Avaliação Diagnóstica

2022
CIÊNCIAS DA NATUREZA
6º ano do Caderno
Ensino Fundamental
N0604
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NOME DA TURMA TURNO

NOME DO ESTUDANTE

DATA DE NASCIMENTO DO ESTUDANTE

/ /

01 08 15 22

02 09 16 23

03 10 17 24

04 11 18 25

05 12 19 26

06 13 20

07 14 21

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01) (Q050008H6) Observe, na imagem abaixo, uma quantidade de água antes e depois de ser deixada em
um congelador.

Disponível em: <https://bit.ly/32nBgf7>. Acesso em: 20 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.

A mudança de estado físico da água nessa imagem é a

A) condensação.
B) evaporação.
C) fusão.
D) solidificação.

02) (Q050111I7) A imagem abaixo apresenta a posição de diferentes materiais em um recipiente com água.

Disponível em: <https://bit.ly/3HK7Bwq>. Acesso em: 10 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos.

A propriedade da matéria responsável pela posição dos materiais nessa imagem é a

A) densidade.
B) divisibilidade.
C) elasticidade.
D) expansibilidade.

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03) (B050056H6) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3JalyoD>. Acesso em: 17 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.

Os sistemas representados nessa imagem atuam conjuntamente na função de

A) defesa do organismo.
B) locomoção.
C) nutrição corporal.
D) reprodução.

04) (B050052H6) Observe o cardápio abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3md6T1W>. Acesso em: 17 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.

Nesse cardápio, o alimento saudável está indicado pelo número

A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

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05) (F050008H6) Leia o texto abaixo.

Em março, a programação do Espaço do Conhecimento UFMG volta com a observação de

planetas, estrelas e tantos outros astros que povoam nosso universo. A atividade será retomada
no dia 31 de março, no Terraço Astronômico [...]. O público poderá contemplar dois objetos
diferentes na mesma noite. É possível, por exemplo, ver a Lua e um planeta em uma única visita
ao museu. [...]
Disponível: <https://bit.ly/3GPJZWe>. Acesso em: 17 dez. 2021. Fragmento.

A observação mencionada nesse texto é realizada com um instrumento denominado

A) lupa.
B) microscópio.
C) periscópio.
D) telescópio.

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06) (Q050011H6) Observe, nas imagens abaixo, a utilização de um equipamento em uma série de exercícios
físicos.

Disponível em: <https://bit.ly/3J37rBo>. Acesso em: 15 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.

Com base nessas imagens, o equipamento é capaz de

A) se dividir.
B) se esticar.
C) se expandir.
D) se comprimir.

07) (B050148I7) Leia o texto abaixo.

Ciclo da água

A água é uma substância extremamente importante para os seres vivos, sendo, portanto,
essencial para a manutenção da vida na Terra. Ela é encontrada em sua forma líquida, gasosa e
sólida na natureza e cerca de 97% dela está presente no oceano.
A água sofre mudanças em seu estado físico constantemente e circula entre os seres vivos, rios,
mares, lagos, solo e atmosfera. Chamamos esse processo de ciclo da água ou ciclo hidrológico. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/2D6dTKM>. Acesso em: 26 ago. 2020. Fragmento.

O ciclo abordado nesse texto é importante porque

A) abastece os reservatórios.
B) forma a camada de ozônio.
C) impede o aquecimento global.
D) libera o gás essencial à respiração.

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08) (B050333I7) Observe as imagens abaixo.

1 2

Disponível em: <https://bit.ly/3EbhcJR>. Acesso em: 20 dez. 2021. Disponível em: <https://bit.ly/3mmzDp8>. Acesso em: 20 dez. 2021.

3 4

Disponível em: <https://bit.ly/3skeQGo>. Acesso em: 20 dez. 2021. Disponível em: <https://bit.ly/3yHlqYA>. Acesso em: 20 dez. 2021.

Nessas imagens, o solo está mais protegido contra a erosão em

A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

09) (B050054H6) A nutrição do corpo humano é um processo que envolve a participação de alguns sistemas.
Para que esse processo ocorra, é necessária a transformação dos alimentos em nutrientes, a obtenção
do gás oxigênio e a distribuição desses para todas as células do corpo.
Os sistemas envolvidos nesse processo são o
A) endócrino, o respiratório e o muscular.
B) endócrino, o cardiovascular e o respiratório.
C) digestório, o respiratório e o cardiovascular.
D) digestório, o muscular e o nervoso.

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10) (B060220I7) Observe as situações representadas nas imagens abaixo.

Qual dessas imagens representa uma situação em que ocorre a preservação de recursos naturais?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

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11) (Q050112I7) Em muitos países o fornecimento de água para o consumo humano é feito por meio de um
processo que consiste em coletar vapores de água do meio ambiente. Nesses processos, os vapores de
água são resfriados e, assim, passam do estado gasoso para o estado líquido.
A mudança de estado físico da água nessa situação é conhecida como
A) condensação.
B) evaporação.
C) fusão.
D) solidificação.

12) (B050061H6) Leia o texto abaixo.

Possuímos um par de rins que fica situado um pouco acima da altura da cintura. O rim [...]
divide-se anatomicamente em córtex e medula [...]. Os rins filtram diariamente quase 180 litros de
sangue. Depois de filtrado, os produtos da excreção [...] são eliminados em forma de urina. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3subm4e>. Acesso em: 22 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Para que ocorram a filtração e a eliminação mencionadas nesse texto, há a atuação conjunta dos sistemas
A) cardiovascular e digestório.
B) cardiovascular e urinário.
C) digestório e linfático.
D) linfático e urinário.

13) (B050053H6) Leia o texto abaixo.

