CLASIFICACIN DEL NIVEL FORMAL DEL TEST DE RORSCHACH

La mayora de los sujetos responden a las manchas de tinta tratando de ajustar el contorno o forma de un rea de la mancha al concepto que perciben. Algunos sujetos hacen esto mejor que otros y a unos pocos puede no importarles dicho ajuste. Tambin hay variaciones en la capacidad para elaborar o especificar conceptos y en la habilidad para organizar las distintas partes de la mancha hasta formar un concepto significativo ms amplio. Dado que las diferencias en esta habilidad son importantes para la interpretacin se las clasifica asignndoles un puntaje, que es llamado puntaje de nivel formal. El puntaje de nivel formal es aplicado a todas las respuestas, principales y adicionales, sin tener en cuenta sus clasificaciones en cuanto a localizacin, determinante, contenido o P-O. El nivel formal de las respuestas individuales sirve como sostn del puntaje de nivel formal, pero es significativo al indicar una capacidad para hacer cosas de cierta manera, que puede o no estar reflejada en la conducta intelectual rutinaria del sujeto. El nivel formal promedio total est ms prximo a dar una indicacin de lo que puede esperarse en la conducta real, mientras que el nivel formal promedio ponderado se encuentra ms cercano al potencial del sujeto. El nivel formal se basa en tres consideraciones: exactitud, especificacin y organizacin. Cada respuesta recibe un puntaje de acuerdo con una escala que va desde un mnimo de 2,0 a un mximo de + 5,0. El proceso implica: 1) Asignar un puntaje bsico positivo o un puntaje bsico negativo, determinado primariamente por la precisin del ajuste. 2) Sumar el puntaje bsico en unidades de 0,5 para buenas elaboraciones o especificaciones y para buena organizacin, o restar del puntaje bsico en unidades de 0,5 para especificaciones pobres o inexactas y para una organizacin que debilita el concepto. Se evalan tres niveles significativos de calidad formal: 1) A los conceptos considerados adecuados o mejores se les asignan puntajes positivos de 1,0 o ms. 2) A los conceptos considerados indiferentes se les asignan puntajes de 0,0 o 0,5. 3) A los conceptos considerados pobres o inexactos se les asignan los puntajes negativos de 0,5 a 2,0.

Analizaremos ahora brevemente los significados de exactitud, especificacin y organizacin y los criterios para asignar puntajes bsicos.

Exactitud:

La exactitud se aplica al ajuste o equiparacin del concepto con el rea de la mancha en funcin de su contorno, figura o forma. Hay tres niveles de exactitud: 1) Las respuestas exactas: proveen conceptos que se ajustan al rea, como mariposa al D1 de la Lmina III, o bruja al D2 de la Lmina IX. 2) Las respuestas semidefinidas o indefinidas: se refieren a objetos que son vagos o variables en su forma, por ejemplo: nubes a la Lmina VII o flor a la Lmina IX en su totalidad. 3) Las respuestas inexactas: son aquellas en las que el concepto es definido en su forma pero se refiere a un rea de la mancha de forma diferente, como casa a toda la Lmina VII, o vbora a toda la Lmina VI. Otro ejemplo sera nubes de puesta de sol al D1 de la Lmina VII. Aunque el sujeto usa un concepto indefinido lo aplica a un rea de forma tan definida que el ajuste debe ser considerado inexacto.  Especificacin:

La especificacin se aplica a la manera como un sujeto elabora o describe el concepto percibido. Si las elaboraciones se ajustan al rea de la mancha mejoran el concepto; si no se ajustan arruinan el concepto. Hay tres niveles de especificaciones: 1) Las especificaciones constructivas: son elaboraciones del concepto que se ajustan a la particular estructura del rea de la mancha, por ejemplo, agregando bigotes a un gato o especificando rasgos faciales detallados o especificando con exactitud ciertas cualidades de los aspectos del movimiento, sombreado y color de la mancha. Siguen tres ejemplos de: a) Especificacin constructiva de movimiento. b) Especificacin constructiva de color. c) Especificacin constructiva de sombreado.

Lmina IV Un hombre andando en motocicleta. Est fuera de foco, como si lo estuviera mirando desde el frente y desde abajo. Comentario: especificar que el hombre frecuentemente visto est andando en motocicleta mejora el ajuste del concepto a la mancha. Por lo tanto, se cumplen dos criterios para la especificacin constructiva de movimientos: 1. Que el movimiento se encuentre dentro del contexto de una forma definida. 2. Que la elaboracin sea justificada por las cualidades estructurales de la mancha.

