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A televisão tem uma grande influência na formação pessoal e social das crianças e dos
jovens. Funciona como um estímulo que condiciona os comportamentos negativos e
positivos.
A televisão difunde programas educativos e edificantes, tais como: telescola, tudo as 10,
atracões, moçambique em concerto, vibrações, Big box show, Chá da tarde, a tarde é sua,
sacula mahiku, resenha semanal, os documentários sobre histórias, ciências, informação
sobre a atualidade, divulgação de novos produtos e serviços...
Todavia, a televisão exerce uma influência negativa, ao exibir novelas, filmes modelos,
cujas características são inatingíveis pelas crianças e jovens em geral. As suas qualidades
físicas são amplificadas, os defeitos esbatidos “reduzidos”, criando-se a imagem de herói
ou heroína perfeitos. Esta construção produtos sentimentos de insatisfação do eu consigo
mesmo, de menus preso pelos outros.
Por tanto e legitimo que se imponha as estacões da televisão uma restrição de exibição
de material violento ou desajustado a faixa etária nas sua grelhas de programação, dado
que a exposição a este tipo de material (conteúdo) é extremamente prejudicial no
desenvolvimento das crianças e dos jovens.
Tese: A televisão tem uma grande influência na formacao pessoal e social das crianças e
dos jovens.