SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

10 ª GERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA ECI MESTRE JÚLIO SARMENTO

A estrutura geológica da Terra,

Relevo, Solo e Hidrografia.

Disciplina: Geografia
Profª Rosineide Queiroga
 Estrutura Geológica da Terra
 A Terra é o terceiro planeta do sistema solar, tem idade de 4,5 a 5 bilhões
de anos.
 A estrutura interna da Terra
 Crosta ou litosfera: 0 a 60 km de profundidade e divide-se em 2 áreas, uma
interna e outra externa. A área interna possui uma constituição pastosa rica
em rochas magmáticas e a área externa é constituída de por rochas
sedimentares e graníticas ricas em silício e alumínio. A crosta é mais espessa
nos continentes do que nos mares.
 Manto ou Mesosfera: 60 a 3000 km profundidade. O manto, assim como a
crosta, pode ser dividido em duas áreas: manto superior e manto inferior. O
manto superior é rico em alumínio, e o manto inferior é rico em sílica e
magnésio.
 Núcleo: 3000 a 5000 km de profundidade. O núcleo é rico em níquel e ferro,
estando estes metais no estado líquido.
As placas tectônicas
 Sabe-se que as placas tectônicas não são estáticas, elas estão em
movimento, afastando-se (1) ou aproximando-se (2) umas das outras. Os
limites entre as placas formam faixas de instabilidade geológica,
caracterizadas pela ocorrência de terremotos e vulcanismo.
Relevo
Rochas
 Grandes elevações, áreas planas, áreas escarpadas e depressões são
algumas das inúmeras manifestações da ação de processos naturais entre
a litosfera, atmosfera, a hidrosfera e a biosfera nas diferentes estruturas
geológicas e também das diferenças litológicas (tipos de rochas), por
meio das quais as rochas de maior dureza se mantêm e as menos
resistentes se desgastam, depositando-se em outras áreas após o
transporte dos sedimentos.

 Dependendo de sua formação, as rochas podem ser:

- Rochas magmáticas ou ígneas;
- Rochas metamórficas;
- Rochas sedimentares.
Rochas magmáticas
 São resultantes da consolidação do magma.
 Essas rochas apresentam-se como:
- Plutônicas ou Intrusivas: quando se solidificam de modo lento
e gradual na litosfera. Exemplos: granito, feldspato, turmalina.
- Extrusivas ou vulcânicas: quando se consolidam em contato
com a atmosfera. Exemplos: basalto.
Rochas metamórficas
 Resultantes de alterações moleculares provocadas em rochas
preexistentes pelas altas temperaturas e pressão.
 Exemplos de rochas metamórficas: gnaisse, xisto, mármore.

Rochas sedimentares
 Resultam do acúmulo de segmentos que se formaram em diferentes eras
geológicas. Podem ser classificadas em:
- Dentríticas: são constituídas pelos detritos de outras rochas;
Exemplos: arenito, argila e areia.
- Quimiogênicas: formadas pelo processo de precipitação de
minerais em solução. Exemplos: carvão mineral e calcário.
- Biogênicas: resultantes de sedimentos de origem biológica.
Exemplo: sal-gema
O ciclo das Rochas
Os agentes do relevo
 As grandes estruturas geológicas sofrem influência dos agentes do relevo,
que podem atuar tanto internamente (agentes endógenos) como
externamente (agentes exógenos).

 Agentes endógenos ou internos: são as forças que atuam comandadas

pela dinâmica interna da Terra, como Tectonismo e o Vulcanismo.

 Agentes exógenos ou externos: são as forças que agem devido à

dinâmica externa, modificando e modelando o relevo terrestre, como
Intemperismo, os processos de Erosão e Sedimentação e a Ação Humana.
Os Solos
 Compreende a camada superficial da Terra, resultante da ação do
intemperismo (físico e químico) e da ação da matéria orgânica sobre as
rochas, sendo responsável por sustentar a vegetação.