Lmina X Dos pericos. (Localizacin: D13) (Int.) Porque son verdes. Los loros no siempre son verdes. Comentario: el color es un componente esencial del concepto nombrado y es ms especfico de lo que hubiese sido una respuesta tal como pjaro . Lmina VI Un poste de una cama de nogal pulido. De nogal porque es oscuro, pulido porque tiene reflejos. (Localizacin: D3) Comentario: Hay dos especificaciones constructivas: pulido , que combina forma y sombreado, y nogal , combinando forma y color acromtico, siendo ambas esenciales para el concepto total de poste de cama de nogal pulido . 2) Las especificaciones irrelevantes: son aquellas verbalizaciones del sujeto que ni aumentan ni disminuyen la exactitud del ajuste entre concepto y mancha. Por ejemplo, ver hombres inclinndose en la Lmina III y luego decir tienen las espaldas arqueadas no mejora el concepto. 3) Las especificaciones destructivas: son aquellas verbalizaciones que debilitan o destruyen el nivel formal del concepto. Por ejemplo, ver patas tanto en las extensiones inferiores como en las laterales del murcilago en la Lmina V o decir que los gusanos del verde inferior en la Lmina X estn saliendo de los ojos del conejo, desvirta los dos conceptos de otro modo populares.

Organizacin:

Organizacin se aplica al procedimiento usado por un sujeto para enlazar las varias partes de la mancha en un concepto significativo ms extenso. Por ejemplo, en esta respuesta a la Lmina I: Dos personas bailando alrededor de un mstil , las dos reas grandeslaterales son unidas en una relacin ms significativa con el rea central. A veces un sujeto intenta organizar el material de la mancha y al hacerlo debilita el nivel formal, como en el ejemplo de O mencionado anteriormente en que el hombre nadando debajo del agua estrecha manos con las ranas.

Asignacin de un Puntaje Bsico:

Hay siete puntajes bsicos: 1,5; 1,0; 0,5; 0,0; - 1,00; - 1,5; - 2,0. Cada uno puede ser aumentado o disminuido en unidades de 0,5, segn que el concepto este bien o mal elaborado u organizado.  Puntaje Bsico de 1,0: El puntaje de nivel formal 1,0 es el puntaje clave, y por lo tanto ser considerado en primer trmino. Se les asigna un puntaje de 1,0 a los conceptos que son de forma definida y se ajustan al rea de la mancha. stos incluyen las diez respuestas populares y todas las respuestas casi populares, tales como mariposa al detalle inferior central (D1) en la Lmina II, o los dos bichos en el rea gris superior de la Lmina X. Aqu hay ejemplos de respuestas a las que se les asigna un puntaje bsico de 1,0. y y y y y y y y y Lmina I: Manos (proyecciones superiores centrales d3). Lmina II:Mariposa (D rojo inferior) Lmina III:Cangrejo, araa o estmago (D central inferior); pulmones (D rojo central) Lmina IV: Cabeza de animal (D central inferior); botas (D inferiores laterales) Lmina V:Pierna de mujer (proyeccin lateral d2) Lmina VI:Mariposa (D superior) Lmina IX: Cabeza de animal (D3 sombreado marrn verde) Lmina X: animal (D gris inferior lateral); dos bichos (D gris superior central). Cualquier lmina: - Mariposa (cualquier rea con cuerpo central, estrecho, ms pequeo y alas simtricas de cada lado; las alas solas pueden cumplir los requisitos bsicos de un concepto definido).

Animal (cualquier rea con una forma razonable de cuerpo, cabeza y patas). Pez(cualquier rea larga y estrecha). rbol (cualquier rea con una proyeccin estrecha para el tronco, con una extensin ms amplia para el resto del rbol).

