UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

FACULDADE DE DIREITO

PEA – PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

1. MISSÃO E VISÃO DE FUTURO DA UNB

MISSÃO
Ser uma universidade inovadora e inclusiva, comprometida com as finalidades essenciais de ensino, pesquisa e
extensão, integradas para a formação de cidadãs e cidadãos éticos e qualificados para o exercício profissional e
empenhados na busca de soluções democráticas para questões nacionais e internacionais, por meio de atuação
de excelência.

VISÃO DE FUTURO
Ser referência nacional em ensino, pesquisa e extensão, com inserção local, regional e internacional, inovadora,
inclusiva, transparente e democrática, com gestão eficaz e qualidade de vida.

2. PRINCÍPIO PARA EDUCAÇÃO

TRANSPARÊNCIA
promover a comunicação e a transparência, possibilitando maior engajamento na reflexão sobre práticas
pedagógicas.

EQUIDADE
garantir ao máximo igualdade de oportunidades, o pertencimento e a inclusão.

PROTEÇÃO DO BEM-ESTAR
Priorizar o bem-estar físico e mental de toda a comunidade acadêmica.

EXCELÊNCIA
Manter os princípios pedagógicos do curso e a qualidade da aprendizagem.

Feferbaum, M.; Radomysler, C. Ensino Participativo Online: recomendações para o contexto atual. São Paulo: FGV Direito SP, 2020.
Disponível em: https://direitosp.fgv.br/sites/direitosp.fgv.br/files/arquivos/fgvcepi_rec_ensinopartionline.pdf.

3. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA
CURSO: Direito
DISCIPLINA: ESTÁGIO 4 – Turma B
CÓD.: FDD0263
DURAÇÃO DA DISCIPLINA/HORAS-AULA: o curso será desenvolvido com uma carga horária total de 60
horas, 4 Créditos, com duração total de 16 semanas, incluindo a Semana de Reambientação.
HORÁRIOS: Terças e Quintas-feiras, das 20:50 às 22:30
TURMA: Direito
ENDEREÇO DA DISCIPLINA NO TEAMS:
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3afdMk5ZcXeOVr9U9DjBGQWtSWJ7dM-
rFmgC4lOeJOcow1%40thread.tacv2/conversations?groupId=997ed762-6021-40fd-ab37-
7671d99670d9&tenantId=ec359ba1-630b-4d2b-b833-c8e6d48f8059
PROFESSOR: Gustavo Carvalho Chehab
PROFESSORA ASSISTENTE: Ana Paula Villas Boas
MONITORIA/TUTORIA: Felipe Damasceno
CONTATO: carvalho.gustavo@unb.br; correio.eletronico.do.gustavo@gmail.com
SENHA DE INSCRIÇÃO NO MOODLE/APRENDER: n/d
3. EMENTA
Atuação profissional na área trabalhista: 1. Coleta de informações; 2. Reclamação Trabalhista; 3. Conciliação;
4. Exceções, Contestação, Reconvenção e Réplica; 5. Instrução Processual; 6. Razões finais, Sentença e
Decisões; 7. Recurso Ordinário, Adesivo e Contrarrazões; 8. MPT; 9. TRT e TST.

4. OBJETIVOS
Objetivo Geral da Disciplina:
Proporcionar aos estudantes experiências jurídicas práticas na área trabalhista.

Objetivos Específicos de cada Unidade:

Desenvolver habilidades de elaboração e de manuseio de peças jurídicas.
Simular e emular ambientes e atribuições próprias da prática trabalhista.
Consolidar os conhecimentos e as habilidades teóricas por meio da práxis.
Compreender estratégias de atuação profissional e desenvolver inteligência prática.

5. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
O curso buscará desenvolver e exercitar nos/as discentes as seguinte habilidades e competências:
Competências e Habilidades cognitivas (O que é essencial “saber”?)
Compreensão da função social do direito no âmbito trabalhista.
Competências e Habilidades procedimentais (O que é essencial “saber fazer”?)
Identificação e elaboração de peças jurídicas.
Competências e Habilidades atitudinais (O que desenvolver para “ser”?)
Aperfeiçoamento profissional do bacharel em direito no âmbito judicial e extrajudicial.

