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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN

FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS – FANAT


DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – DECB
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

PLANO DE AULA

Escola: Escola Estadual Professor Hermógenes Nogueira da Costa


Aluno (a) estagiário (a): Bárbara Thalyta Martins da Silva Soares
Série: 3° ano Turma: B Carga horária: 2h/a Data: 14/04/2022
Professora da escola: Luisa Kiara Dantas Azevedo Lopes
Tema: Mutações Genicas
Objetivos de Conteúdo Estratégias Recursos Avaliação da
aprendizagem metodológicas didáticos aprendizagem
Introdução Slide; Resolução da
Analisar como Mutações com uma Quadro; atividade
as mutações Genicas pequena Pincel; relacionada ao
ocorrem em explicação Projetor; filme.
nosso DNA e sobre Filme.
como isso mutações
influência no genicas e
aparecimento posteriormente
de doenças; será passado
um filme com
Avaliar relação ao
semelhanças tema da aula,
do filme com o para que os
que se foi alunos possam
estudado ao correlacionar
decorrer das os temas e
aulas. identificar
como tais
mudanças
acontecem. Ao
final da aula
será passada
uma atividade
de diagnóstico
sobre o filme
para os alunos
Bibliografia

Ser protagonista: ciências da natureza e suas tecnologias: vida, saúde e genética:


ensino médio / obra coletiva, desenvolvida e produzida por SM Educação; editores
responsáveis André Zamboni, Lia Monguilhott Bezerra. — 1. ed. — São Paulo:
Edições SM, 2020.

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