 Puntaje Bsico de 1,5: Este puntaje se adjudica a los conceptos en los cuales hay ms precisin de forma que en los conceptos 1,0. Por ejemplo, ver un perfil humano o una figura humana o una figura de un animal especfico recibira un puntaje de 1,5. Siguen ejemplos de puntaje 1,5: Lmina I En medio hay una mujer parada con los brazos levantados. Nos da la espalda. (Localizacin: D1). Clasificacin: D M H 1,5

Comentario: una figura humana implica un cuerpo largo relativamente estrecho, una cabeza que es redondeada, ms pequea y arriba; piernas ubicadas en forma apropiada y posiblemente tambin los brazos. Lmina II Dos perros escoceses mirndose, nariz, orejas, patas. Clasificacin: W FM A P 1,5

Comentario: un nombre especfico de animal tal como escoceses implica una forma caractersticas. Esta especificidad incrementada impone exigencias ms rigurosas con respecto a la exactitud bsica y as justifica un puntaje bsico ms alto. Lmina IX La cara de un hombre, un perfil. Se puede ver la cabeza, la frente, la nariz, sus ojos. (Localizacin D1). Clasificacin: D F Hd 1,5 Comentario: por lo menos cuatro caractersticas formales esenciales estn implicadas en el concepto perfil . Como mnimo, semejante concepto implica una nariz saliente de una cara que tiene frente, mentn y boca.

 Puntaje Bsico de 0,5: El puntaje bsico 0,5 est reservado para respuestas que son vagas o semidefinidas en su forma, pero en las que ella no se halla completamente descuidada. A la mayora de las respuestas CF, C F, cF, KF, kF, mF y F vagas se les asigna por definicin un puntaje de nivel formal de 0,5. Ejemplos: Lmina II Realmente no transmite casi nada. Ligera idea de un rgano sexual de mujer. Una idea vaga. (Localizacin: D1). (P. Qu le sugiri que se pareca a un rgano sexual de mujer?) Lo sugiri el rojo indicando la rotura de la membrana. Slo fue una impresin vaga; algo como se podra ver en libros de medicina. Clasificacin: D CF Sexo 0,5 Comentario: aunque se mencion un rgano especfico, fue usado de manera vaga; por lo tanto, es tratado del mismo modo que otros conceptos anatmicos vagos, tales como rganos internos . Lamina VIII Un pedazo de roca de coral de diferentes colores. Se la ve directamente a travez del agua. Clasificacin: W CF N 0,5

Comentario: las rocas de coral solo tienen una forma semidefinida  Puntaje bsico de 0,0 Este puntaje esta reservado para respuestas en las que el concepto es completamente indefinido en cuanto a forma y que son dadas en areas de la mancha que en si mismas no son estructuradas. Por definicin, a todas las respuestas clasificadas C, Cdes, Cn, C , c K, k, y m, se les asigna el puntaje de nivel formal 0,0. Por ejemplo: Lamina II Borrones rojos y negros. No puedo describir a que se parece (global) Clasificacin: W Cn Abs 0,0

Comentario: por definicin, el puntaje bsico es 0,0 dado que la clasificacin de esta respuesta seria Cn.

Lamina VII Humo negro (int) (global). Las diferencias en el colorido lo hacen parecerse a humo. Clasificacin: W KC humo 0,0

Comentario: la clasificacin para esta respuesta seria K para humo, el concepto principal, con una C adicional para el negro . El puntaje bsico por lo tanto es 0,0  Puntajes bsicos de -1,0, - 1,5 y -2,0 Estos puntajes se asignan de la manera siguiente: el puntaje bsico de -1,0 debe darse al concepto en el cual el sujeto muestra algn esfuerzo para conciliar el concepto con la forma del area empleada, pero no logra cumplir con los requisitos minimos de exactitud. El puntaje bsico de -1,5 se reserva para las respuestas en las cuales un concepto que se ajustara a un solo detalle de la mancha es adjudicado al area total sin hacer caso alguno de las discrepancias entre las cualidades formales del area y el concepto. Se adjudica un puntaje bsico de -2,0 cuando la respuesta implica un concepto definido cuyas cualidades formales evidentemente no se ajustan al area elegida; esta eleccin implica claramente un modo de pensar extrao. En los ejemplos que siguen, notese que todas las veces que se asigna un puntaje de nivel formal negativo tambien se asigna un signo menos con la clasificacin de determinante. Lamina I Se podra decir que toda la figura podra ser alguien sentado con los brazos extendidos. (int.) estas cosas laterales son los brazos. Es solo una impresin. Clasificacin: W MH Add.0-1,0

Comentario: hay inexactitud bsica en el ajuste entre concepto y mancha a pesar del intento de conciliarlo al sealar los brazos Lamina IV Una vbora (int.) (todo, vagamente). (P. Qu le sugiri que se pareca a una vibora?) aquesta la cabeza y el cuello (proyeccin lateral izquierda). (P. utiliz esto (sealando la parte principal de la mancha)?) eso es el resto de la vbora Comentario: esta es una respuesta tpicamente confabulatoria: es una generalizacin que parte de un detalle claramente visto y se extiende a toda la mancha. Por lo tanto recibe un puntaje bsico de -1,5 y un 0- adicional por la organizacin desusada.