Sabemos que os hábitos alimentares são importantíssimos pra saúde e o bem-estar. [...]
Apesar de termos consciência dos males da má alimentação, também compreendemos que a
mudança de costumes é algo que pode ser muito difícil pra algumas pessoas, mas nunca impossível.
Fazendo escolhas saudáveis, a gente consegue ter essa transformação no cardápio que é tão
necessária pra qualidade de vida. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3p1Gxlm>. Acesso em: 17 dez. 2021. Fragmento.

Uma transformação no cardápio, com o objetivo mencionado nesse texto, ocorre com a troca de
A) água por refrigerante.
B) almoço por biscoitos.
C) chocolate por frutas.
D) hambúrguer por pizza.

14) (B050048H6) Leia o texto abaixo.

Os alimentos ricos em lipídios geralmente fazem grande diferença para a saúde do ser humano,
se consumidos de forma correta. [...]
Os lipídios podem ser divididos em grupos, e existem vários tipos de gordura que podem fazer
bem aos órgãos se bem conhecidas e consumidas. O segredo é o equilíbrio no consumo desses
alimentos que podem ser grandes aliados da saúde. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3dVujnW>. Acesso em: 16 dez. 2021. Fragmento.

Os alimentos que são ricos nos nutrientes abordados nesse texto são
A) as massas.
B) as verduras.
C) os legumes.
D) os óleos. 7
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15) (F050005H6) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3m8qXlS>. Acesso em: 16 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.

A mudança na posição do Sol representada nessa imagem ocorre, pois, a Terra

A) gira em torno do seu próprio eixo.
B) gira em torno do Sol.
C) inclina seu eixo em direção ao Sol.
D) possui um formato esférico.

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16) (B040093H6) Observe as plantas apresentadas na imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3sROf2f>. Acesso em: 19 fev. 2022.

As plantas apresentadas nessa imagem são denominadas

A) palmeiras.
B) laranjeiras.
C) cactos.
D) bananeiras.

17) (F040057H6) Bruno estava na praia brincando debaixo da sombra de um guarda-sol. Ao sair da sombra
para ir ao mar, Bruno percebeu que a areia fora da sombra estava muito mais quente.
Isso que Bruno percebeu acontece, pois o guarda-sol diminui
A) a brisa que vem do mar.
B) a luz que vem das nuvens.
C) o calor vindo do sol.
D) o sopro vindo dos ventos.

18) (Q030016H6) Observe, na imagem abaixo, os objetos utilizados no aparelho para correção dos dentes.

Esses objetos apresentam a propriedade da

A) dureza.
B) elasticidade.
C) rugosidade.
D) transparência.

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19) (B040089H6) A imagem abaixo representa as partes de um vegetal.

Disponível em: <https://bit.ly/3oZTHz0>. Acesso em: 19 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos.

Nessa imagem, a folha está indicada pelo número

A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

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20) (B030030H6) Os animais possuem diferentes hábitos alimentares.

Qual animal se alimenta somente de carne?

A)

B)

C)

D)

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21) (Q050110I7) No preparo de um chá de camomila, Letícia deixou sobre a chama do fogão uma vasilha
com água. Depois de alguns instantes em aquecimento, Letícia percebeu que parte da água estava sendo
liberada para o meio ambiente na forma de vapor.
Essa transformação está relacionada com a propriedade específica da água denominada
A) temperatura de fusão.
B) temperatura de ebulição.
C) solubilidade.
D) densidade.

22) (B050341I7) Leia o texto abaixo.

Todos nós sabemos que precisamos nos alimentar para termos saúde e sobreviver.
[...] sabemos que o objetivo de nos alimentarmos é fornecer energia – ou nutrir – as células
que compõem nosso corpo. [...]
Tanto a entrega de glicose e oxigênio para as células, quanto a retirada de água e gás carbônico
são essenciais para a nossa saúde. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3E55792>. Acesso em: 17 dez. 2021. Fragmento.

A entrega e a retirada mencionadas nesse texto dependem da atuação conjunta dos sistemas
A) cardiovascular, digestório, excretor e respiratório.
B) cardiovascular, muscular, respiratório e sensorial.
C) digestório, endócrino, excretor e linfático.
D) endócrino, excretor, muscular e nervoso.

23) (B041362I7) Leia o texto abaixo.

[...] O Reino Protoctista está presente, principalmente, nos mares e só esse fator já é uma pista
de sua importância! Sendo assim, são essenciais para a cadeia alimentar dos seres vivos e muitos
realizam fotossíntese, responsável por liberar oxigênio na atmosfera e manter a vida na Terra.
Os oceanos são os verdadeiros “pulmões do mundo” porque concentram a maior parte dos [...]
seres que vivem quase que exclusivamente para a fotossíntese. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3gmiKaL>. Acesso em: 4 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Os seres vivos abordados nesse texto são classificados como

A) vírus.
B) fungos.
C) animais.
D) algas.

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24) (B041330I7) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3fd90iC>. Acesso em: 29 jul. 2021. Adaptado para fins didáticos.

Nessa imagem, as setas representam

A) o ciclo da matéria entre os seres vivos e a natureza.
B) o ciclo de vida dos seres vivos.
C) o fluxo de energia entre os seres vivos e a natureza.
D) o processo de evolução dos seres vivos.

25) (F040011H6) Observe o calendário na imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3q0xLDp>. Acesso em: 15 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.

Esse calendário é construído com base em qual evento astronômico regular?

A) Eclipse lunar.
B) Estações do ano.
C) Fases da Lua.
D) Sucessão de dias e noites.
26) (F040005H6) Leia no quadro abaixo alguns processos que ocorrem no dia a dia.

1 Água transformando em gelo.

2 Cozimento de alimentos.
3 Derretimento de uma barra de chocolate.
4 Roupa secando no varal.
Qual desses processos ocorre devido ao resfriamento?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
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