Instituto Superior de Contabilidade e Auditoria de Moçambique

ISCAM
Disciplina: Métodos de Estudo

Curso: Contabilidade e Finanças

Turma: 01 Período: 1º ano- Pós Laboral

Ano: 2022

Elementos do grupo:
1. Almiro
2. Elísio Pedro Tembe
3. Stélio Joel Tibúrcio
4. Urcia Michaque Guilamba

Docente:

Lic. Isaura Macuácua

Maputo, Março de 2022

Resumo

O resumo é um gênero textual que consiste em extrair as ideias e pontos principais de

uma obra original e reproduzi-las em um novo texto mais curtoportugm.se trata,
portanto, de uma cópia, mas, sim, de uma síntese.
O resumo é um mecanismo bastante utilizado por estudantes, já que ajuda na
compreensão e memorização de conteúdos.

Características de um resumo
Para um texto ser considerado um resumo, ele precisa ser:
Breve e conciso
Uma obra original costuma ser bastante detalhada, com exemplos, dados e diversos
fatos narrados.
O resumo deve conter apenas a essência, deixando de lado as informações
secundárias. Sendo assim, o texto precisa ser sucinto e preciso.
Pessoal
Um resumo não deve ter as palavras do autor da obra original, ele deve ser escrito
pelo seu próprio autor, ou seja, se é você que está resumindo, seus pensamentos que
precisam ser usados na redacção do texto.

Estruturado do resumo
Resumir não é colectar informações e jogá-las ao vento, ou, melhor, em uma folha de
papel ou arquivo de computador, é preciso estruturar o conteúdo de forma lógica, o
resumo precisa seguir uma linha de raciocino mesmo.

Composição do resumo
Quando nos referimos à uma linha de raciocínio lógico, estamos querendo dizer que o
seu texto, além de ser coerente, precisa ter uma narrativa estruturada, ou seja, início,
meio e fim ou por outras, introdução, desenvolvimento e conclusão
O resumo segue basicamente a mesma estrutura da maioria dos géneros textuais, ele
começa pela introdução, que deve ser usada para apresentar o tema do texto.
Geralmente, é construída em apenas um parágrafo.
Depois disso, vem a etapa de desenvolvimento, que é o corpo do conteúdo, onde
todas as ideias são expostas e por fim, a conclusão, que é o fechamento da linha de
raciocínio.
Tipos de resumo
Além das regras básicas de organização e disposição do texto, é preciso levar em
conta ainda o tipo de resumo, isso porque, dependendo do modelo e a que ele se
destina, há diferença na forma de usar as informações.
Conheça a seguir os três principais tipos de resumo:

Resumo Indicativo
O resumo indicativo apenas indica os aspectos relevantes, ou seja, ele não se apega a
dados qualitativos e quantitativos. Sendo assim, a obra original precisa ser consultada
quando há a necessidade de aprofundamento.

Resumo Informativo
O resumo informativo, por sua vez, é um pouco mais elaborado e contém mais
informações. Ele descreve, por exemplo, a finalidade, a metodologia, os resultados e
conclusões do documento, permitindo, assim, que a leitura da obra original possa ser
dispensada.

Resumo Crítico
O resumo crítico, também chamado de resenha, é um tipo de texto que traz o ponto de
vista do autor sobre o tema abordado, dessa forma, além de sintetizar a obra, o resumo
é uma espécie de análise.

Como fazer um resumo?

Para fazer um resumo é necessário que tenha em mente o seu objectivo, antes mesmo
de começar a escrever, pense na razão por trás desse resumo.
 O que você espera alcançar com a produção dele?
 É um resumo para estudar e assimilar um conteúdo ou é entrega de um
trabalho?
A partir disso, ficará mais fácil reunir as informações necessárias para redigi-lo.
Faça uma leitura atenta e calma do texto original
Para não correr o risco de deixar passar uma ideia ou informação importante, é
preciso ler atentamente o texto primário, se for preciso, leia mais de uma vez.
Sublinhe as palavras-chave
Quando estiver lendo o texto, de preferência na segunda vez, procure sublinhar os
termos principais da obra, isso, certamente, ajudará a extrair a essência dele.
Pergunte a si mesmo “o que, como, quando, onde e quem”?
Faça elas para si mesmo e veja se o seu resumo responde todas elas.