Lamina IV La parte de arriba es muy difcil de describir -una combinacin de todas las nacionalidades-, es una representacin bastante buena de un reloj que indica la hora de todos los pases, Berlin, Paris, Genova. No secual es la cuarta Clasificacin: dr FObj 0-2,0

Comentario: esta respuesta es una contaminacin; esa area es vista frecuentemente como una cara, pero aparentemente ha sido aqu asociada con la esfera de un reloj e irracionalmente lleva a la generalizacin una combinacin de todas las nacionalidades . El puntaje de nuvel formal es por lo tanto -2,0 y el concepto es una original bizarra  El puntaje de -0,5 Notese que -0,5 noes considerado como un puntaje bsico. El puntaje de -0,5 puede resultar cuando un sujeto que ha recibido un puntaje bsico de 1,5 o 1,0 para su concepto, luego lo debilita con una especificacin inexacta. El puntaje de -0,5 se asigna convencionalmente a tales conceptos daados porque los puntajes 0,0 y 0,5 solo son reservados para conceptos semidefinidos e indefinidos. Un puntaje de -0,5 tambien es posible para conceptos indefinidos tales como sangre o fuego cuando son dados en areas de forma muy definida, tales como el D rojo central en la Lamina III o las areas rosadas laterales en la lamina VIII. Ejemplos de respuestas clasificadas como -0,5 Lamina VIII Una puesta de sol. (int.) fue el color. Es el todo, pero especialmente estas nubes rosadas (porciones rosadas laterales e inferiores). (P. Qu es lo que le sugiri nubes en la mancha?) el color, nubes de puesta de sol con el sol reflejado sobre ellas Clasificacin: W CFNubes -0,5

Comentario: las areas rosadas laterales son de estructura tan definida que el concepto indefinido nubes representa un abuso de la estructura de la mancha Lamina IX Ms arriba la calavera de una vaca o un ciervo, cuernos, nariz abajo, en realidad dos pares de narices (localizacin D3) Clasificacin: D,S FA.At -0,5

Comentario:aunque el concepto de calavera es bastante adecuado al area de la mancha como para recibir un puntaje bsico de 1,0, el concepto es debilitado por los dos pares de narices , asi el puntaje de nivel formal se reduce a -0,5

Adicion de puntos

Cada especificacin u organizacin constructiva agrega o,5 puntos a uno de los puntajes bsicos positivos (generalmente 1,0 o 1,5). Algunas veces se suman puntos a un puntaje de 0,0 o 0,5. El nivel superior del puntaje de nivel formal es 5,0 los puntajes negativos no pueden ser mejorados por especificaciones constructivas. Siguen cinco ejemplos de adicion de puntos: Lamina I Un insecto de alguna clase (int) toda la cosa. Un tipo de insecto negro, duro. Un escarabajo alado. Es un ciervo volante y aqu estn los cuernos tpicos (proyecciones semejantes a garras). (P. Qu es lo que lo hace parecer duro?) tiene ese efecto de modelado duro de un escarabajo; en parte por eso lo llame un ciervo volante son duros y negros como esto Clasificacin: W Fc,FC A 2,5

Comentario: el puntaje bsico para ciervo volante es 1,5. Adems tambien se acreditan el color y la dureza . Si el concepto hubiese sido escarabajo alado sin mas elaboracin, el puntaje bsico habra sido 1,0 para una respuesta popular. Lamina II Dos perros chicos sentados con las patas delanteras levantadas mendigando. Sus narices casi se tocan (int) aqu estn sus patas, narices, orejas, frente. No se pueden ver las patas traseras pero estn sentados asi mendigando (P Qu clase de perros podran ser?) son cachorros de fox terrier (P Qu los hace parecer cachorros de fox terrier?) tienen la forma de cabezas de cachorros y la redondez. La forma en las narices y los cuellos gruesos como de cachorros (P esto fue parte de lo que vio (detalle central)?) podra ser un pequeo bocado que ambos estn pidiendo Clasificacin: W FM Ad P 3,0