6. METODOLOGIA
O Curso será desenvolvido mediante atividades essencialmente PRESENCIAIS. A plataforma TEAMS,
disponibilizada pela UnB, será utilizada para distribuição de material de aula, entrega das atividades e
comunicação entre discentes e docente. O curso está organizado em unidades e, nos termos da deliberação da
direção da Faculdade de Direito, de uma Semana de Reambientação.
A disciplina trabalhará 4 eixos temáticos, conforme figura a seguir:

Aulas
práticas

Elaboração
Audiências
trabalhistas Estágio 4 de peças
processuais

Atendimento
NUPAJ

6.1. Atendimento aos assistidos carentes (facultativo)

Em face da retomada do convênio estabelecido (Termo de Cooperação Técnica) entre a Universidade de
Brasília/Faculdade de Direito, a Defensoria Pública da União e a Escola Judicial do TRT da 10ª Região, os
alunos interessados poderão, caso queiram e de acordo com a disponibilidade de horários e de vagas, atender a
população carente que busca os serviços jurídicos trabalhistas da DPU, a partir de 1º de julho, na sala do Núcleo
de Pesquisa e Assistência Jurídica (Nupaj), situado no Foro Trabalhista de Brasília, localizado na SEPN 513,
Bloco “b”, Lotes 2/3, térreo (próximo a biblioteca), Asa Norte, Brasília-DF.
Espera-se que os alunos participantes desenvolvam habilidades relacionadas à conscientização social, à
adequação da linguagem e ao acolhimento empático de demandas.
6.2. Atividades extracurriculares (facultativas)
Além disso, os alunos poderão desenvolver, caso queiram e tenham disponibilidade, atividades extracurriculares
referentes à participação em audiências e sessões trabalhistas perante a Justiça do Trabalho, de forma presencial
ou por videoconferência. As pautas de audiências e as sessões de julgamento do TRT da 10ª Região (DF e TO)
estão disponibilizadas no seguinte endereço eletrônico: https://pje.trt10.jus.br/consultaprocessual/pautas .
A finalidade dessa atividade não é apenas a de assistir o funcionamento real de unidades trabalhistas, mas a de
permitir uma análise crítica da pratica trabalhista, desenvolver uma inteligência situacional acerca dos casos em
debate e estudar como as partes e os sujeitos interagem e exercem seu papel no sistema de justiça.
Em face das medidas restritivas em razão do contágio da Covid-19, recomenda-se aos alunos que, antes de se
dirigirem presencialmente para o foro trabalhista, observem as regras vigentes para acesso às dependências de
cada Tribunal. No caso do TRT 10, as informações gerais podem ser obtidas pelo site
https://www.trt10.jus.br/servicos/covid-19/index.php (e subpastas) e as restrições particulares de cada unidade
podem ser obtidas diretamente nas unidades judiciárias, conforme telefones descritos no site:
https://www.trt10.jus.br/institucional/?pagina=enderecos.php&idTRT10M=30 .
Os alunos, que comparecerem espontânea e facultativamente às audiências trabalhistas (no CEJUSC ou nas
Varas do trabalho) e que desejarem obter a pontuação dessa atividade, solicitarão ao secretario de audiência que
conste o seu nome na ata de audiência. Adicionalmente, poderá ser apresentado um relatório, segundo
formulário disponibilizado na plataforma Teams.
ATENÇÃO: Durante as audiências e as sessões, os alunos deverão permanecer em silêncio e com os telefones
celulares desligados ou em modo silencioso, mantendo-se sempre a ordem e o decoro. É comum as varas
limitarem o acesso de estudantes à sala de audiências ou a quantidade de cadeiras (que preferencialmente
destinam-se aos advogados e procuradores). O TRT 10 possui norma interna que restringe o acesso de pessoas
com vestimentas consideradas inapropriadas (como shorts e bermudas) ou que não portem identidade (ou
equivalente). Recomenda-se levar a carteira estudantil para exibi-la ao secretário de audiência.
6.3. Elaboração de peças jurídicas (obrigatória)
O objetivo da disciplina de Estágio 4 é oportunizar uma experiência jurídica diferenciada, com viés prático à luz
de casos concretos. Pretende-se estabelecer, a partir da casuística, debates, especulações e construções teórico-
práticas para a elaboração de peças jurídicas. O diálogo entre concretude e abstração, por meio do acesso
hermenêutico ao direito, bem como a compreensão da necessidade de decisão sobre estratégias de atuação do
profissional representam um engajamento cognitivo totalmente diferente de um estudo doutrinário abstrato,
aprimorando-se de forma mais eficiente o pensamento crítico do jurista. Daí o caminho da problematização real
da violação de direitos para a atuação do profissional do direito.
Os alunos elaborarão, em grupo de 3 (três), as peças jurídicas, com todos os requisitos processuais, inclusive a
liquidação de pedidos pecuniários quando for o caso de Ação Trabalhista.
A primeira atividade consiste em estudar os casos reais levados à DPU por assistidos. Após os debates desses
casos, cada grupo elaborará uma minuta inicial, a ser apresentada no prazo fixado pela(o) professor(a), e após
orientação, a petição inicial final, que será valorada, que poderá para ser aproveitada e protocolada pela DPU
perante a Justiça do Trabalho do Distrito Federal.
Para os alunos (e grupos de alunos) que não quiserem, não puderem participar das atividades facultativas acima
descritas ou que desejarem melhorar a nota, deverá ser apresentada uma segunda peça jurídica,
preferencialmente uma petição inicial de um outro caso real da DPU. Nesse caso, dada a exiguidade de tempo e
considerando o cronograma da disciplina, não haverá obrigatoriamente debate prévio ou minuta inicial, mas sim
a apresentação final da peça jurídica.
6.4. Aulas práticas (obrigatória)
Ao longo do semestre acadêmico serão ministradas aulas expositivas com foco nos aspectos práticos para a
elaboração/realização de determinada atividade forense ou para a vivência profissional futura do aluno. Como
método de trabalho, haverá uma exposição teórico/prática de cada unidade do programa, debates acerca do
conteúdo ministrado e, quando possível, a realização de uma tarefa ou atividade prática.
As aulas serão desenvolverão dentro do horário de aula e, preferencialmente, serão intercaladas com as aulas
dos casos concretos que serão trabalhados ao longo de semestre acadêmico. Privilegia-se a interação e a
participação por meio de discussões e problematização do conteúdo e, quando for o caso, de pratica de atos
processuais simulados.
Entre os recursos utilizados no processo de ensino e aprendizagem estão bibliotecas virtuais, textos, sites,
podcasts, meios de multimídia e vídeos. Preferencialmente os textos de suporte serão disponibilizados na
própria Plataforma Teams.
7. AVALIAÇÃO
A avaliação é um processo continuo e observará a progressão do aluno durante o curso. O critério de avaliação
considera a realização das atividades por aluno (particularmente em grupo de três alunos) e de sua participação
nas tarefas realizadas em sala de aula e em audiências trabalhistas.
As atividades propostas deverão ser entregues na data de entrega proposta, até às 23h59min59, em arquivo DOC
(editável) PDF, na data a ser fixada pelo(a) professor(a) e observando as diretrizes para cada atividade, mediante
upload na plataforma Teams, sob pena de: a) redução da nota em 25%, se entregue nas próximas 24h, ou em
50%, após as 24h e até 48h do prazo final; b) não recebimento (nota zero), se disponibilizada após às 48h do
prazo fatal.
A composição da nota final, a ser convertida em menção, será composta de 60% da Reclamação Trabalhista de
caso concreto da DPU debatido em sala de aula (atividade obrigatória). Os 40% restante da nota será composta
da participação do aluno em sala de aula (obrigatória) e das atividades assincrônicas (atendimento no NUPAJ e
participação em audiências) (atividades facultativas) ou da apresentação de uma segunda peça jurídica,
preferencialmente outra petição inicial da DPU, conforme parâmetros a seguir:

