Plano de Aula

Prof. Steffany Caroline Disciplina: Pedagogia/matemática

Ferreira
Série: 5º Ano Período: 4 aulas
Carga Horária
Situação de Aprendizagem:
Unidade Temática: Números
Objeto do conhecimento:
Problemas envolvendo diferentes significados da adição e da subtração (juntar, acrescentar,
separar, retirar)
Atividade:
Apostila Aprender Sempre Páginas 116 á 119

Competência(s)
Leitura e escrita dos números até a ordem da unidade de milhar.
Atividades:
Habilidade Essencial:
EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de
até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte
de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.
compasso, esquadros ou tecnologias digitais, está associada tanto à aprendizagem de
procedimentos específicos de uso desses recursos quanto ao desenvolvimento de habilidades
visuais e de desenho.
Habilidade Suporte:
A habilidade supõe resolver e elaborar problemas de adição e subtração com as ideias de:
-Juntar, por exemplo – um grupo de 3 objetos e outro de 8 objetos, quando os juntamos,
formam outro com 11 objetos;- acrescentar, por exemplo – há um grupo com 8 objetos e, se a
esses, eu acrescento 3 objetos, então, forma-se um novo grupo com 11 objetos;- separar, por
exemplo, há um grupo com 11 objetos e dele teremos que separar 8 objetos, ficando dois
grupos um com 8 e outro com 3 objetos; - retirar, por exemplo – de um grupo de 11 objetos,
retiramos 3 objetos e sobra um grupo com 8 objetos). A habilidade envolve conhecimento
numérico e elaboração.

Material:
● Data-show ou outro dispositivo para exibir os slides da aula;
● Impressora;
● Ábaco, fichas sobrepostas, material dourado;
● Material pessoal do aluno (lápis, caderno, borracha).
● Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não.
● Atividades impressas apostila aprender Sempre - 5º ano - vol 1
Estratégias:
- Leitura de textos e imagens.
- Aula dialogada com materiais lúdicos
- Leitura PPT da aula publicado no Classroom

Avaliação:
- Habilidades desenvolvidas na situação de aprendizagem (aferidas por meio de atividades);
- Responsabilidade em relação a compromissos assumidos;
- Participação / envolvimento nas atividades propostas.
- Compreensão e análise de textos verbais e não verbais.