UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ

CENTRO DE CIÊNCIAS

DEPARTAMENTO DE FÍSICA

LABORATÓRIO DE FÍSICA EXPERIMENTAL PARA ENGENHARIA

SEMESTRE 2022.1

PRÁTICA 03 - PÊNDULO SIMPLES

ALUNA: MARIA IRIS GOMES DA SILVA

MATRÍCULA: 520285

CURSO: ENGENHARIA CIVIL

TURMA: 02A

PROFESSOR: GUSTAVO MELO

1 OBJETIVOS

➢ Verificar as leis do pêndulo e Analisar seu movimento periódico.

➢ Determinar a aceleração da gravidade local.
➢ Entender a importância do experimento.

2 MATERIAL

➢ Pedestal de suporte com transferidor;

➢ Dois pêndulos de massas aferidas m1 e m2;
➢ Cronômetro (Ou a função cronômetro de um celular);
➢ Fita métrica;
➢ Fio (linha).

3 INTRODUÇÃO

O pêndulo simples consiste num sistema mecânico

composto por uma massa puntiforme fixada na ponta de um fio
inextensível e de massa desprezível, que por sua vez deve estar
preso a uma base de sustentação. Quando o conjunto está parado
permanece na vertical, mas ao afastar o corpo de sua posição de
equilíbrio e soltá-lo, este irá oscilar em torno da seu eixo de
repouso sob a ação da gravidade, com movimentos periódicos.
Por esse motivo, além de usado na análise de movimentos
oscilatórios, também é bastante empregado no estudo de força
peso.

O experimento citado anteriormente surgiu no século 17, criado pelo físico,

matemático, astrônomo e filósofo Galileu Galilei. Este estudioso, também conhecido como o
pai da experimentação, foi o primeiro a observar algumas das características do pêndulo
como a periodicidade dos seus movimentos. Através de estudos e experimentações, bastante
limitados pela falta de recursos da época, pôde observar que não havia alteração no tempo de
oscilação dos corpos ao mudar a amplitude ou peso dos mesmos. Desse modo, segundo
Galileu e suas experimentações, o que realmente influencia no intervalo de tempo gasto pelo
pêndulo para realizar uma oscilação completa, é o comprimento do fio que suspende a massa.
 Como podemos ver na figura 2, o pêndulo sofre a
ação de duas forças sendo elas: a força de tração (T)
no fio e a força peso da esfera (mg). Ao decompor o
peso obtemos as seguintes componente:

Px=mg.senθ Py=mg.cosθ

Temos que a resultante da tração e a componente Py

produzem a força centrípeta, enquanto mgsenθ é a
força restauradora que age sobre a massa m. Logo,
F=-mgsenθ. E para ângulos pequenos podemos
fazer a seguinte afirmação

Senθ = θ

uma vez que, a força restauradora deve ser

proporcional ao deslocamento e no sentido contrário.

𝐴𝐵
Pela imagem tiramos que: 𝐴𝐵 = θ𝐿 ⇒ θ = 𝐿
. Assim temos que

𝑠𝑒𝑛θ = θ
𝐴𝐵
θ= 𝐿

𝐴𝐵
𝐹 =− 𝑚𝑔𝑠𝑒𝑛θ ⇒ − 𝑚𝑔 𝐿

Com a massa (m), o comprimento (L) e a gravidade (g) sendo constantes podemos
considerar que:
𝑚𝑔
𝐾 = 𝐿
𝐹 =− 𝐾𝑥

Como o período de um movimento harmônico simples é dado pela seguinte equação

abaixo, basta que façamos a substituição da constante que encontramos.
𝑚 𝑚
𝑇 = 2π 𝑘
⇒ 2π 𝑚𝑔/𝐿