Crie associações
Criar associações é uma estratégia que ajuda a lembrar do tema, você pode usar
imagens, siglas e quaisquer outros elementos.

Escreva
Após as etapas de organização das informações, é hora de começar a escrever,
lembre-se de seguir aquela estrutura de introdução, desenvolvimento e conclusão da
qual já falamos

Coesão e coerência
A coesão e a coerência são essenciais em qualquer produção textual e, obviamente,
não seria diferente para o resumo, certifique-se de que o seu texto faz sentido, entre
em detalhes apenas se for necessário
Se o seu resumo tiver muitos detalhes, ele deixará de ser um resumo, mas isso não
significa que os pormenores importantes devam ficar de fora, apenas não se esqueça
da finalidade do texto de ser breve e sucinto, e use apenas as informações que são
necessárias.

Revisão final
Faça uma boa revisão, procurando erros ortográficos e de raciocínio lógico que
possam prejudicar o entendimento, procure ainda comparar o texto com o seu
planeamento, para conferir se tudo foi contemplado, não esqueça de citar a fonte,
principalmente em resumo de obras literárias, é fundamental mencionar a obra
original.
Sintese
É uma descrição criada de forma resumida do texto original. Nela sào apresentadas as
partes mais importantes e principais características do texto.
Nesse sentido, síntese significa fazer a recuperação em poucas palavras, o que o autor
disse no texto original, podendo captar a ideia central.
A síntese pertence ao género técnico, e é muito utilizado em ambientes académicos,
mas também pode ser utilizada para tratar de filmes, sérios, livros, entre outros
objectos culturais. Portanto, o objectivo da síntese é oferecer as ideias essenciais do
conteúdo a ser sintetizado.

Características da síntese
Em uma síntese deve prevalecer as seguintes características:
1- Apresenta uma linguagem denotativa;
2- Possui um vocabulário preciso e com uniformidade do texto;
3- Trata apenas do Introdução-ncial, excluindo elementos secundários;
4- Nunca pode ser maior do que o texto original.

Estrutura da síntese
Do ponto de vista estrutural, a síntese apresenta três partes a saber:
Introdução é a parte onDesenvolvimento-renciar o texto base e informações
complementares como o tema e o autor. É o momento de apresentar o assunto a ser
abordado, bem como deve indicar quem é o autor do texto base e suas principais
características e relação com o assunto.
Desenvolvimento é o momento de indicar os nucleares, desvendar as possíveis
intenções do autor, apresentExplicativa--ar as estratégias de conexão entre as partes
do texto.
Conclusão encerra as discussões e explanação anteriores, e faz as últimas conexões
necessárias para finalizar o assunto, acrescentando-se a essa parte as últimas
considerações a respeito do texto base.
Tipos de síntese
Existem diversos tipos de síntese, dos quais mencionaremos 3.
Síntese Argumentativo- esse tipo possui uma declaração de tese que apresenta o
ponto de vista do autor. Ela organiza informações relevantes de uma maneira lógica e
obtidas através de pesquisas a fim de apoiar o ponto de vista da tese.
Síntese Crítica- normalmente escrita como um texto preliminar a síntese
argumentativa. É uma discussão do que já foi escrito sobre um tópico específico, com
uma análise crítica das fontes consultadas.
Síntese Explicativa essa serve para auxiliar os leitores a compreender um tópico ou
categorizar factos e apresentá-los para aprofundar o conhecimento do leitor. Ela não
defende um ponto de vista em especial.

Como fazer uma síntese?