# Atividade Data Peso Natureza Observação

1. Petição inicial de caso real da DPU a ser definida 60% Obrigatória
2. Participação do aluno em sala de aula durante o curso 10% Obrigatória
3. Audiência no CEJUSC (até 4) até a última aula 10% Facultativa 2,5% p/ audiência
4. Audiência com instrução (até 2) até a última aula 10% Facultativa 5% p/ audiência
5. Atendimento no NUPAJ a partir de 1/7 10% Facultativa
6. 2ª Peça jurídica até a última aula 30% Alternativa

Dependendo do grau de participação e de interesse do aluno ou do grupo, poderá ser concedido um único bônus
adicional de 10% do peso da nota para qualquer das atividades supra. Referidas atividades serão pontuadas,
considerando, no que couber, os critérios de avaliação constantes a seguir:

Critérios de avaliação Pontuação

Formatação e apresentação 0,5 ponto
Clareza, correção de redação e precisão terminológica 1,0 ponto
Concisão, coerência e encadeamento lógico 1,5 ponto
Criatividade 1,0 ponto
Fundamentação fática e jurídica 4,0 pontos
Requerimentos, pedidos e conclusão 2,0 pontos

O aluno deverá juntar no Teams a comprovação de sua participação em audiências e no atendimento do NUPAJ
para ter os pontos referentes a essa atividade extracurricular facultativa. Poderá ser exigido um relatório
(formulário) para a participação das audiências.

