Identificação: Valéria Cristina B da S. Amaral – Psicóloga – CRP 05/45741
Avaliado: Estevão de Mello Coutinho Ribeiro Data de Nascimento: 08/10/2012 Mãe: Andressa de Mello Coutinho Finalidade: Relatório de Acompanhamento Psicológico – Histórico do desenvolvimento.
Este Relatório apresenta um resumo da evolução dos objetivos
selecionados para a intervenção, melhor compreensão do trabalho e desenvolvimento terapêutico do paciente Estevão.
Estevão, idade cronológica de 9 anos, apresenta diagnóstico de
Transtorno do Espectro Autista (TEA). Vem sendo acompanhado pelo setor de psicologia, nesta unidade, desde janeiro de 2021. Em abril de 2022 ocorrendo troca de terapeuta. O paciente é pontual e assíduo. Neste período foi realizado orientação familiar e selecionado 5 áreas (Emocional, comunicação, Comportamento Social, Brincar e Pré-acadêmico. A mãe apresenta boa percepção do filho. Família presente e participativa e amorosa, aceitando todas as orientações necessárias para o desenvolvimento do filho. No campo emocional demostra ser afetuoso, revela seus sentimentos e emoções através de suas expressões faciais e em alguns momentos verbaliza sobre. Interage bem com a terapeuta e corresponde aos abraços. Aceita as propostas de atividades que são colocadas sem qualquer hesitação, mas demostra sempre o que mais interessa. No campo comportamental, gosta de interagir, se envolve com outras crianças e adultos socialmente. Faz amizades apropriadas a sua faixa etária. Se junta espontaneamente para compartilhar atividades agradáveis e para chamar atenção para objetos de interesse ou conquistas pessoais. Fortes habilidades de compreender as regras sociais. No campo da comunicação, apresenta uma linguagem funcional. Compreende e/ou processa o que lhe é perguntado, responde sem dificuldade. Quando não entende, pergunta. Apresenta um vocabulário vasto, de acordo com sua idade. Comunica suas necessidades. No campo cognitivo apresenta pensamento flexível. A atenção algumas vezes é baixa, atrapalhando na aquisição de conteúdo. De acordo com mãe não apresenta dificuldade na aprendizagem, acompanhando a turma no seu tempo ideal, demostrando assim competência para aprender. Diante do relato acima citado, percebe-se grande avanço no desenvolvimento. Atingindo os objetivos neste setor e nesta Unidade de média a alta complexidade. Estevão, neste momento, recebe alta avaliativa, por atingir os objetivos e por se tratar de demanda de baixa complexidade. Sendo encaminhado para outra unidade, com o objetivo de proporcionar acesso a interação e socialização, estimulando às habilidades sociais.