𝐿
𝑇 = 2π 𝑔
 4 PROCEDIMENTO

A aula em que deu-se início ao experimento do qual este relatório trata foi ministrada
no dia 16 de maio de 2022. Inicialmente, foi dada uma breve introdução teórica a respeito do
pêndulo, onde foi descrito a sua utilização e importância dentro da física e suas principais
características. Além disso, também foi abordado o movimento efetuado pelo pêndulo
simples, sendo este um movimento harmônico simples, assim como sobre as equações que o
retratam.
Em seguida, nos foi mostrado o equipamento em que o ensaio seria feito, assim como
as instruções para usá-lo corretamente. Este instrumento apresentado consistia basicamente
em uma haste metálica com dois parafusos separados por uma certa distância, uma linha para
suspender as duas massas usadas no ensaio e um transferidor fixado a mesma haste com uma
pequena tacha no seu centro. Para dar início ao experimento enrolava-se a linha nos parafusos
para controlar o seu comprimento de acordo com o requerido, e por fim na tacha a fim de ter
uma maior estabilidade. Já o transferidor era usado para controlar o ângulo de soltura do
pêndulo.
Posteriormente, com as devidas instruções, o apoio de uma fita métrica e a função
cronômetro do celular deu-se início a medição do tempo necessário para que o pêndulo
completasse 10 períodos (10T). Num primeiro momento considerou-se a influência do
comprimento no movimento do pêndulo como mostra a tabela 1, em seguida a variável
amplitude, onde os ângulos de soltura foram distintos (Tabela 2) e no fim foi alterada as
massas (tabela 3). Para evitar erros, foram feitas três medições de tempo para 10 períodos,
além disso considerou-se o tempo de reação humano, por consequência anotando até os
décimos de segundos. Ao fazer a média aritmética dos dados obteve-se o tempo em segundos
de um período (T).

4.1 Influência do comprimento sobre o período do pêndulo

Tabela 1: Dados obtidos no ensaio para a análise da influência do comprimento sobre o período do pêndulo.

L (cm) θ (graus) m(gramas) 10T(s) Tm (s) 2

(𝑇𝑚) (𝑠 )
2

L1=20 θ1=15 m1= 50 10T1=8,6 10T1=9,0 10T1=9,0 T1=0,89 (T1)2=0,79

L2=40 θ2=15 m1= 50 10T2=12,5 10T2=12,7 10T2=12,6 T2=1,26 (T2)2=1,59

L3=60 θ3=15 m1= 50 10T3=15,2 10T3=15,3 10T3=14,9 T3=1,51 (T3)2=2,29

L4=80 θ4=15 m1= 50 10T4=17,7 10T4=17,3 10T4=17,5 T4=1,75 (T4)2=3,06

L5=100 θ5=15 m1= 50 10T5=19,5 10T5=19,8 10T5=19,6 T5=1,96 (T5)2=3,85

L6=120 θ6=15 m1= 50 10T6=21,6 10T6=21,4 10T6=21,4 T6=2,15 (T6)2=4,61

L7=140 θ7=15 m1= 50 10T7=23,3 10T7=23,3 10T7=23,3 T7=2,33 (T7)2=5,43

4.2 Influência da amplitude sobre o período do pêndulo

Tabela 2: Resultados experimentais para o estudo da influência da amplitude sobre o período do pêndulo
simples.

L (cm) θ (graus) m(gramas) 10 T(s) Tm (s) 2

(𝑇𝑚) (𝑠 )
2

L=100 θ1=15 m1=50 10T5=19,5 10T5=19,8 10T5=19,6 T5=1,96 (T5)2=3,85

L=100 θ2=10 m1=50 10T8=19,6 10T8=19,8 10T8=19,5 T8=1,96 (T8)2=3,85

4.2 Influência da massa sobre o período do pêndulo

Tabela 3: Resultados experimentais para o estudo da influência da massa sobre o período do pêndulo simples.

L (cm) θ (graus) m(gramas) 10 T(s) Tm (s) 2

(𝑇𝑚) (𝑠 )
2

L=100 θ1=10 m1=50 10T8=19,6 10T8=19,8 10T8=19,5 T8=1,96 (T8)2=3,85

L=100 θ2=10 m2=100 10T9=19,8 10T9=19,6 10T9=19,8 T9=1,97 (T9)2=3,89

4.3 Gráfico do período (T) em função do comprimento do pêndulo (L)

4.4 Gráfico do período ao quadrado (T²) em função do comprimento (L)

5 QUESTIONÁRIO

1- Dos resultados experimentais é possível concluir-se que os períodos independem das

massas? Justifique.

Resposta: Como é possível observar nos resultados obtidos, por mais que a massa se altere o
período continua praticamente o mesmo. Isso acontece pois o período é proporcional à raiz
quadrada do comprimento do fio, logo não depende da massa do pêndulo. Portanto, podemos
afirmar que os períodos independem das massas.
𝐿
𝑇 = 2π 𝑔

2- Dos resultados experimentais o que se pode concluir sobre os períodos quando a amplitude
passa de 10° para 15°? Justifique.