A Nota Final (NF), até o limite de 10,0, será obtida pela somatória da pontuação das atividades realizadas
𝑛𝑛
{�0 (atividades realizadas ∗ peso)}, inclusive eventual bonificação pela excepcional participação. A Nota
Final será convertida em menção, conforme equivalência numérica a seguir:

MENÇÕES / EQUIVALÊNCIA NUMÉRICA

SS = 9,0 a 10,0;
MS = 7,0 a 8,9;
MM = 5,0 a 6,9;
MI = 3,0 a 4,9;
II = 0,1 a 2,9
SR = 0 (Zero)

8. PROGRAMAÇÃO E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Pratica trabalhista: 1. Coleta de informações: entrevista com o trabalhador e seleção da documentação; 2.
Reclamação Trabalhista: redação, preparação, liquidação, escolha do rito; 3. Conciliação: técnicas, dicas,
audiência inicial e de conciliação; 4. Exceções, Contestação, Reconvenção e Réplica; 5. Instrução Processual:
técnicas de audiência e de inquirição de partes e testemunhas e audiências de instrução; 6. Razões finais,
sentença e decisões; 7. Recurso Ordinário, Adesivo e Contrarrazões; 8. MPT: parecer; 9. TRT e TST: Recurso
de Revista e Embargos à SDI (recursos de natureza extraordinária).

9. CRONOGRAMA DO CURSO
Unidade Tema Atividade Período
Semana de Recepção e a readaptação dos
Atividades na Faculdade de Direito 7 e 9/6/2022
Reambientação alunos
Levantamento das demandas e
-- Apresentação da disciplina 14/6/2022
apresentação da proposta de ensino
Coleta de informações: entrevista com Organização de escritório
Unidade 1 21/6/2022
o cliente trabalhista
Unidade 2 Apresentação e discussão dos casos 1º Debate dos casos reais da DPU 23/6/2022
Reclamação Trabalhista: redação,
Técnicas para elaboração da
Unidade 2 preparação, escolha do rito, 28/1/2022
Reclamação
documentos e protocolização
Unidade 2 Apresentação e discussão dos casos 2º Debate dos casos reais da DPU 30/6/2022
Unidade 2 Apresentação e discussão dos casos 3º Debate dos casos reais da DPU 5/7/2022
Unidade 2 Apresentação e discussão dos casos 4º Debate dos casos reais da DPU 7/7/2022
Reclamação Trabalhista: redação,
Técnicas para elaboração da
Unidade 2 preparação, escolha do rito, 12/7/2022
Reclamação
documentos e protocolização (cont.)
Elaboração da minuta da petição
Unidade 2 Atividade assincrônica 14/7/2022
inicial
Reclamação trabalhista: liquidação dos Técnica para liquidar o pedido
Unidade 2 19 e 21/7/2022
pedidos pecuniário
Liquidação da minuta de uma petição
Unidade 2 Atividade assincrônica 26/7/2022
inicial
Conciliação: técnicas e dicas. Audiências iniciais e unas e a 28/7 e
Unidade 3
Audiência inicial conciliação 2/8/2022
Reclamação trabalhista: correção e 1ª Discussão em sala das peças
Unidade 2 4/8/2022
debate das minutas elaboradas
Exceções, Contestação, Reconvenção Técnicas para elaboração da
Unidade 4 9/8/2022
e Réplica resposta do reclamado
Reclamação trabalhista: correção e 2ª Discussão em sala das peças
Unidade 2 11/8/2022
debate das minutas elaboradas
Exceções, Contestação, Reconvenção Técnicas para elaboração da
Unidade 4 16/8/2022
e Réplica resposta do reclamado (cont.)
Reclamação trabalhista: correção e 3ª Discussão em sala das peças
Unidade 2 18/8/2022
debate das minutas elaboradas
Participação em audiências
-- Atividade assincrônica 23/8/2022
(facultativa)
Instrução processual: técnicas de
Unidade 5 audiência e de inquirição de partes e Técnicas de audiência 23 e 25/8/2021
testemunhas
30/8 e
Unidades 5 Audiências de instrução Audiências de instrução simuladas
1/9/2022
Unidade 6 Razões finais e sustentação oral Razões finais e sustentação oral 6/9/2022
Técnicas de elaboração de decisões
Unidade 6 Sentença e decisões 8/9/2022
e sentenças
Recurso Ordinário, Recurso Adesivo Técnicas de recurso ordinário e
Unidade 7 13/9/2022
contrarrazões contrarrazões
Unidade 8 MPT: Parecer Técnicas de pareceres 15/9/2021
TRT e TST: Recurso de Revista e
Unidade 9 Técnicas de recurso extraordinário 20/9/2022
Embargos
-- Apresentação via Teams de Atividade assincrônica 22/9/2022
 comprovantes atividades extraclasse e
da 2ª peça trabalhista (alternativa)

