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ST
COMPORTAMENTOSQUESÃO BANDEI
RAS
VERMELHASEM CANDI
DATOS
O pavão.
Gostadechamarat ençãooudeserocentr
o
dasatenções,“
chega,chegando”
,fazot
ipo
“pavão”
,deformaexagerada?
O sedut
or.
Éencant
ador,f
alamuit
obem,écar
ismát
ico
ebom depapo,massuper
fici
al?
O baj
ulador
.
Semost ramuitosol í
cit
o,gener oso,querf azer
favor
esparaagr adarouf orçaruma
aproximação,f
azel ogios,comosequi sesse
conquist
arecriarumaami zade?Fazquest ãode
most r
arquehámui t
oem comum com você?
Oi
nvej
oso.
Quandosedepar acom algumaconquistaque
vocêtenhaexpresso,apr
esent
asorri
sofalso,
algumasexpressõesrápi
dasderai
va,desdém
ouasco?
Obs.:Épossí
velobser
varum sor r
isofalso(sem
osolhos)ouumar ápi
dami croexpressãode
quem nãogostoucasocont eumahi st
óriade
conquist
apessoalouprofissional.
Oi
mat
uro.
Most
ra-
seum tant
oinf
ant
ili
zadoem r
elaçãoa
i
dadecronol
ógi
ca?
O gr
andi
oso.
Contahistóri
asgr
andiosasequer
em dominar
aconversa,sempredandoaentenderqueéo
melhor?
O egocênt
rico.
Éaut
ocentr
adoeapresentaf
alasonde
t
udoé“eu,eu,eu”
?Ex.:“
eufiz...
”,“
eusei
..
.”
,
“
eusou.
..
”.
O vi
timi
sta/
per
segui
do.
Évitimistaei ncapazdet erum di scur sode
autorresponsabi l
idadeper anteos
aconteciment os ?Ex.:“omundonãome
compr eende” ;“fuiprejudicado” ;“
tallugarme
fazi
ainfel i
z”;“
tinham invej ademi m” ;“meuchef
e
nãomer econhecia”;“senãof ossepor
(umaci rcunstânciaoupessoa)euj áestari
aem
outraposi ção”;“erapar aeusermui t
obem
sucedido,masmepr ejudicaram” .
O ar
rogant
e.
Parecemui t
ocompetent
e,maséarr
ogant
ee
nota-seem algunsmoment
osum ol
harde
ci
mapar abaixo?
O mani
pul
ador
.
Éel oquente,oti
mista,entusi
asmadoemexe
com asuaganânci a,ambiçãoouimaginação
fazendovocêacr editarqueiráconqui
staral
go
oui ráobteralgumavant agem atr
avésdele?