Elementos formadores dos Solos

 Minerais - São eles que determinam a textura de um solo e sua composição
físico-química que irá determinar a fertilidade do solo.
 Matéria orgânica - Os materiais decompostos de origem animal e vegetal
constituem o húmus, essencial à liberação de nutrientes, como o nitrogênio e o
fósforo.
 Ar - Pode ser encontrado nas partes de maior porosidade e que ainda não
foram atingidas pela água. É fundamental para o crescimento da vegetação,
pois as raízes das plantas precisam de oxigênio para realizar sua respiração.
 Água - É fundamental para o desenvolvimento dos vegetais devido ao gás
carbônico, ao oxigênio e aos sais minerais nela presentes. A maior ou menor
presença de água no solo dependerá das condições climáticas, da textura e
da sua porosidade.
Horizontes do Solo

 Horizonte O – É a camada superficial. (“O” de orgânico). É

praticamente constituído por húmus (restos vegetais e animais).
Possui cor muito escura e é rico em nutrientes.
 Horizonte A – É uma mistura de húmus e matéria mineral (argilas e
areias). É rico em nutrientes e possui cor escura. É o primeiro a ser
atingido pela ação do intemperismo, o que acarreta perdas
minerais. Os horizontes O e A são utilizados pela atividade agrícola.
 Horizonte B – É verificado nesse horizonte um decréscimo de matéria
orgânica. É rico em sais minerais solúveis na água. Apresenta
coloração vermelha (alta concentração de ferro) ou amarela (baixa
concentração de ferro). Nesse horizonte, também concentram-se
materiais orgânicos e minerais lixiviados das camadas superiores.
 Horizonte C – Caracterizado pela ausência da matéria orgânica. É
constituído por material mineral resultante da erosão da rocha-mãe.
 Horizonte D ou R – Corresponde à rocha-mãe que está em processo
de alteração.
Classificação dos solos
 Quanto à influência da vegetação, do relevo e do clima, existe outra
classificação que divide os solos em:

 Zonais: Solos maduros, cujos horizontes são bastante diferenciados.

Exemplos: Latossolos, podzóis e solos de pradaria.

 Intrazonais: Solos bem desenvolvidos. Exemplos: Solos salinos e

hidromórficos.

 Azonais: Solos pouco desenvolvidos, ou seja, rasos. Exemplos: Litossolos e

solos aluviais.
Hidrografia
 A porção líquida do planeta – chamada Hidrosfera – compreende os
oceanos, rios, lagos, geleiras, águas subterrâneas e a umidade presente
na atmosfera. Dessa porção, 97,5% é de água salgada, assim apenas 2,5%
dos recursos hídricos são de água doce, porém grande parte não é
acessível por estar congelada ou em lençóis freáticos profundos.
 Dessa forma apenas 0,4% da água do planeta pode ser aproveitada para
o consumo humano, estando em rios, lagos ou lençóis freáticos superficiais.
A distribuição da água no planeta
 Essa distribuição não é uniforme, tanto por razões naturais quanto em
decorrência da ação antrópica. Do ponto de vista natural, a baixa
pluviosidade em regiões áridas e semi-áridas afeta a formação de rios e
dificulta a retenção hídrica para consumo e abastecimento.

 Segundo a ONU, a demanda hídrica global é fortemente influenciada

pelo crescimento da população mundial, pelo acelerado aumento da
urbanização, pelos processos econômicos desencadeados pela
globalização do comércio, pelo aumento significativo do consumo, pela
agricultura e políticas públicas ineficientes.

 A contaminação e a poluição das águas com dejetos industriais e

domésticos, além da falta de saneamento básico em muitas regiões do
planeta, agravam a disponibilidade hídrica no mundo.
Ciclo hidrológico
 A água se movimenta entre a superfície e a atmosfera em um sistema
fechado, transferindo-se permanentemente de um lugar para outro – a
esse processo dá-se o nome de ciclo hidrológico.