INSTITUTO SUPERIOR MUTASSA

TEMA: Ficha de trabalho de Matemática

LICENCIATURA EM GESTAO DE RECURSOS HUMAMA

Nome: Raquel Cheila Tinga

docente: Nigo Francisco Janota, email:nigo.janotal@gmail.com contacto:847104194

1. Determinar o conjunto X tal que:

I. (a, b, c, d) ∪ X = (a, b, c, d, e)
II. (c, d) ∪ X = (a, c, d, e)
III. (b, c, d) ∩ X = (c)

Resolução

X = (e,a,c) visto que; b∉ X e d ∉ X

2. Sejam A , B e C conjuntos quaisquer. Assinale a alternativa CORRETA.

A) (A∪B)∩C=A∪(B∩C)

B) Se A⊂B e C⊂B então A⊂C

C) Se A∩B=∅ e B⊂C então A∩C=∅

D) Se A∩B=∅ e C⊂B então A∩C=∅ Alternativa Correta

E) Se C⊂(A∪B) então C⊂A e C⊂B

3. Sejam x e y números tais que os conjuntos {0, 7, 1} e {x, y, 1} são iguais. Então, podemos
afirmar que:

A) x=0 e Y=5 B) x+y=7 C) X=0 e Y=1 D) X+2Y=7 E) X=Y

Resolucao

{0, 7, 1} = {x, y, 1} X= 0 e Y =7 X =7 e Y=0

X+Y=7 e X+Y=7 Então, podemos afirmar que: X+Y=7

4.Num colégio de 100 alunos, 80 gostam de matematica, 70 gostam de Contabilidade financeira e

60 gostam das duas cadeiras. Quantos não gostam de nenhuma cadeira?

Resolução

U= 100

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 M C

20 60 10

10

20+60+10+X=100

X=100-90

X=10

Entao os alunos que não gosta das duas cadeiras são 10

5. Uma prova com duas questões foi dada a uma classe de quarenta alunos. Dez alunos acertaram
as duas questões, 25 acertaram a primeira e 20 acertaram a segunda questão. Quantos alunos
erraram as duas questões?

U=40

Q.1 Q.2

15 10 10

15+10+10+X=40

X=40-35

X=5

Os alunos que erraram as duas questões são 5

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6.Segundo o matemático Leopold Kronecker (1823-1891), “Deus fez os números inteiros, o resto é
trabalho do homem.” Os conjuntos numéricos são, como afirma o matemático, uma das grandes
invenções humanas. Assim, em relação aos elementos desses conjuntos, é correto afirmar que:

A) o produto de dois números irracionais é sempre um número irracional.

B) a soma de dois números irracionais é sempre um número irracional.

C) entre os números reais 3 e 4 existe apenas um número irracional.

D) Entre dois números racionais distintos existe pelo menos um número racional.

a diferença entre dois números inteiros negativos é sempre um número inteiro

E)
negativo.

Resolução

Assim, em relação aos elementos desses conjuntos, é correto afirmar que: Entre dois
números racionais distintos existe pelo menos um número racional.

7.Considerando que A U B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, A ∩ B = {4, 5} e A – B = {1, 2, 3}, determine

o conjunto B. 

Considerando que temos;

A∪B={1,2,3,4,5,6,7,8}

A∩B={4,5}

A−B={1,2,3}

Analisando os dados, podemos notar que quando fazemos a união dos conjuntos temos o seguinte
conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} e quando fazemos a subtração temos o seguinte conjunto {1, 2, 3}.
Quando isso acontece podemos dizer então que os elementos que estão contidos no conjunto da
união que pertencem a A não pertencem a B. Analisando teremos que esse conjunto possui os
números; 1, 2, 3

E podemos dizer também que A possui dois elementos em comum com o conjunto B, que são 4 e 5

Logo o conjunto B é;

B={4,5,6,7,8

8. Dados os conjuntos A = {0, 1}, B = {0, 1, 2} e C = {2, 3}, determine (A U B) ∩ (B U C).

A U B = {0, 1, 2}
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B U C = {0, 1, 2,3}

(A U B)∩ (B U C) = {0, 1, 2}

Equações e inequações modulares

9. Resolva as seguintes equações modulares:

a) | x+3 | = 7

Resolução

  |A |=B  → A=B ou A=-B

X+3 = 7 ou X+3 = - 7

X=7 – 3 ou X = - 7 – 3

X= 4 ou X= - 10           

b)  |3x-8 | = 13

 3X+8 = 13 ou 3X+8 = - 13

3X= 13 – 8 ou 3X = - 13 – 8

3X=5 ou 3X = -21

5
X= ou X=7
3

10. Encontre o conjunto solução da equação | 3x+2 | = x+1

Resolução

| 3x+2 | = x+1 → 3x +2= X+1 ou 3X+2 = - (X+1)

3X+2 = X+2 ou 3X+3 = - (X+1)

