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TAREA: Murales y Wiki sobre el faro de Maspalomas. CONTEXTO Y JUSTIFICACIN: OBJETIVOS:

Objetivos generales:
Identificar los principales elementos del entorno natural, social y cultural, utilizando fuentes diversas, con especial atencin a la Comunidad Autnoma de Canarias, analizando su organizacin, sus caractersticas e interacciones y progresando en el estudio de reas cada vez ms amplias. Reconocer y analizar en el medio natural, social y cultural, cambios y transformaciones relacionados con el paso del tiempo e indagar algunas relaciones de simultaneidad y sucesin Buscar, seleccionar, analizar, expresar y representar informacin bsica sobre el entorno natural, social y cultural, mediante cdigos numricos, grficos, cartogrficos y otros. Utilizar las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener datos y como instrumento para aprender, compartir y transmitir conocimientos, valorando su contribucin a la mejora de las condiciones de vida de todas las personas.

Objetivos especficos del tema: 0 Identificar el faro de Maspalomas y sus caractersticas. 0 Conocer su historia. 0

COMPETENCIAS (descriptores)
COMUNICACIN LINGSTICA MATEMTICAS CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIN CON EL MUNDO FSICO TRATAMIENTO DE LA INFORMACIN Y COMPETENCIA DIGITAL -Buscar, analizar, seleccionar, registrar, tratar, transmitir, utilizar y 2 comunicar la informacin utilizando tcnicas y estrategias especficas para informarse, aprender y

- Expresar de forma escrita. -Buscar, recopilar y procesar informacin. -Manejar diversas fuentes de informacin.

- Expresar e interpretar con -Localizar, obtener, analizar y claridad y precisin informaciones, representar informacin datos y argumentaciones. cualitativa y cuantitativa. .

SOCIAL Y CIUDADANA

CULTURAL Y ARTSTICA

APRENDER A APRENDER

AUTONOMA E INICIATIVA PERSONAL -Evaluar acciones y proyectos. -Organizar tiempos y tareas. -Tener confianza en s mismo y espritu de superacin. -Tomar decisiones con criterio propio. -Valorar las ideas de los dems.

-Reflexionar de forma crtica y lgica sobre los hechos y problemas. -Cooperar y convivir -Tomar decisiones y responsabilizarse de las mismas.

-Emplear algunos recursos para realizar creaciones propias y la realizacin de experiencias artsticas compartidas -Conocer y contribuir a la conservacin del patrimonio cultural y artstico de la comunidad y de otros pueblos.

-Saber transformar la informacin en conocimiento propio. -Aplicar los nuevos conocimientos y capacidades en situaciones parecidas y contextos diversos. -Adquirir confianza en s mismo y gusto por aprender.

CONTENIDOS El faro de Maspalomas: su historia. La riqueza natural de las islas Canarias: la charca de Maspalomas. Sensibilizacin para la conservacin de la naturaleza. RECURSOS Pginas web y biografa de la biblioteca del Centro. Ordenadores y PDI.

CONTEXTO Personal. Educativo. ACTIVIDADES 1. Se divide al alumnado en grupos de trabajo. A cada grupo se le facilita direcciones de pginas web en donde pueden encontrar informacin de inters. Toda esta informacin quedar reflejada en un mural y en una wiki creada para tal fin. 2. Dibujos, redacciones y cuentos sobre el Faro de Maspalomas y su historia.

TEMPORALIZACIN Dos semanas. EVALUACIN DE LA TAREA CRITERIOS DE EVALUACIN 7.- Explicar con ejemplos concretos la evolucin de algn aspecto de la vida cotidiana y de algn hecho histrico relevante, con especial referencia a Canarias, identificando y usando las nociones bsicas de duracin, sucesin y simultaneidad. - INDICADORES DE EVALUACIN DE LA TAREA 1. Identifica el Faro de Maspalomas, su ubicacin y sus principales caractersticas. - INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Trabajo de investigacin. Elaboracin de dibujos, redacciones y cuentos. Exposicin oral del trabo desarrollado en los grupos.