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Matemática 2º Ciclo do Ensino Básico

6º Ano

Ficha de Matemática
Unidade(s): Números e Operações/ Geometria.
Nome: ___________________________________________ Data: ____ / ____/ 2017

1. Escreve em linguagem simbólica cada uma das frases seguintes.

a) A soma de cinco décimos com vinte e quarto décimos;

b) A diferença entre sete terços e um quinto;

c) O produto de uma centésima por uma milésima;

d) O quociente entre um meio e nove oitavos;

e) Um meio ao quadrado;

f) Três sextos elevado a três;

g) A sexta potência de sete;

h) O quadrado do cubo de um meio.

i) A diferença entre quatro ao quadrado e dois à quarta;

j) O dobro de cinco ao quadrado;

k) O produto de dez ao quadrado por uma centésima;

l) O quadrado da soma de dois com três;

m) O cubo do produto de um por seis;

n) A soma de metade de dezoito com o quádruplo de cinco;

o) O quociente da soma de oito com catorze pela diferença entre dezasseis e dez;

p) A diferença entre o triplo de quatro e o dobro de seis;

q) O produto de seis pela diferença entre dez e quatro;

r) O quociente entre dois elevado a cinco e dois terços à quarta;

s) O quadrado do produto de dois à sétima pela sétima potência de três;

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t) O produto do inverso de três quintos pelo quadrado da soma de três ao cubo com

cinco sextos;

u) O quociente entre o cubo da soma de dois terços com um meio e o quadrado da

diferença entre a sexta potência de dois e o inverso de cinco meios;

v) A soma do quadrado de dois com o produto do cubo de um pelo quadrado de

dois terços.

2. Escreve em linguagem natural e determina o seu valor numérico de cada expressão

numérica.
2
3
a)
4

()
3
2
b)
4
5
c) 24

5
d) ( 24 )
1 5
e) ׿ )
2 6

8 1
f) +¿ ÷ 3
9 5

( ) ׿ 25 ¿
2
3 1
g) +
4 2

2 3 1
h) × −¿ ÷ 4
3 4 3

2
3. Observa os sólidos seguintes.

Dos sólidos apresentados, indica, pelas letras correspondentes:

a) Os poliedros;
b) Os que não são poliedros;
c) Os sólidos não poliedros que não são cones, cilindros ou esferas;
d) As pirâmides;
e) Os prismas;
f) Um sólido que não é poliedro mas tem superfícies planas.

4. Indica, pelas letras correspondentes, quais dos seguintes poliedros são côncavos e
quais são convexos.

5. Considera um prisma e uma pirâmide em que ambos têm 8 vértices.

a) Quantas arestas tem o prisma? E a pirâmide?

b) Quantas faces laterais tem a pirâmide? E o prisma?

c) Classifica estes dois sólidos.

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6. Como se designa o polígono da base de um prisma:
a) com 5 faces laterais;
b) com 10 vértices;
c) com21 arestas.

7. Quantos lados tem o polígono da base de uma pirâmide:


a) Com 51 vértices?
b) Com 1000 arestas?
c) Com 50 faces laterais?

8. Justifica se pode existir:


a) Um prisma com 19 arestas;
b) Um prisma com 25 vértices;
c) Um prisma com 10 faces;
d) Uma pirâmide com 21 arestas;
e) Uma pirâmide com 21 vértices;
f) Uma pirâmide com 21 faces.

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