3X – X = 1 – 2 ou 3x + 2 = - x – 1

2X – 1 ou 3X + X = -1 – 2

−1 −3
X= ou 4X = -3 → X =
2 4

−3 −1
S={ 4 ; 2 }

11. Resolva a equação | 3x+1 | = | x-3 |

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3x+1= x – 3 ou 3x + 1 = - (x- 3)

3x - x = - 3-1 ou 3x + 1= -x + 3 → 3x + x = 3 -1

2x = -4 ou 4x = 2

2 1
X = -2 ou =
4 2

1
S = { - 2; }
2

12. O número de soluções negativas da equação | 5x-6 | = x2 é:

a) 0    b) 1    c) 2    d) 3    e) 4

a) A respoata Certa é B

13. Resolva a desigualdade:| x – 2 | ≥ x

2 – 4x + 4 ≥ x2 → x2 – x2 – 4x + 4 ≥ 0 → – 4x + 4 ≥ 0

– 4x ≥ – 4 → (–1). – 4x ≥ – 4 .(–1)

4
4x ≤ 4 → x ≤ →x≤1
4

Essa inequação não possui raízes reais.

Portanto, os únicos valores que satisfazem a desigualdade | x – 2 | ≥ x são os valores de x menores

ou iguais a 1.

14. Resolva a inequação modular a seguir:|2x + 1| > x + 5

15.Multiplicando os valores inteiros de x que satisfazem simultaneamente as desigualdades |x – 2| ≤

3 e |3x – 2| > 5, obtemos:

a) 12 b) 60 c) – 12 d) – 60 e) 0

A resposta certa é B) 60

16. A soma dos números naturais que pertencem ao conjunto solução da inequação

| x – 4 | ≥ x é igual a: a) 1 b) 2 c) 3 d) 6 e) 10

A resposta certa é C) 3

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Sistema de equações lineares

1. calcule os valores de x, y e z do sistema de equações  , utilizando o metodo de substituição,

{
x−2 y−2 z =−1
adição ordenada e Regra de Cramer.  x − y+ z=−2
2 x+ y+3 z=1

Resolução

1 -2 -2 1 -2 ∆ = (- 3 -6 -2) – (6+1-6) → -11-1 = -12 então ∆= -12

1 -1 1 1 -1
3 1 3 3 1 ∆x = (-6 -1 +4) – (4 – 1 +6) → -3 + 9 = 6 → ∆x = 6

-1 -1 -2 -1 -1 ∆y = (4 - 2– 1) – (-2+4 -1) → 1+1 =2 → ∆y =2

-2 -2 1 -2 -2
1 1 3 1 1 ∆z = (2 -2 – 2) – (-1 + 8 – 1) = -2 +6 = 4 → ∆z = 4

∆x 6 1
= =
∆ −12 −2

∆y 2 1
= =
∆ −12 −6

∆z 4 1
= =
∆ −12 −3

1 1 1
S= { −2 ; −6 ; −3 }

2. Utilizando a Regra de Cramer, determine o valor da incógnita y no seguinte sistema de

{
2 x+ 3 y +3 z=18
equações lineares:  3 x +2 y +5 z=23
5 x + 4 y +2 z =27

∆ = (6+13+10) – ( 10 +11 + 8) = 29- 29 = 0 ∆=0 NB: Essa equação a solução e igual a zero 0,
porque todos valores de x,y,x Multiplicado pelo o determinante que é zero (0) é igual a zero

2 3 3 2 3
3 2 5 3 2
5 4 2 5 4

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 3. Carlos e sua irmã Andreia foram com seu cachorro Bidu à farmácia de seu avô. Lá
encontraram uma velha balança com defeito, que só indicava corretamente pesos superiores
a 60 kg. Assim, eles se pesaram dois a dois e obtiveram as seguintes marcas:

Carlos e o cão pesam juntos 87 kg;

Carlos e Andreia pesam 123 kg;

Andreia e Bidu pesam 66 kg.

Determine o peso de cada uma deles ( use o metodo a sua escolha):

Resolução

Peso de Carlos = x

Peso de Ándreia = y

Peso de Bidu = z

1: x + z = 87

2: x + y = 123

3: y + z = 66

Agora, subtraímos a equação 1 da equação 2:

(x + y) - (x + z) = 123 - 87

y - z = 36 (equação 4)

Agora, somamos a equação 3 com a equação 4:

(y - z) + (y + z) = 36 + 66

2y = 102

y = 51

Com y = 51, temos:

y + z = 66

51 + z = 66

z = 15

Então...

x + z = 87

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x + 15 = 87

x = 72

Logo, os pesos de cada um são:

Carlos (x) = 72 Kg

Ándreia (y) = 51 Kg

Bidu (z) = 15

Assim, é possível afirmar que Carlos é mais pesado que Bidu e Ándreia, juntos, pois o peso deles
será 66 Kg, ou seja, menor que o de Carlos

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