Para elaborar uma síntese é necessário compreender o texto base e extrair as ideias
principais para então escrever um novo texto sintetizado.
1° passo: Leitura do texto
É necessário fazer-se uma leitura preliminar do texto para analisar o tema e ideia
central.
2° passo: Sublinhe o texto
Releia o texto atentamente sublinhe os trechos que julgar mais importantes ou
relevantes.
3° passo: Faça anotações e encontre palavras-chave
Anote os trechos mais importantes durante a segunda leitura do texto e identifique
palavras-chave.
Para fazer um esboço responda as questões:
1- O que está sendo dito ou explicado ou comentado?
2- Quais relações estão sendo estabelecidas?
3- Qual é o tema central levantado pelo autor?
4° passo: Reflita sobre o que escreveu no Esboço
Nesta etapa terá maior clareza do texto. Leia o rascunho e compare com o texto
original, verifique se conseguiu extrair os principais aspectos e, se não cometeu o erro
de replicar o copiar os trechos do texto.
5° passo: Reescrever o Texto
Ao sintetizar deve-sw reescrever com suas próprias palavras, porém mantendo as
ideias originais. Para isso utilize as palavras-chave que separou na etapa 3 e também
as ideias importantes sublinhadas anteriormente, estruturando o seu próprio texto.
Ao fazê-lo, não use a primeira pessoa, ou seja, a síntese deve ser feita na terceira
pessoa, pois deve ser imparcial e objectiva. Não é obrigatório manter as ideias
idênticas às do texto original, mas é preciso ter coerência ao organizá-las. Muito
importante também fazer referência ao autor e a fonte em que foi publicado o texto
original.

Diferença entre síntese e resumo

A síntese e o resumo são gêneros que se propõem a reduzir um texto por meio de um
texto menor. Assim, eles apresentam semelhanças, como a não utilização de
expressões do texto original ou a identificação das principais ideias de um texto.
Porém, a síntese se diferencia, em alguns aspectos, do resumo. Vejamos o quadro
abaixo.

Síntese
É de caráter pessoal ou impessoal, podendo
trazer as impressões do autor, mas sem uso de
linguagem pessoal.
Não é composta por elementos-chave.
Apresenta apenas as ideias essenciais de um
texto.
Pode reunir as ideias de vários textos em um
só.
É menor que o texto original e menor que o
resumo.
Resumo
É de caráter informativo, sem uso de
linguagem pessoal.
Possui relação de informação e
reformulação da linguagem na forma de
elementos-chave.
Pode trazer ideias principais e
secundárias.
Trata apenas de um único texto.
É menor que o texto original e maior
que a síntese.

Relatório
Relatório é um gênero textual utilizado para reportar resultados de alguma
determinada actividade, experimento, projecto, pesquisa ou outro evento que esteja
finalizado ou em andamento.
Características do Relatório
Por se tratar de um texto que se qualifica na categoria redacção técnica o relatório
mantém algumas características do género:
Uso de uma linguagem formal e cuidada, com a utilização da norma culta, coerência e
coesão textual.
Predomínio da denotação e da impessoalidade.
Fedelidade aos objectivos e factos.
Tamanho necessário, evitar descrição, informações e outros detalhes irrelevantes ao
propósito do relatório.

Tipos de Relatórios
Para facilitar a compreensão relatório pode ser classificado das seguintes formas:
 Quanto a Autoria
Individual- quando é realizado por um indivíduo.
Colectivo - quando é realizado por dois ou mais indivíduos.
Quando a Complexidade
Simples - aquele que têm poucas exigências, apresenta curto tamanho, com linguagem
directa e poucos detalhes
Complexo- aquele que exige informações mas específicas ou detalhes,
consequentemente, torna-se maior em tamanho e conteúdo.
 Quanto a Actividade
Parcial- Apresenta apenas um conteúdo.
Completo- Apresenta o conteúdo do início ao fim.
 Quanto ao Conteúdo
Escolar- aquele em que os estudantes relatam uma actividade realizada no âmbito
escolar.
Científico ou Académico- aquele que cuja finalidade é apresentar os pontos principais
de um congresso, de uma palestra ou de um experimento.
Administração ou gestão - no qual são apresentados todos os dados financeiros, assim
como acções e projectos desenvolvidos, acompanhados dos respectivos resultados.

