. os grandes complexos megalíticos
2.5 as grandes civilizações pré-clássicas do Médio Oriente

III – A Arte na Antiguidade Clássica

3.1. A Arte do Mundo Helénico
3.1.1. o mundo minoico e micénico
3.2. A arte grega na forma arquitetónica, escultórica e pictórica
3.2. A Arte da Civilização Romana

IV – A Arte medieval
4.1. A Alta Idade Média (sécs. V a XII): do Paleocristão ao Pré-Românico
4.1.1. A Arte Germânica e as influências muçulmanas no Ocidente
4.1.2. a arte Bizantina
4.2. A Arte Românica
4.2.1. românico abacial e as primeiras catedrais
4.2.2. os tesouros das igrejas e a arte movel
4.3. A Arte Gótica
4.3.1. o renascimento urbano e as universidades
4.3.2. as grandes catedrais góticas~
4.3.3. a escultura de vulto

V – A Arte na Idade Moderna

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5.1. O primeiro e o segundo Renascimentos
5.1.1. Florença e o Quattrocento
5.1.2. Roma e o Cinquecento
5.2. Alto Renascimento e Maneirismo
5.2.1. As villae e os programas palacianos
5.2.2. a escola de Veneza
5.3. Do Barroco ao Rococó
5.3.1. renovatio Romae
5.3.2. Versailles e o novo modelo palaciano europeu
5.3.4. os programas pictóricos
5.4. A segunda metade do século XVIII e o Neoclassicismo

VI – O Século XIX
6.1. Das heranças setecentistas ao Romantismo
6.2. Anti-academismo
6.2.1. da Escola de Barbizon ao Realismo
6.2.2. Impressionismo e Pós-impressionismo
6.3. A evolução da arquitectura e do design
6.3.1. Os revivalismos históricos na arquitetura
6.3.2 A Arquitectura dos engenheiros: o Ferro e do Vidro
6.3.2. O Movimento Arts and Crafts
6.3.3. A Arte Nova

VII – O Século XX
7.1. Modernismo e primeiras vanguardas (dos inícios da centúria à I Guerra
Mundial)
7.1.1. Cubismo e Abstracionismo
7.1.2. Fauvismo e Expressionismo
7.2. O período entre as duas Grandes Guerras:
7.2.1. A arquitetura do movimento Moderno e o design
7.2.2. Dada e Surrealismo
7.3. Do Pós-Guerra aos anos 70
7.3.1. As segundas e últimas vanguardas

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 7.3.2. As tendências da arquitetura: o modernismo em revisão

METODOLOGIA
Os métodos a adoptar, durante as aulas, implicam a conjugação entre a
exposição e explanação dos conteúdos, tomando por base a observação e a análise de
imagens, com o levantamento de questões dirigidas aos alunos ou o esclarecimento
das que forem colocadas por estes. Nas aulas teórico-práticas, onde a centralidade do
diálogo e da intervenção dos alunos é mais evidente, serão analisados documentos ou
textos fornecidos pela docente ou serão promovidas pequenas apresentações orais,
com base em prévias pesquisas dos discentes, solicitadas antecipadamente.

AVALIAÇÃO
A classificação final dos discentes resultará, basicamente, do valor obtido a
partir da realização de duas provas de frequência, sem recurso a elementos de
consulta (45% cada = 90%) e da avaliação contínua, incluindo assiduidade,
participação ativa e pertinente, nas aulas teórico-práticas (10%)
Em cada lição circulará uma folha de presenças, lembrando-se que nos termos
do Regulamento das Actividades Académicas desta Universidade, os alunos
matriculados em regime ordinário são obrigados a uma frequência não inferior a 70%
das aulas.

MARCAÇÃO DA PROVA DE FREQUÊNCIA

Provas –27 de abril e 15 de junho 2021

BIBLIOGRAFIA ESSENCIAL
ALTET, Xavier Barral I, História da Arte, Lisboa: Edições 70, 2003. SD 7.072
B251h (UACSD) - 113633. - Sala 1 (azul)

ARGAN, Giulio Carlo, A crítica da arte e a história da arte : Arte e critica de

arte, Lisboa: Editorial Estampa, 1992 (ed. original: 1977). SD 7.01 A734c (UACSD)
- 53718E1. - Depósito

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 ARGAN, Giulio Carlo, El arte moderno : 1770-1970, Firenzi: Sansni Editore,
1986. SD 7.036 A734a (UACSD) - 48664V1. - Depósito

BAZIN, Germain, História da Arte: da Pré-História aos Nossos Dias, Lisboa:

Bertrand Editora, 1992 (ed. original: 1953). SD 7.072 B349hi (UACSD) - 63917. -
Sala 1 (azul)

CRISPOLTI, Enrico, Como estudar a arte contemporânea, Lisboa: Editorial

Estampa, 2004, SD 7.01 C949c (UACSD) - 133022. - Sala 1 (azul)

DUBY, George (Coord), História Artística da Europa. A Idade Média,

Lisboa: Quetzal Editora, 1998. 2 vols. SD 7.072 H58 (UACSD) - 87529V2. - Sala 1
(azul)

DUBY, George, O tempo das catedrais: a arte e a sociedade: 980-1420 (trad.

de José Saramago), Lisboa: Ed. Estampa, 1993

FERRARI, Silvia, Guia de história da arte contemporânea: pintura, escultura,

arquitectura: os grandes movimentos, Lisboa: Editorial Presença, 2001. SD 7.036
F429g (UACSD) - 108118. - Depósito

FOCILLON, Henri, A vida das formas, seguido de; Elogio da mäo, Lisboa:
Ed. 70, 2001. SD 7.01 F676vi (UACSD) - 99573. - Sala 1 (azul)

FRANÇA, José Augusto, História da Arte Ocidental, 1750-2000, 2ª edição

revista e actualizada, Lisboa: Livros Horizonte, 2006.

*GOMBRICH, Ersnt, A História da Arte. Rio de Janeiro, Ed.

Guanabara/Koogan, 1993 (1ª ed. em inglês 1950)

*HONOUR, Hugh; FLEMING, A World History of Art. 5ª edição, London:

Laurence King, 1999. D 7.072 H749w (UACSD) - 95822. - Sala 1 (azul)
RUBIN, William (Dir.) Le primitivisme dans l'art du 20e siècle: les artistes
modernes devant l'art tribal, Paris: Flammarion, D.L. 1991 SD 7.036 R834p
(UACSD) - 63288V1. - Depósito

*SPROCCATI, Sandro, Guia de História da Arte. Os artistas, as obras, os

movimentos do século XIV aos nossos dias, 5ª edição, Lisboa: Editorial Presença,
2002.

SUTTON, Ian, História da Arquitectura no Ocidente, desde a Grécia Antiga

até ao Presente, Lisboa, Editorial Verbo, 2004 (ed. original: 1999)
SIMSON, Otto Von, A catedral gótica: origens da arquitectura gótica e o
conceito medieval de ordem. Lisboa: Presença, 1991. SD 7.033 S625c (UACSD) -
62505E1. - Sala 1(azul)

Nota: durante as aulas serão indicadas, sempre que pertinente, outras referências
bibliográficas.

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OUTRAS INFORMAÇÕES
Acesso aos materiais de apoio à cadeira: moodle.uac.pt