10. BIBLIOGRAFIA
10.1. Básica
BOMFIM, Vólia. Direito do Trabalho. 18. Ed. São Paulo: Método, 2021.
LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Curso de Direito Processual do Trabalho. 19. Ed.. São Paulo: Saraiva, 2021.
SARAIVA, Renato; LINHARES, Aryanna. Curso de Direito Processual do Trabalho. 19. Ed. Salvador:
Juspodium, 2019.
SCHIAVI, Mauro. Manual de Direito Processual do Trabalho. 15. Ed.. São Paulo: LTr, 2019.

10.2. Complementar:
ALMEIDA, Isis de. Manual de Direito Processual do Trabalho. 10. ed, S. Paulo, Ltr, 2002, v. 1 e 2.
ASSIS, Araken de. Manual de Execução. 21. Ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2021.
BARROS, Alice Monteiro de (Org.). Curso de Direito do Trabalho: Estudos em memória de Célio Goyatá. São
Paulo: LTr, 1997, v. I e II.
CARRION, Valentin; CARRION, Eduardo. Comentários à Consolidação das Leis do Trabalho. 45. Ed. São
Paulo: Saraiva, 2021.
CHEHAB, Gustavo Carvalho. A psicologia do testemunho no processo do trabalho. Revista Trabalhista Direito
e Processo. Brasília, v. 8, n. 30, 2009, pp. 112-123.
DELGADO, Mauricio Godinho. Curso de Direito do Trabalho. 18. Ed. São Paulo: LTr, 2019.
DIDIER JÚNIOR, Fredie; BRAGA, Paula Sarno; OLIVEIRA, Rafael Alexandria. Curso de Direito Processual
Civil. 16. Ed. Salvador: Juspodivm, 2021, v. 2.
FIORELLI, José Osmir; MANGUINI, Rosana Cathya R. Psicologia Jurídica. São Paulo: Atlas, 2009.
LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Ministério Público do Trabalho: doutrina, jurisprudência e prática. 8. Ed.
São Paulo: Saraiva, 2017.
MALTA, Christóvão P. Tostes. Prática do Processo Trabalhista. 36. Ed. São Paulo: LTr, 2012.
MARINONI, Luiz Guilherme; ARENHART, Sérgio Cruz; MITIDIERO, Daniel. Curso de Processo Civil. 3.
Ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2017.
MAZZILLI, Hugo Nigro. Regime Jurídico do Ministério Público. 9. Ed. São Paulo: Saraiva, 2018.
MIRA Y LOPÉZ, Emílio. Manual de Psicologia Jurídica. Sorocaba: Minelli, 2007.
OLIVEIRA, Aristeu de. Manual de prática trabalhista. 51. Ed. São Paulo: Atlas, 2018.
SAAD, Eduardo Gabriel; SAAD, José Eduardo Duarte; BRANCO, Ana Maria Saad C. Curso de Direito
Processual do Trabalho. 7. Ed. São Paulo: LTr, 2014.
SCHIAVI, Mauro. Execução no Processo do Trabalho. 13. Ed.. Salvador: Juspodivm, 2021.
SUSSEKIND, Orlando; MARANHÃO, Délio; VIANA, Segadas e TEIXEIRA FILHO, João de Lima.
Instituições de Direito do Trabalho. São Paulo: LTr, 2007, v. I e II.
TAKAHASHI, Bruno; et. al. Manual de mediação e conciliação na Justiça Federal. Brasília: Conselho de
Justiça Federal, 2019. Disponível em: <https://www.cjf.jus.br/cjf/corregedoria-da-justica-federal/centro-de-
estudos-judiciarios-1/publicacoes-1/outras-publicacoes/manual-de-mediacao-e-conciliacao-na-jf-versao-
online.pdf>. Acesso em 26 jul. 2021.
TEIXEIRA FILHO, Manuel Antônio. Curso de Direito Processual do Trabalho. São Paulo: LTr, 2009, 3 v.
THEODORO JÚNIOR, Humberto. Curso de Direito Processual Civil. 58. Ed. Rio de Janeiro: Forense, 2017, v.
I.
TRINDADE, Jorge. Manual de Psicologia Jurídica para operadores do direito. 3. ed. Porto Alegre: Livraria do
Advogado, 2009.