ATIVIDADES

1.Relacione as colunas de acordo com os valores expressos pelo aposto explicativo em cada
oração:
I. Enumerativo II. Distributivo III. Circunstancial
a) ( ) Tudo – cobranças, desilusões e frustrações – apertava-lhe o coração.
b) ( ) Gonçalves de Magalhães e José de Alencar são ótimos escritores românticos, um na
poesia e o outro na prosa.
c) ( ) Uma coisa me incomodava, a ausência de harmonia na banda.
d) ( ) A ti, como coordenador, compete orientar a produção e contribuir com novas ideias.

2.Destaque o aposto de cada oração a seguir:

a) Esse era seu maior medo: que não voltasse para casa.
b) Iracema, virgem dos lábios de mel, é a visão do índio pelo Romantismo.
c) Necessitaremos dos seguintes equipamentos: corda, serrote e escada.
d) Pop, sertanejo e rock, esses estilos são muito tocados na rádio da cidade.
e) Grande parte da floresta amazônica, a maior floresta tropical do mundo, está situada na
região norte do Brasil.

3.Relacione as colunas de acordo com o tipo de aposto contido nas orações.

I. explicativo II. Enumerativo III. Recapitulativo IV. comparativo
a) ( ) Sua música, sinfonia divina, enchia o salão de harmonia.
b) ( ) Senhora, romance de José de Alencar, sempre é citado em vestibulares e no Enem.
c) ( ) Nossa empresa possui três ideais fundamentais: qualidade, segurança e honestidade.
d) ( ) Espírito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo, todos esses estados compõem
a região sudeste do Brasil.

4-Grife o apostos contidos nas orações abaixo :

a – Viajamos por três países: França, Alemanha e Itália
b- Cecília Meireles, uma importante escritora da
literatura, pertenceu à era moderna.
c – Santos Dumont, o inventor do 14 Bis, tornou-se um cânone
na história da humanidade.
d- São Paulo, a maior metrópole brasileira, enfrenta vários
problemas sociais.
e – Dia 21 de abril: Dia de Tiradentes

5 – Classifique os aposto grifados , relacionando-os

corretamente :
(1 )Enumerativo (2)Explicativo (3)Comparativo (4)Distributivo (5)Resumidor
( )A matemática, ciência exata que lida com números,
parece ser o curso perfeito para você.
( )O menino, que parece um porco, comia sem parar.
( )Pratos, loucas, talheres, panelas, tudo isso deve ser
lavado e guardado.
( )Tinha dois amigos, este mais alto, aquele, mais baixo.
( )Sua mochila tinha muitas coisas:
um livro, caderno, estojo, blusa de frio, carteira, chaves.