Estrutura do Relatório
A estrutura do Relatório apresenta-se da seguinte forma:
Título: deve dar uma noção geral do documento de modo resumido.
Introdução: deve explicar a atividade ou o prolema que motivou o relatório,
apontando o objetivo do documento.
Referências: indicam quais textos, dados, informações, trabalhos, pessoas e demais
fontes foram utilizados para a produção do texto.
Desenvolvimento: é a exposição do relatório em si. É a parte na qual se apresentam
as sínteses de atividades, as observações e análises, os dados, números ou relatos
coletados e os possíveis comentários.
Conclusão: fechamento da análise, resumo geral do que foi abordado, resultados e
conclusões finais.
Sugestões: não são recorrentes em todos os relatórios, mas merecem ser conhecidas,
caso surja a necessidade. Esse espaço final serve para fazer apontamentos, medidas
interventivas, ou até indicar estudos pertinentes.

Elaboração de Relatório
Para elaborar um relatório o autor deve ter os um fonte dos registos das actividades
realizadas (datas, locais, pessoas envolvidas, actividades realizadas, etc). Além disso
em muitos casos é necessário fazer a pesquisa da bibliografia com objetivo de
encontrar o repertório que contribui com o documento, seja pra reafirmar, seja pra
confrontar ideias.
Encerramento o primeiro momento, segue-se a escrita. A organização do texto pode
seguir a seguinte forma:
1. Coloque um título conciso e que esteja bem relacionado ao assunto geral do texto.
2. Inicie o texto com uma apresentação sobre o autor, tema, atividade realizada e
objetivo do relatório.
3. Apresente as referências que influenciaram tanto a atividade prática quanto a
produção do relatório. Nos casos de relatórios críticos, pode-se apontar quais teorias e
conceitos embasaram o posicionamento do autor.
4. Exponha uma síntese das atividades, apontando informações como o período em
que foram realizadas, horários, pessoas envolvidas, materiais utilizados, dados
coletados, discussões realizadas etc.
5. Apresente as conclusões ou considerações a respeito das atividades realizadas e
seus resultados, apresentando um fechamento do texto.
6. Se necessário, apresente sugestões de leituras, propostas de intervenção no
problema ou outras ideias que contribuam para a melhora dos problemas
apresentados.

Ficha de Leitura
Uma ficha de leitura é um documento em que se regista, de forma sintética e
ordenada, os dados mais relevantes de um texto que se leu (artigo, capítulo de livro,
livro, etc.). Este documento é habitualmente produzido no âmbito de um trabalho de
investigação ou no âmbito do estudo de um determinado tema e permite:
 Organizar a informação relativa ao tema em estudo e;
 Gerir as fontes bibliográficas utilizadas sem necessidade de posterior consulta.

Característica
É conveniente que uma ficha de leitura possa conter as seguintes caracteristicas:
a) A indicação completa da obra a que a ficha refere. Esta indicação é essencial e
deve aparecer destacada de modo a que seja imediatamente visível o nome do
autor, o título do trabalho, a editora e o local de edição se é um livro, ou o nome
da revista com o número respectivo. Se a obra está online, deve indicar-se o
endereço do site onde pode ser encontrada, com a menção da data em que foi
acedida.
Estas indicações permitem voltar a localizar o texto e colocar a referência da
obra lida na bibliografia final de um trabalho.
b) Um resumo das ideias principais do autor (ou dos autores).
c) Algumas citações que ilustram ideias fundamentais do autor e que se
consideram exemplificativas dessas ideias (normalmente cita-se um parágrafo
ou dois quando é difícil resumir por palavras nossas o que o autor escreveu).

