Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Instituto de Letras
Programa de Pós-Graduação em Letras

DISCIPLINA: SEMINÁRIO DE AUTOR: O CONTO DE ERICO VERISSIMO

NÚMERO DE CRÉDITOS: 4

Nome do Professor: Prof. Dr. Maria da Glória Bordini

Semestre: 2019/2 Horário: Quarta-feira, 13h30min

Ementa: Teorias do conto. Repertórios de leitura do escritor. Estruturas narrativas:

enredo, personagens, tempo-espaço e ponto de vista. O narrador. Análise da narrativa
curta.

Objetivos:

1) Introduzir o aluno às teorias relativas à narrativa curta.

2) Analisar a contística de Erico Verissimo e depreender suas características.
3) Habilitar o aluno a relacionar repertório e criação literária.

Programa da Disciplina:

1. O leitor-escritor e o escritor-leitor. Análise de contos de Fantoches.

2. Elementos de história do conto. Leituras e intertextualidades.

3. A estrutura da narrativa. Análise de contos de Fantoches.

4. Personagem e narrador. Ponto de vista. Análise de contos de As mãos de meu filho.

5. Tempo e espaço. Análise de contos de Galeria Fosca.

6. O conto de Erico Verissimo. Características.

Procedimentos didáticos:
Pesquisa bibliográfica; discussões em grupo; seminários de análise textual.
Avaliação através de apresentações em seminário e ensaio final individual, com entrega
em 15 de março de 2020.
Bibliografia de apoio:

BENJAMIN, Walter. O narrador. In: _____. Magia e técnica, arte e política: ensaios
sobre literatura e história da cultura. 7. ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. p. 197-221.

BORDINI, Maria da Glória. Erico e suas leituras.

BRANDÃO, Luis Alberto. Breve história do espaço na teoria da literatura. Cerrados,

Brasília, ano 14, n. 19, p. 115-134, 2005.

CANDIDO, Antonio et al. A personagem de ficção. São Paulo: Perspectiva, 1985.

GENETTE, Gérard. Discurso da narrativa. In: ____. Figuras III. São Paulo: Estação
Liberdade, 2017.

MACIEL, Lucas Vinício de Carvalho. A (in)distinção entre dialogismo e

intertextualidade. Linguagem em (Dis)curso – LemD, Tubarão, SC, v. 17, n. 1, p. 137-
151, jan./abr. 2017. In: http://www.scielo.br/pdf/ld/v17n1/1518-7632-ld-17-01-
00137.pdf.

PONTIERI, Regina. Formas históricas do conto: de Poe a Tchekhov. In: BOSI, Viviana
(Org.). Ficções: leitores e leituras. São Paulo: Ateliê Editorial, 2001. p. 91-111.

RODRIGUES, Antonio Medina; BARBOSA, João Alexandre; SCHNAIDERMAN,

Bóris. Estudos sobre o tempo: O tempo na literatura. São Paulo: Instituto de Estudos
Avançadas da Universidade de São Paulo. In:
http://www.iea.usp.br/publicacoes/textos/estudo-sobre-o-tempo-o-tempo-na-literatura

SCHOLES, Robert; KELLOG, Robert. O ponto de vista na narrativa. In: ___. A

natureza da narrativa. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1977. P. 169-198.

TODOROV, Tzvetan. As categorias da narrativa literária. In: BARTHES, Roland et al.

Análise estrutural da narrativa. Petrópolis: Vozes, 1971.

Textos de estudo:

POE, Edgar Allan. O gato preto. In:

http://www.gargantadaserpente.com/coral/contos/apoe_gatop.shtml

THECOV, Anton. O bilhete premiado. In:

https://contosdocovil.wordpress.com/2008/05/28/o-bilhete-premiado/

VERISSIMO, Erico (1932). Fantoches e outros contos. São Paulo: Companhia das
Letras, 2005.

VERISSIMO, Erico (1948). As mãos de meu filho. São Paulo: Companhia das Letras,
2008.
VERISSIMO, Erico (1987). Galeria fosca. Rio de Janeiro: Globo, 1987.

Cronograma:

1ª. Aula: Apresentação do programa e atribuição de tarefas. O leitor Erico Verissimo.

(BORDINI).Intertexualidades. (MACIEL)
2ª. Aula: História do conto (PONTIERI). Análise de um conto de Poe e de Tchecov.
3ª. Aula: A estrutura da narrativa (TODOROV e GENETTE).
4ª. Aula: Análise de contos de Fantoches: Criaturas versus criador e Pigmalião.
5ª. Aula: A personagem (CANDIDO) e o narrador (BENJAMIN)
6ª. Aula: Análise de As mãos de meu filho.
7ª. Aula: Análise de Sonata.
8ª. Aula: O ponto de vista (SCHOLES & KELLOG).
9ª. Aula: Análise de O navio das sombras.
10ª. Aula: Análise de Os devaneios do general.
11ª. Aula: Tempo e espaço (RODRIGUES e BRANDÃO).
12ª.Aula: Análise de contos de Galeria Fosca.
13ª. Aula: Análise estrutural de A ponte.
14ª. Aula: Intertextualidades no conto de Verissimo.
15ª. Aula: Seminário de encerramento: Características do conto de Erico Verissimo.