Resposta: Observando os dados obtidos no ensaio, podemos ver que o período não se alterou
com a mudança de ângulo. E novamente ao analisar a equação do período T vemos que este
não depende da amplitude, mas sim do comprimento do fio. Após verificado que T não
depende da amplitude e nem da massa, comprovamos de maneira prática que as observações
de Galileu estavam corretas ao dizer que o período de um pêndulo seria dependente apenas da
extensão do fio.
3- Qual a representação gráfica que se obtém quando se representa T x L? Explique.

Resposta: Como a fórmula do período tem uma raiz quadrada, a representação gráfica ao
representar T x L será uma curva parabólica.
𝐿
𝑇 = 2π 𝑔

4- Idem para T2 x L . Explique.

𝐿
Resposta: Como vimos anteriormente a fórmula do período é 𝑇 = 2π 𝑔
. Na questão nos
é requerido a representação gráfica de T2 x L, logo devemos elevar ao quadrado a fórmula
anterior, obtemos assim que:
𝐿
𝑇 = 2π 𝑔
2
2
𝑇 = 4π
2
( ) 𝐿
𝑔
2 2 𝐿
𝑇 = 4π 𝑔
2
Como 4π e g são constantes, temos uma função do tipo y=kL, ou seja, uma reta.
2
2 4π
𝑇 = 𝑔
𝐿

5- Determine o valor de “g” a partir do gráfico T2 x L (indique os valores numéricos

utilizados nos cálculos).

Resposta: De acordo com os dados presentes na tabela 1.1 e o com gráfico T² x L, temos que:
T² = 5,43 s²
L = 140 cm = 1,40m
g = (4π²) / (ΔT² / ΔL)
g = (4π²) / (5,43/ 1,40)
g = 10,18 m/s² ≃ 10,2 m/s²

6- Qual o peso de uma pessoa de massa 72,00 kg no local onde foi realizada a experiência?

Resposta: Sabemos que o peso é dado pela aceleração da gravidade vezes a massa, logo P = g
xm
g = 10,2 m/s²
m = 72 kg
P = 10,2 x 72
P= 734,4 N≃ 0,73x102 N

7- Qual o peso da pessoa da questão anterior na lua?

Resposta:
g (Lua)= 1,622m/s²
m = 72 kg
P = 1,62 x 72
P= 116,784 N≃ 1,17x102N

8- De acordo com o valor de g encontrado experimentalmente nesta prática, qual seria o

comprimento para um período de 1,8 s?

Resposta: Temos que o período é dado por duas vezes π, multiplicado por raiz quadrada do
comprimento sobre a aceleração da gravidade, logo
𝐿
𝑇 = 2π 𝑔
2 2 𝐿
𝑇 = 4π × 𝑔
2
𝑇 ×𝑔
𝐿 = 2
4π
2
(1,8) ×10
𝐿 = 2 = 0, 82 𝑚 = 82 𝑐𝑚
4π

6 CONCLUSÃO

No ensaio descrito neste relatório foi possível conhecer o pêndulo simples e sua
importância para a física. Além disso, vimos as suas principais características assim como as
suas equações e que apesar de simples esse instrumento mostra de maneira prática como a
gravidade interage com os corpos.
Partindo para os resultados obtidos podemos ver que a gravidade calculada no ensaio
foi bem próxima da real. Ademais, com os dados alcançados foi possível concluir que o
período do pêndulo e o comprimento do fio (L) são diretamente proporcionais, enquanto a
massa e a amplitude não tem interferência alguma. Por fim, vale citar que ouveram alguns
erros que podem ter sido fruto das discrepâncias de resultados, sendo eles o pedestal que
estava balançando assim com o tranferidor que acompanhava o movimento do fio. Outra
possível fonte de erro é o intervalo de tempo que leva para soltar o pêndulo e apertar o
cronômetro para fazer a medida.
7 REFERÊNCIAS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, Disciplina Física Experimental. Prática 3 –

Pêndulo simples. Fortaleza, 2022.
INFOESCOLA NAVEGANDO E APRENDENDO, Blog. Pêndulo simples. Disponível em:
Pêndulo simples - Física - InfoEscola..Acesso em 30 de maio de 2022.
TODAMATÉRIA, Blog. Pêndulo simples. Disponível em:Pêndulo simples - Toda Matéria
(todamateria.com.br).Acesso em 30 de maio de 2022.
GEYMONAT, Ludovico. Galileu Galilei. Tradução de Eliana Aguiar. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira, 1997.

Imagens

Figura 1 - Disponível em: Pêndulo simples - Física - InfoEscola..Acesso em 30 de maio de

2022.
Figura 2 - Disponível em:Pêndulo Simples - Cola da Web. Acesso em 30 de maio de 2022.