Tipos de Fichas de Leitura

A ficha de leitura é um texto escrito que assenta na perícia individual para organizar
as ideias e na capacidade de síntese. Existem, porém, várias formas de textos escritos,
nas quais distinguem-se quatro (4) tipos de fichas de leitura, nomeadamente:
Ficha bibliográfico
É a descrição, com comentários dos tópicos abordados em uma obra ou parte dela. É
basicamente uma colecção de fichas contendo informações de livros, artigos e outros
materiais, com suas respectivas anotações, que possam servir ou já constituam
referências a uma monografia, dissertação ou tese.
Nesse sentido, António Joaquim Severino (1985) estabelece que: A ficha de
documentação bibliográfica constitui um acerto de informações sobre livros,
artigos e demais trabalhos que existem sobre determinados assuntos, dentro de
uma área do saber
Portanto, a ficha bibliográfica consiste em resenha ou comentário que dê ideia do que
trata a obra, sempre com indicação completa da fonte. Pode ser feito também a
respeito de artigos ou capítulos isolados, representando um importante auxílio na
produção de textos técnico-científicos.

Ficha de Resumo ou Conteúdo

Segundo Eva Maria Lakatos (2005) e Marina de Andrade Marconi, na ficha de
resumo ou conteúdo apresenta-se uma síntese bem clara e concisa das ideias
principais contidas no texto ou obra. Ou seja, o autor da ficha elabora com suas
próprias palavras a interpretação do que foi lido.

Ficha de Citação
A ficha de citação é a transcrição textual, ou seja, é a reprodução fiel das frases que se
pretende usar na produção do texto técnico-científico. Deve-se ter os seguintes
cuidados:
Toda citação tem de vir entre aspas. É através deste sinal que se distingue uma ficha
de citações das de outro tipo. Além disso, a colocação das aspas evita que, mais tarde,
ao utilizar a ficha, se transcreva como do autor das fichas, os pensamentos nela
contidos;
Após a citação, deve constar o número da página de onde foi extraída. Isso permitirá a
posterior utilização no trabalho com a correcta indicação bibliográfica;
A supressão de uma ou mais palavras deve ser indicada, utilizando-se local da
omissão, três pontos, precedidos e seguidos por espaços, no início ou final do texto e
entre parênteses, no meio;
A frase deve ser completada, se necessário, quando se extrair uma parte ou parágrafo
de um texto, este pode perder seu significado, necessitando de um esclarecimento, o
qual deve ser intercalado, entre colchetes.
Quando o pensamento transcrito é de outro autor, tal fato tem de ser assinalado.
Muitas vezes o autor fichado cita frases ou parágrafos escritos por outra pessoa. Nesse
caso, é imprescindível indicar, entre parênteses, a referência bibliográfica da obra da
qual foi extraída a citação.

Ficha por dissertação

Por sua vez, a dissertação “é o tipo de redacção na qual o autor do texto expõe suas
ideias gerais e apresenta argumentos que sustentem seu ponto de vista”. As
preocupações a ter em conta quando se redige uma dissertação é apostar na
simplicidade, escrevendo um texto objectivo, coerente entre as várias partes que o
compõem e munido de conteúdo. Saber escrever de forma simples e correcta constitui
um dos critérios mais comuns de avaliação das dissertações. Deve ter-se a
preocupação de evitar repetições, revelar grande capacidade argumentativa e mostrar
que se sabe sobre o que se está a escresaber.

Técnica de Elaboração
É muito importante usar uma boa técnica de leitura, para isso sugere-se:
Primeira fase: fazer uma leitura global do texto, de modo a ficar com uma ideia
geral sobre o assunto visado no mesmo.
Segunda fase: reler novamente o texto, procurando compreender os conceitos
referidos e o significado dos diversos parágrafos, verificando de que modo as
ideias no texto se relacionam entre si, sublinhando as ideias centrais, e procurando
perceber se as ideias do autor estão relacionadas com ideias de outros autores já
lidos e qual a nova contribuição do autor para o assunto abordado.
Terceira fase: procede-se ao resumo das ideias do texto, à citação de algumas
passagens mais importantes e à análise pessoal sobre as ideias encontradas. Ou
seja, é nesta fase que se procede propriamente à elaboração da ficha de leitura
sobre a obra lida.