Comentario: al puntaje bsico de 1,0 para el concepto popular se sumo 0,5 para la posicin de mendigar incluyendo las patas , 0,5 para nariz que es un ajuste particularmente bueno; 0,5 para cachorros de terrier , 0,5 para organizacin (ver los

perros en relacin mutua), no se aadi puntaje para el bocado que resulto de una pregunta estimulante, o para frente que no puede ser considerada independiente de nariz o para orejas que es una parte de la especificacin de cachorros de terrier Lamina II Un gran conejo blanco y gordo, y aqu estn sus orejas (int) (localizacin : espacio en blanco central adems del pedacito gris claro superior) esta lnea sugiere un pliegue grueso en su cuello porque es tan rollizo. Aqu esta su cola aunque en realidad no es como una cola de conejo. Esta sentado de espaldas hacia nosotros y esto gris claro son las orejas Clasificacin: S,dd FC ,FM A O 2,5

Comentario:al puntaje bsico de 1,5 para conejo , una forma clara, se aaden los siguientes puntos: 0,5 para blanco , un aspecto adicional esencial del concepto conejo ; 0,5 para la especificacin de rollizo justificado por el pliegue que determina un ajuste mas preciso. Ni las orejas ni la cola reciben puntaje adicional, habiendo sido incluidas en el puntaje bsico de las orejas y siendo la cola no muy ajustada Lamina IV Parece una incisin que esta siendo hecha en la carne, en el medio. Carne de mal aspecto. El cuchillo todava esta cortando (int) la carne parece blanda en comparacin con el instrumento duro. Parece mas clara, justo como cuando se hace una incisin. Todava esta sucediendo Clasificacin: W Fm,cF,fe Obj, At 1,5

Comentario: por medio de la especificacin constructiva un concepto indefinido ha sido convertido en uno definido, de manera que el determinante principal Fm enmascara el concepto subyacente bastante indiferenciado. Este concepto carne recibe un puntaje bsico de 0,5 por los puntos adicionales para el instrumento y el movimiento que le es atribuido aumentan a 1,5 el puntaje de nivel formal final Lamina V Dos cobras mirando y midindose o talvez hacindose la corte. (localizacin: d1 lamina invertida) el movimiento pendular de las vboras, mecindose (P Qu las hace parecerse a cobras en especial?) esa es la manera como se conducen las cobras Clasificacin: d FM A 2,0

Comentario: el nivel bsico es 1,0 ya que cobra no implica una forma mas definida que vbora . Lo spuntos adicionales fueron dados para cada uno de los elementos de movimiento y organizacin y Sustraccin de puntos:

Cada especificacin que debilita un concepto o cualquier elemento extrao de organizacin resta 0,5 al puntaje positivo bsico de 1,5. Asi un puntaje de nivel formal de 1,5 puede ser disminuido a 1,0. Notese sin embargo que un puntaje +1,0 automaticamente se convierte en -0,5 si es disminuido por una especificacin inexacta. Los conceptos indefinidos que tienen un puntaje de 0,5 o 0,0 por lo general no pueden ser disminuidos. La respuesta siguiente ilustra la disminucin de un puntaje de nivel formal: Lamina VIII Veo dos animales, osos no, ratas almizcleras. No tienen el color de ratas almizcleras. Son rosadas, me hace pensar en osos polares. Son lentos, de todos modos (int) es la forma de una rata almizclera, pero los osos polares son rosados. Igual que los tempanos de huelo, que tambien son rosados. El rosado es un color frgido. Yo pienso en el rosado en el circuloartico. (P usted quiere decir que piensa que los osos polares son rosados?) no, en general son blancos, pero el rosado es un grado mas que el blanco. (P dijo que son lentos?) si, estn caminando pesadamente a travs del hielo. (P Qu lo hace parecer hielo?) el hielo tiene un color neutro como este. Clasificacin: D -> W F -> C,FM,C F A P -> 0 1,0

Comentario: adems del puntaje bsico de 1,0 para los animales populares se puede dar 0,5 para organizacin. No obstante, el uso forzado del color es una especificacin debilitante y por lo tanto reduce el formal a 1,0